新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的西安外事學院應用日語專業錄取分數線數據，包含三年西安外事學院應用日語專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、西安外事學院應用日語專業分數線是多少分

最新據2023年西安外事學院招生辦官方公布的應用日語專業錄取數據，我們可以知道西安外事學院應用日語專業錄取分數線如下：

1、在河北省份2020年的西安外事學院應用日語專業文科專業分數線是417分，對應的最低錄取位次在86117名；

2、在內蒙古省份2020年的西安外事學院應用日語專業文科專業分數線是386分，對應的最低錄取位次在27069名；

3、在內蒙古省份2019年的西安外事學院應用日語專業文科專業分數線是409分，對應的最低錄取位次在23832名；

4、在山東省份2021年的西安外事學院應用日語專業綜合專業分數線是426分，對應的最低錄取位次在311331名；

5、在河南省份2020年的西安外事學院應用日語專業文科專業分數線是326分，對應的最低錄取位次在244367名；

6、在四川省份2020年的西安外事學院應用日語專業文科專業分數線是411分，對應的最低錄取位次在105399名；

二、西安外事學院應用日語專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	應用日語專業	2022	河北	歷史	歷史+不限	287	173031
2	應用日語專業	2021	河北	歷史	歷史+不限	409	100669
3	應用日語專業	2021	河北	物理	物理+不限	-	-
4	應用日語專業	2020	河北	文科	-	417	86117
5	應用日語專業	2019	河北	文科	-	402	91088
6	應用日語專業	2021	山西	文科	-	313	36138
7	應用日語專業	2020	山西	理科	-	287	78236
8	應用日語專業	2019	山西	理科	-	237	95519
9	應用日語專業	2022	山西	文科	-	349	-
10	(校本部)應用日語專業	2022	內蒙古	文科	-	313	23990
11	(辦學地點校本部)(收費標準16600元/年)(學制三年)應用日語專業	2021	內蒙古	文科	-	275	30884
12	(辦學地點校本部)(收費標準16600元/年)(學制三年)應用日語專業	2020	內蒙古	文科	-	386	27069
13	(辦學地點：校本部)應用日語專業	2019	內蒙古	文科	-	409	23832
14	應用日語專業	2022	吉林	文科	-	296	28846
15	應用日語專業	2021	黑龍江	文科	-	338	29143
16	應用日語專業	2020	黑龍江	文科	-	346	32665
17	應用日語專業	2019	黑龍江	文科	-	341	34839
18	應用日語專業	2022	黑龍江	文科	-	348	29716
19	應用日語專業	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	420	23327
20	應用日語專業	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	426	21191
21	應用日語專業	2022	浙江	綜合	不限	468	198306
22	應用日語專業	2022	浙江	綜合	不限	-	-
23	應用日語專業	2021	浙江	綜合	不限	495	160516
24	應用日語專業	2021	浙江	綜合	不限	480	174640
25	應用日語專業	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	404	50555
26	應用日語專業	2020	福建	文科	-	393	48376
27	應用日語專業	2020	福建	理科	-	-	-
28	應用日語專業	2019	福建	文科	-	347	62254
29	應用日語專業	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	377	118180
30	應用日語專業	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	431	43311
31	應用日語專業	2022	山東	綜合	不限	434	308161
32	應用日語專業	2021	山東	綜合	不限	426	311331
33	(16600元/年)應用日語專業	2021	河南	文科	-	324	233380
34	(16600元/年)應用日語專業	2021	河南	理科	-	288	416885
35	(16600元/年)應用日語專業	2020	河南	文科	-	326	244367
36	(16600元/年)應用日語專業	2020	河南	理科	-	186	458525
37	應用日語專業	2019	河南	文科	-	306	236561
38	應用日語專業	2019	河南	理科	-	164	407068
39	(16600元/年)應用日語專業	2022	河南	理科	-	386	346832
40	(16600元/年)應用日語專業	2022	河南	文科	-	354	211551
41	(文史類，3年，16600元/年)應用日語專業	2021	廣西	文科	-	326	95566
42	(文史類，3年，16600元/年)應用日語專業	2020	廣西	文科	-	337	75226
43	(文史類，3年，16600元/年)應用日語專業	2022	廣西	文科	-	359	91004
44	應用日語專業	2020	海南	綜合	不限	-	-
45	應用日語專業	2019	海南	文科	-	-	-
46	應用日語專業	2022	海南	綜合	不限	-	-
47	應用日語專業	2021	四川	文科	-	398	122046
48	應用日語專業	2020	四川	文科	-	411	105399
49	應用日語專業	2020	四川	理科	-	427	184954
50	應用日語專業	2019	四川	理科	-	307	241008
51	應用日語專業	2022	四川	文科	-	386	134486
52	(語種:不限)應用日語專業	2021	貴州	文科	-	369	105081
53	(語種:不限)應用日語專業	2022	貴州	文科	-	403	84931
54	應用日語專業	2021	陜西	文科	-	330	70948
55	應用日語專業	2021	陜西	理科	-	261	152413
56	應用日語專業	2020	陜西	文科	-	327	78338
57	應用日語專業	2020	陜西	理科	-	-	-
58	(教學地點：陜西省西安市雁塔區魚斗路18號校本部)應用日語專業	2019	陜西	文科	-	227	85002
59	(教學地點：陜西省西安市雁塔區魚斗路18號校本部)應用日語專業	2019	陜西	理科	-	161	172041
60	應用日語專業	2022	陜西	理科	-	289	151738
61	應用日語專業	2022	陜西	文科	-	323	75114
62	應用日語專業	2021	青海	文科	-	276	13727
63	應用日語專業	2019	青海	文科	-	253	9514

