一、南昌大學(xué)山東高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年山東高考考生上南昌大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要568分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為38651名，招生錄取人數(shù)為60人;

2、2022年山東高考考生上南昌大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要571分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為35784名，招生錄取人數(shù)為192人;

3、2021年山東高考考生上南昌大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要568分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為40425名，招生錄取人數(shù)為65人;

4、2021年山東高考考生上南昌大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要575分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為34133名，招生錄取人數(shù)為178人;

5、2020年山東高考考生上南昌大學(xué)(中外合作)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要582分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為41786名，招生錄取人數(shù)為65人;

二、南昌大學(xué)在山東的三年的排名多少可以上

1、2022年南昌大學(xué)在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2022	綜合	-	1段	60	568	38651	省政府
山東	2022	綜合	-	1段	192	571	35784	省政府

2、2021年南昌大學(xué)在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2021	綜合	-	1段	65	568	40425	省政府
山東	2021	綜合	-	1段	178	575	34133	省政府

3、2020年南昌大學(xué)在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2020	綜合	-	1段	65	582	41786	省政府
山東	2020	綜合	-	1段	163	590	34922	省政府

南昌大學(xué)在河南高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

南昌大學(xué)的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院和昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院和景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院和天津理工大學(xué)中環(huán)信息學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三峽大學(xué)科技學(xué)院和南昌大學(xué)共青學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

天津商業(yè)大學(xué)和南昌大學(xué)共青學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河北醫(yī)科大學(xué)和南昌大學(xué)共青學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

右江民族醫(yī)學(xué)院和南昌大學(xué)共青學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院和南昌大學(xué)共青學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

長(zhǎng)春師范大學(xué)和南昌大學(xué)共青學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院和哈爾濱石油學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、南昌大學(xué)2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

