中等職業學校電子技能大賽活動方案

一、競賽目的：

通過此項目競賽，檢驗參賽選手對電子產品在規定設計方案（規定原理圖與結構要求）下的工藝實現能力，包括對電子元器件的檢測方法和常用電子產品制作工具的應用、電子產品加工方法和工藝的操作、電子儀器儀表的使用、現場問題的分析與處理、團隊協作和創新能力等，引導中職學校重視電子行業職業工人基本職業能力的培養，指導和推動電子類專業開展教學改革，加快電子產品設計與制造實用技能型人才的培養。

二、競賽項目：

、七管收音機的裝配和調試。（分鐘）

⑴元件選擇。根據大賽組委會給定的七管收音機原理圖和元件包，在給定的元件包中選出需要的電子元、器件及功能部件（所給元件包內元器件數量為實際用件數量的%）；在確定有不合格元件且沒有焊接的情況下，可以提交現場裁判確認該元件不合格后予以更換，如屬選手誤判，予以扣分。

⑵裝配與調試。根據賽場提供七管收音機原理圖、安裝圖和零部件組裝成整機成品，并獨立完成整機的統調、檢修。

、原理圖與pcb板圖的設計（分鐘）；

根據大賽組委會提供的特定紙質電路原理圖，在protelse或proteldxpXX軟件環境中自行繪制原理圖和pcb板圖。

三、競賽規程：

采取現場競賽的方式，總競賽時間為.小時。

每個參賽隊按照競賽題目要求，完成安裝、調試和維護等任務，根據任務完成質量、完成時間及文明生產情況（工作態度、安全意識、職業規范、環境保護、成本控制等）評定競賽成績。

賽前公布設備型號、規格、技術參數、操作指南以及刀具、工具、量具、材料等詳細清單。

五、選手自備工具

電烙鐵、尖嘴鉗、斜口鉗、吸錫器、鑷子、一字螺絲刀、十字螺絲刀、萬用表（禁用數字型萬用表）等。

五、評分細則

、評分標準及分值。

根據在規定的時間內，選手完成工作任務的情況，參照信息產業部電子行業無線電調試高級工的國家職業標準進行評分

⑴七管收音機的裝配和調試（分）；

①元件選擇（分）；

按元器件的篩選、測試正確率評分。準確清點和檢查全套裝配材料數量和質量，進行元器件的識別與檢測，篩選確定元器件。

②電路板焊接（分）；

根據焊接工藝質量評分。要求電子產品的焊接大小適中，無漏、假、虛、連焊，焊點光滑、圓潤、干凈、無毛刺；引腳加工尺寸及成形符合工藝要求；導線長度、剝頭長度符合工藝要求，芯線完好，捻頭鍍錫。

③產品裝配（分）；

根據裝配工藝質量評分。要求印制板插件位置正確，元器件極性正確，元器件、導線安裝及字標方向均應符合工藝要求；插件、緊固件安裝可靠牢固，印刷板安裝對位；無燙傷和劃傷處，整機清潔無污物。

④產品調試（分）；

、各級靜態工作點及整機電流調試。

、整機統調，調試根據測試、調試情況評分。

⑵原理圖與pcb板圖的設計（分）；

根據原理圖、pcb板圖的繪制情況，元件編輯、布局、布線等評分。

（）根據給出的書面電路圖繪制原理圖和制作pcb板，pcb板原則上統一為單面設計，不排除雙面板設計方案。

（）將繪制好的原理圖和pcb板圖電子資料保存在一個文件夾中，注明選手姓名，競賽號碼，保存在桌面上，有裁判員統一拷出。，