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三、西安外事學院師資和院系介紹

　　西安外事學院創建于1992年，是一所國際化、應用型、綜合性、高水民辦非營利性本科普通高校。學校地處西安高新技術開發區，占地面積126.4萬㎡，建筑面積66萬㎡；開設本科專業44個，涵蓋經濟學、管理學、文學、醫學、工學、藝術學、農學、教育學8個學科門類，形成以經、管、文、醫、工、藝、農、教協調發展的學科專業體系，獨特的創新創業教育、國際化教育、德育教育三大辦學。下設人文藝術學院、商學院、工學院、醫學院、國際合作學院、創業學院、正蒙書院（老子學院、七方書院）、現代產業學院（未來技術學院）和繼續教育學院9個二級學院，主要培養服務區域社會經濟發展的高素質應用型人才。　　管理體制　　學校不斷改革創新治理體系，建立和完善了“董事會決策、校長負責、黨委政治核心和監督、民主管理”的現代民辦大學制度。實行董事會與黨委協商、黨政雙向進入、交叉任職、黨政聯席會議制度等，建立黨委參與決策機制，形成黨政合理分工、和諧高效的管理體制。實行大部制，成立了教學與研究部、學生工作部、行政部、保障部、國際部五個工作部，去行政化并強化服務；建立大學院制，積極推進校院兩級機制改革，優化體制機制，完善部院組織設置，優化部院內設機構，明晰崗位職責，推進重心下移，激發辦學活力，基本建立了分工授權、權責一致、定位準確、職責清晰、規范高效的校院兩級管理體制。2015年，被省民政廳評為5A級社會組織，被國家民政部授予“全國先進社會組織”；2016年，被教育廳確定為教育管辦評分離改革綜合試點院校。　　學生培養　　學院以立德樹人為根本，不斷創新人才培養模式，倡導成功體驗，強調個性發展，注重教育，釋放學生潛力。實行完全學分制改革，完善學分績點制、選課制、導師制、重修制、動態彈性學制，“2+2”、“3+1”及小學期制等，貫通了通識、專業、創新實踐等各教育臺的育人功能，形成多元、開放、個性化、綜合性的人才培養體系，學生創業、就業、出國、升學等多元發展的培養更加鮮明。學校首創“學院+書院”管理教育模式，實行正蒙導師育人，構建“全員、全過程、全方位”育人模式，被教育部評為“一站式”學生社區綜合管理模式建設試點高校。　　學院注重以黨團組織和學生會為主導的“第二課堂”教育，引導學生積極開展科技創新、社會實踐、志愿服務、黨建團建和校園文化活動。學院成立了百個學生社團，為廣大學生提供“發揮才能，展示自我”的臺，以培養和提高學生的組織協調和溝通合作能力，社會參與和交往能力，以及社會適應和成長能力。　　學術科研　　學院建立七方教育研究院、政治教育研究院、生命科學應用研究院、陜西自貿區發展研究院、大數據研究院（2017年）、電子技術研究所（2018年）、環境景觀研究所（2018年）等研究院所，以“教學為中心、科研為先導”，圍繞中國民辦教育發展、教學改革、學科建設、以及地方經濟發展開展應用