轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)生由原專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)入另一專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。很多高校在大一或者大二結(jié)束的時(shí)候，會(huì)給一部分學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)。然而，各大高校都或多或少會(huì)對(duì)學(xué)生設(shè)置一些門(mén)檻，這些門(mén)檻或高或低。但是需要注意的是：不同學(xué)校的規(guī)定會(huì)有很大的差別。如果你想大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，志愿填報(bào)時(shí)一定要提前看一下你報(bào)考學(xué)校轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的門(mén)檻！以下是山東大學(xué)威海分校轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、山東大學(xué)威海分校轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策規(guī)定及條件

山東大學(xué)威海轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)不算難。具體要求如下：

1、滿(mǎn)足轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)要求并不難，最重要的是期末績(jī)點(diǎn)要達(dá)到轉(zhuǎn)入專(zhuān)業(yè)的績(jī)點(diǎn)要就。這就需要有意愿轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在期末把成績(jī)提高，盡可能去到同專(zhuān)業(yè)前例。

2、學(xué)生確有特長(zhǎng)，轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)更能發(fā)揮其特長(zhǎng)的; 這種情況一般要求你大一第一學(xué)期績(jī)點(diǎn)高，成績(jī)好。學(xué)校會(huì)有轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)機(jī)會(huì)，需要面試。

3、學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位診斷確認(rèn)，不能在原專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，但尚能在本校或其他高等學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的。經(jīng)學(xué)校認(rèn)可，學(xué)生確有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)或不轉(zhuǎn)學(xué)則無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)的(四)本科學(xué)生學(xué)習(xí)確有困難，要求轉(zhuǎn)入專(zhuān)科學(xué)習(xí)的。根據(jù)就業(yè)形勢(shì)和社會(huì)對(duì)人才需求情況，學(xué)校認(rèn)為確實(shí)有必要調(diào)整少量學(xué)生專(zhuān)業(yè)的。

山東大學(xué)威海分校的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)流程

1、了解轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策：首先，你需要詳細(xì)了解山東大學(xué)威海分校的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策和相關(guān)規(guī)定。具體的政策可能會(huì)因?qū)W院和專(zhuān)業(yè)而有所不同，你可以通過(guò)查閱學(xué)校官方網(wǎng)站、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)相關(guān)文件或咨詢(xún)學(xué)校的教務(wù)部門(mén)來(lái)獲取最新信息。

2、符合轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)條件：在確定自己有轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)意愿后，你需要核對(duì)自己是否符合轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的條件。通常包括專(zhuān)業(yè)之間的相關(guān)性要求、學(xué)分要求和學(xué)業(yè)成績(jī)等。確保你滿(mǎn)足學(xué)校規(guī)定的條件之后，才能繼續(xù)申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。

3、申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)：根據(jù)學(xué)校規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，你需要填寫(xiě)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)表格，并提交相關(guān)申請(qǐng)材料，如個(gè)人簡(jiǎn)歷、學(xué)業(yè)成績(jī)單、推薦信等。同時(shí)，你可能還需要提供一份轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)的陳述或目標(biāo)說(shuō)明，說(shuō)明轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的原因和動(dòng)機(jī)，以及為什么適合轉(zhuǎn)入目標(biāo)專(zhuān)業(yè)。

4、專(zhuān)業(yè)審核和面試：學(xué)校會(huì)對(duì)收到的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)進(jìn)行審核，并可能進(jìn)行面試或面談。面試的內(nèi)容可能包括對(duì)你的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、動(dòng)機(jī)、研究方向等方面的提問(wèn)。通過(guò)面試后，學(xué)校將綜合評(píng)估你的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)。

5、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)結(jié)果通知：一般情況下，學(xué)校會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)通知你的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)結(jié)果。如果申請(qǐng)成功，你需要按照學(xué)校的要求完成相關(guān)手續(xù)，如確認(rèn)接收通知、辦理轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)手續(xù)等。

二、山東大學(xué)威海分校簡(jiǎn)介

山東大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)科齊全、學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚、辦學(xué)鮮明，在國(guó)內(nèi)外具有重要影響的教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，是世界一流大學(xué)建設(shè)高校（A類(lèi)）。

威海校區(qū)創(chuàng)建于1984年，是山東大學(xué)與威海市政府聯(lián)合共建的多學(xué)科、開(kāi)放式、綜合性大學(xué)校區(qū)。她的誕生，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)名校異地辦學(xué)的先河；她的成長(zhǎng)，印證了改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)高等教育不斷深化改革與科學(xué)發(fā)展的光輝歷程。

校區(qū)現(xiàn)有13個(gè)學(xué)院，涵蓋文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)和醫(yī)學(xué)等八大學(xué)科門(mén)類(lèi)，設(shè)置32個(gè)本科招生專(zhuān)業(yè)，可在24個(gè)一級(jí)學(xué)科招收碩士研究生、18個(gè)一級(jí)學(xué)科招收博士研究生，同時(shí)可在19個(gè)一級(jí)學(xué)科招收博士后，已形成了培養(yǎng)博士生、碩士生、本科生等多層次的教育體系�，F(xiàn)有全日制統(tǒng)招本科生13000人，國(guó)際學(xué)生300余人，博碩士研究生2500余人；教職工1250余人，其中副高級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員500余人；博士、碩士生導(dǎo)師500余人。

