山東政法學(xué)院排名2025最新排名榜(全國+省內(nèi))

高校的排名情況是大家比較關(guān)心的問題，從排名情況我們可以看到院校的綜合實力、影響力等。考生可以通過了解排名情況、錄取分數(shù)等方面更準確的填報合適自己的院校。以下是小編整理的關(guān)于山東政法學(xué)院的最新排名情況，僅供參考。

一、2022年山東政法學(xué)院排名最新排名榜(全國+省內(nèi))

山東政法學(xué)院排名第759名

山東政法學(xué)院2022年在本科院校中排名第759名，本省大學(xué)排名第44名。

山東政法學(xué)院歷年排名

山東政法學(xué)院2021年全國排名第760位；2020年全國排名第799位。

二、山東政法學(xué)院簡介

山東政法學(xué)院坐落在歷史文化名城濟南，1955年7月20日,山東省人民委員會頒布魯人丁（55）字第1618號通知，決定建立山東省政法干部學(xué)校。1959年2月24日，根據(jù)《中共山東省委關(guān)于成立山東政法學(xué)院的通知》〔魯發(fā)59字169號〕精神，山東政法學(xué)院正式成立，時任省委第一書記舒同題寫校名。1979年12月23日，中共山東省委下文《關(guān)于建立省司法廳和省政法干校的通知》〔魯發(fā)（1979）81號〕，決定恢復(fù)建立山東省政法干部學(xué)校。1983年10月3日，山東省教育廳教計字80號文件批復(fù)：同意將山東省政法干部學(xué)校改建為山東省司法管理干部學(xué)院。1987年10月，更名為山東省政法管理干部學(xué)院。2005年2月，開始籌建山東政法學(xué)院。2007年3月16日和4月26日教育部和山東省人民政府分別發(fā)文同意正式設(shè)立山東政法學(xué)院。2011年獲得法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)資格；2015年通過教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估。俊采星馳，薪火相傳，歷經(jīng)60余載耕耘不輟，山東政法學(xué)院現(xiàn)已發(fā)展成為一所以本科教育為主體，兼及法律碩士、專科和留學(xué)生教育；以法學(xué)為和優(yōu)勢，兼有經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、工學(xué)等多學(xué)科的普通本科高校。

一、辦學(xué)定位

圍繞立德樹人根本任務(wù)，堅持“錯位競爭、發(fā)展”發(fā)展思路，實施“山政、文化山政、法治山政、智慧山政、開放山政、和諧山政、人才山政”發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)鮮明全省一流在全國有重要影響的應(yīng)用型政法類大學(xué)。

二、學(xué)科專業(yè)

學(xué)科專業(yè)定位：突出，做強法學(xué)學(xué)科，統(tǒng)籌法學(xué)外學(xué)科發(fā)展，構(gòu)建“法學(xué)類專業(yè)群，經(jīng)管類專業(yè)群和新聞傳播類專業(yè)群為兩翼，信息技術(shù)類專業(yè)群和外國語言類專業(yè)群為基礎(chǔ)”的法、分類建設(shè)、交叉融合、相互支撐、鮮明的“122”學(xué)科專業(yè)體系。

法。學(xué)校法學(xué)教育歷史悠久，底蘊深厚，法學(xué)專業(yè)學(xué)科優(yōu)勢突出。學(xué)校法學(xué)學(xué)科是省屬高校中首個全部擁有法學(xué)學(xué)科“三重點”建設(shè)項目的學(xué)科——省級重點學(xué)科刑法學(xué)，省級重點學(xué)科經(jīng)濟法學(xué)，省級重點實驗室證據(jù)鑒識實驗室，省級重點人文社科研究基地民商事法律與民生研究中心。法學(xué)學(xué)科現(xiàn)有“十三五”省級科研創(chuàng)新臺2個。學(xué)校是山東省法學(xué)會法律史學(xué)、立法學(xué)、刑法學(xué)會、經(jīng)濟法學(xué)和網(wǎng)絡(luò)法學(xué)研究會會長單位。學(xué)報《政法論叢》是RCCSE中國核心學(xué)術(shù)期刊、“復(fù)印報刊資料”重要轉(zhuǎn)載來源期刊、全國中文核心期刊、CSSCI來源期刊。

融法。以法學(xué)學(xué)科為龍頭，輻射帶動學(xué)校其他學(xué)科發(fā)展，如經(jīng)濟學(xué)類專業(yè)側(cè)重商法結(jié)合，政管類專業(yè)強化法政結(jié)合，新聞傳播類專業(yè)突出法治新聞方向，信息技術(shù)類專業(yè)突出電子證據(jù)方向，外國語言類專業(yè)突出法律英語方向，非法學(xué)專業(yè)均具有鮮明的融法。

學(xué)校現(xiàn)有21個本科專業(yè)：法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)、監(jiān)獄學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融工程、財務(wù)管理、國際商務(wù)、審計學(xué)、行政管理、政治學(xué)與行政學(xué)、英語、商務(wù)英語、日語、新聞學(xué)、編輯出版學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、信息工程、信息管理與信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、人力資源管理專業(yè)。其中法學(xué)專業(yè)、監(jiān)獄學(xué)專業(yè)是國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，法學(xué)、監(jiān)獄學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)群是省高水應(yīng)用型專業(yè)（群）、省應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持計劃項目、本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)、新聞學(xué)專業(yè)是省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，法學(xué)、監(jiān)獄學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、行政管理是省級專業(yè)。

三、人才資源

學(xué)校實施人才強校戰(zhàn)略，遵循“博學(xué)篤行 剛健中正”的校訓(xùn)精神、形成“實事求是”的校風(fēng)和“學(xué)在前沿，大愛施教”的教風(fēng)，教師隊伍建設(shè)適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)需要。

學(xué)校現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人，享受政府特殊津貼人員3人，“山東省有突出貢獻中青年專家”2人，“山東省十大中青年法學(xué)家”3人，省級優(yōu)秀教師4人，省級教學(xué)名師5人，省級重點學(xué)科首席專家2人，全省法學(xué)研究領(lǐng)軍人物4人。省法官檢察官遴選和懲戒委員會委員2人，省委省政府法律專家?guī)斐蓡T6人，山東政法智庫專家1人，省人大常委會特聘立法專家2人。全省社科理論界“百人工程”高層次人才2人。省級教學(xué)團隊3個，省級青年創(chuàng)新科研團隊3個。專任教師中，有企業(yè)工作或?qū)嵺`經(jīng)歷的教師占比達到 32.3%。

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