南昌大學(xué)是國(guó)家“雙一流”計(jì)劃世界一流學(xué)科建設(shè)高校、教育部與江西省部省合建高校、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、江西省高水大學(xué)整體建設(shè)高校。學(xué)校地處“英雄城”南昌市，擁有前湖、青山湖、東湖、鄱陽(yáng)湖4個(gè)校區(qū)，其中前湖主校區(qū)占地面積4321畝，校舍建筑面積150萬(wàn)方米。學(xué)校辦學(xué)始于1921年創(chuàng)辦的江西公立醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校和1940年創(chuàng)建的國(guó)立中正大學(xué)。1993年，江西大學(xué)與江西工業(yè)大學(xué)合并組建南昌大學(xué)，開(kāi)創(chuàng)了全國(guó)高等教育體制改革的先河。2005年，南昌大學(xué)與江西醫(yī)學(xué)院合并組建新南昌大學(xué)，揭開(kāi)了學(xué)校改革發(fā)展的嶄新一頁(yè)。黨和國(guó)家、教育部和江西省委、省政府高度重視學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。2008年10月，同志視察學(xué)校時(shí)深情寄語(yǔ)“南昌大學(xué)前景無(wú)限”。2016年2月，再次親臨學(xué)校視察，就高校科研創(chuàng)新和人才培養(yǎng)發(fā)表重要講話，并勉勵(lì)學(xué)校走創(chuàng)新發(fā)展之路，希望當(dāng)代大學(xué)生珍惜韶華，用青春鋪路，讓理想延伸。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有人文學(xué)部、社科學(xué)部、理工一部、理工二部和醫(yī)學(xué)部，擁有12個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)的131個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科，15個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,47個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，1個(gè)博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別，28個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別，11個(gè)博士后科研流動(dòng)站。學(xué)校設(shè)有5所直屬附屬醫(yī)院，共有9個(gè)國(guó)家臨床重點(diǎn)專(zhuān)科。學(xué)校的化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)（食品科學(xué)與工程為主）、工程學(xué)、材料科學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、分子生物學(xué)和遺傳學(xué)等8個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI世界排名前1%，其中農(nóng)業(yè)科學(xué)（食品科學(xué)與工程為主）進(jìn)入ESI世界排名前1.15‰，臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)入ESI世界排名前2.56‰，化學(xué)進(jìn)入ESI世界排名前3.29‰。在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中，食品科學(xué)與工程學(xué)科評(píng)估等級(jí)為A，位列全國(guó)第3名。學(xué)校本部現(xiàn)有教職工4454人（其中專(zhuān)任教師2639人，正副教授1501人），其中中國(guó)科學(xué)院院士1人，“雙聘”院士4人，國(guó)際食品科學(xué)院院士1人,國(guó)家級(jí)人才78人。全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文指導(dǎo)教師1人，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員1人,國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。2020年全國(guó)普通本科院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)排名第62名。學(xué)校始終堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，落實(shí)立德樹(shù)人根本使命，年來(lái)涌現(xiàn)了“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”國(guó)家硅基LED工程技術(shù)研究中心、“全國(guó)工人先鋒號(hào)”工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)中心等先進(jìn)集體和全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員江風(fēng)益、國(guó)際護(hù)理界最高榮譽(yù)獎(jiǎng)“南丁格爾獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者鄒德鳳等為代表的一批愛(ài)崗敬業(yè)、立德樹(shù)人的先進(jìn)典型；“江西省模范教師”王雨、“博導(dǎo)媽媽”石秋杰用生命詮釋了南昌大學(xué)教師“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子”的“四愛(ài)”精神。學(xué)校本部現(xiàn)有全日制本科學(xué)生34404人，各類(lèi)研究生14850人，國(guó)（境）外學(xué)生1268人。學(xué)校積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，形成了以“三制、三化”為特征的拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式、以卓越人才培養(yǎng)為代表的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式、以雙學(xué)位和主輔修為形式的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。入選“高校政治工作精品項(xiàng)目”1項(xiàng)。入選全國(guó)高校“百個(gè)研究生樣板黨支部”、全國(guó)高校“百名研究生黨員標(biāo)兵”。獲評(píng)“全國(guó)黨建工作標(biāo)桿院系”1個(gè)，“全國(guó)黨建工作樣板支部”2個(gè)，全國(guó)高校“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室1個(gè)。建校以來(lái)，學(xué)校共培養(yǎng)了50多萬(wàn)優(yōu)秀人才，為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，牢固樹(shù)立人才培養(yǎng)的中心地位、教育教學(xué)的基礎(chǔ)地位和本科教學(xué)的優(yōu)先地位。對(duì)接教育部“雙萬(wàn)”計(jì)劃，獲批39個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、39個(gè)省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。30門(mén)課程入選國(guó)家“一流課程”，總數(shù)位居部省合建高校首位，全國(guó)第37位。連續(xù)兩屆共獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。學(xué)校是全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，是教育部中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)（CERNET）江西主節(jié)點(diǎn)單位，是江西唯一參與中國(guó)下一代互聯(lián)網(wǎng)示范工程CNGI建設(shè)的高校。學(xué)校現(xiàn)有1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)國(guó)家工程技術(shù)研究中心，2個(gè)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心，1個(gè)國(guó)家示范型國(guó)際科技合作基地，1個(gè)中國(guó)-加拿大食品科學(xué)與技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室（南昌），2個(gè)教育部省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心，1個(gè)教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，1個(gè)教育部高校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地，1個(gè)高校國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心，1個(gè)全國(guó)紅色旅游創(chuàng)新發(fā)展研究基地，1個(gè)全國(guó)高校政治工作隊(duì)伍培訓(xùn)研修中心，2個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，3個(gè)教育部工程研究中心，1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園，2個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，5個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，2個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，4個(gè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心，9個(gè)江西省協(xié)同創(chuàng)新中心，3個(gè)“5511”重大科技創(chuàng)新培育臺(tái)，92個(gè)省部級(jí)科技臺(tái)，19個(gè)省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。2020年，學(xué)校獲批國(guó)家自然科學(xué)基金立項(xiàng)298項(xiàng)，其中獲批3