基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)施完備。圖書(shū)館擁有中外文紙質(zhì)文獻(xiàn)176萬(wàn)余冊(cè)，各類(lèi)中外文電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)300余個(gè)，部署有RFID圖書(shū)自助借還系統(tǒng)、智能書(shū)柜、3D打印機(jī)、視聽(tīng)閱讀太空艙等智慧化設(shè)備設(shè)施，建有信息共享、沉浸式閱讀、學(xué)習(xí)協(xié)作、文化展示、主題閱讀等功能空間。校區(qū)現(xiàn)有教學(xué)、科研實(shí)驗(yàn)室145個(gè)，語(yǔ)音室及公共機(jī)房15個(gè)，多媒體教室50間，多功能數(shù)字化教室3個(gè)，一校三地全息互動(dòng)教室采集端、還原端各1個(gè)，并建有常態(tài)化錄播智慧教室119間、研討型智慧教室4間、互動(dòng)智慧教室6間、微課教室2間、同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、專(zhuān)業(yè)課程制作室1個(gè)，教學(xué)、科研儀器設(shè)備3.3萬(wàn)余臺(tái)（套），多媒體教室、智慧教室和語(yǔ)音室座位數(shù)1.6萬(wàn)多個(gè)。

在山東大學(xué)一體發(fā)展框架下，威海校區(qū)堅(jiān)持“一項(xiàng)計(jì)劃、兩大戰(zhàn)略、三型校區(qū)”的發(fā)展規(guī)劃，即深入實(shí)施“學(xué)術(shù)提升計(jì)劃”，貫徹落實(shí)“立校戰(zhàn)略和人才強(qiáng)校戰(zhàn)略”，努力建設(shè)“異地辦學(xué)的示范性校區(qū)、堅(jiān)持發(fā)展的高水校區(qū)、加強(qiáng)國(guó)際合作的開(kāi)放式校區(qū)”，不斷提升校區(qū)學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力、社會(huì)影響力和國(guó)際化水，加快建設(shè)成為山東大學(xué)創(chuàng)建世界一流大學(xué)的新亮點(diǎn)。

深化教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。校區(qū)現(xiàn)有國(guó)家級(jí)和省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)42個(gè)、一流本科課程18門(mén)、優(yōu)秀教材19部，擁有國(guó)家級(jí)教師教學(xué)發(fā)展示范中心分中心1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)。年來(lái)獲批教育部新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目2項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)研究與教學(xué)改革項(xiàng)目54項(xiàng)，獲評(píng)省級(jí)本科教學(xué)成果獎(jiǎng)18項(xiàng)，省級(jí)各類(lèi)教師教學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)15項(xiàng)。鼓勵(lì)學(xué)生積極開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)，參加國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新、數(shù)學(xué)建模、軟件創(chuàng)新、電子設(shè)計(jì)、智能汽車(chē)、節(jié)能減排、外語(yǔ)能力、“挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)科技作品等競(jìng)賽，三年獲得國(guó)家獎(jiǎng)185項(xiàng)，省獎(jiǎng)1100余項(xiàng)。

三、山東大學(xué)威海分校轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的注意事項(xiàng)

1、了解轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的限制與信息

各高校轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)都有一定的條件和限制。一般而言，轉(zhuǎn)入冷門(mén)專(zhuān)業(yè)相對(duì)容易，轉(zhuǎn)入一些比較熱門(mén)的院系對(duì)學(xué)生的成績(jī)要求很高，而且轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的名額也少。

同時(shí)，各高校對(duì)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的名額都有規(guī)定。所以在轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)之前一定要提前找專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行詢(xún)問(wèn)允許轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)所具備的條件。因?yàn)椴煌�的學(xué)校，它的限制也不一樣。了解信息之后，提前做好準(zhǔn)備。

2、努力取得優(yōu)異成績(jī)

成績(jī)?cè)谵D(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的條件當(dāng)中是十分重要的，因?yàn)橛行�熱門(mén)專(zhuān)業(yè)對(duì)名額限制較高，每個(gè)專(zhuān)業(yè)的限制名額只有幾名。

在實(shí)際操作中，都是以成績(jī)的排列來(lái)決定誰(shuí)能成功轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，所以在大學(xué)期間一定不能掛科，盡自己最大的努力取得優(yōu)異的成績(jī)。

3、辦好申請(qǐng)程序

教務(wù)根據(jù)轉(zhuǎn)入專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)條件，向全校公布轉(zhuǎn)入專(zhuān)業(yè)的接受名額。在這之前，要根據(jù)學(xué)校的規(guī)定提交相關(guān)材料。