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    泰山學院內蒙古錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

    更新:2024-07-29 19:18:22 高考升學網

    一、泰山學院內蒙古高考錄取分數線多少分

    1、2022年內蒙古高考理科類考生上泰山學院的最低錄取分數線需要355分,對應的最低錄取位次為50358名,招生錄取人數為10人;

    2、2021年內蒙古高考理科類考生上泰山學院的最低錄取分數線需要360分,對應的最低錄取位次為44432名,招生錄取人數為10人;

    3、2020年內蒙古高考理科類考生上泰山學院的最低錄取分數線需要400分,對應的最低錄取位次為40298名,招生錄取人數為10人;

    4、2022年內蒙古高考文科類考生上泰山學院的最低錄取分數線需要457分,對應的最低錄取位次為7827名,招生錄取人數為5人;

    5、2021年內蒙古高考文科類考生上泰山學院的最低錄取分數線需要487分,對應的最低錄取位次為7581名,招生錄取人數為5人;

    二、泰山學院在內蒙古的三年的排名多少可以上

    1、2022年泰山學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

    招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
    內蒙古 2022 理科 本二A 10 355 50358 省政府
    內蒙古 2022 文科 本二A 5 457 7827 省政府

    2、2021年泰山學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

    招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
    內蒙古 2021 理科 本二A 10 360 44432 省政府
    內蒙古 2021 文科 本二A 5 487 7581 省政府

    3、2020年泰山學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

    招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
    內蒙古 2020 理科 本二A 10 400 40298 省政府
    內蒙古 2020 文科 本二A 5 484 11742 省政府
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    三、泰山學院2023年最新學校簡介

    泰山學院于1958年9月開始舉辦高等教育,辦學歷史可追溯到1905年創辦的泰安府官立師范學堂。2002年3月教育部批復舉辦本科教育,2012年9月轉變為“省市共建、以省為主”的管理體制,2012年11月通過教育部本科教學工作合格評估,2013年被評為全國高等學校創業教育研究與實踐先進單位,2015年確立了建設升級版的應用型大學建設目標,2017年獲批碩士學位授予立項建設單位,2018年確立了建設以教師教育為鮮明的高水應用型大學的發展目標,2019年圓滿完成教育部本科教學審核評估專家組進校考察各項工作,2021年成功入選山東省應用型本科高校建設首批支持單位。獲批國家級一流本科專業建設點3個,省級一流本科專業建設點7個。引進國家級高層次領軍人才2名。學校現有南、北兩個校區,占地面積1378畝,建筑面積54萬方米,建有原黨和國家主要設在高校的第一座圖書館——萬里圖書館。現有15個二級學院,66個本科專業,涵蓋文學、理學、工學、歷史學、教育學、管理學等9大學科門類。面向全國27個省(市、自治區)招生,全日制普通在校生2萬人。現有教職工1456人,其中專任教師1003人,博士286人,占 28.5%;碩士580 人,碩士及以上人員占比 86.3%,教授96人,副教授315人,兼職教授300余人,副高級及以上人員占比41%。擁有省級及以上各類專業技術拔尖人才33人,省級優秀教學團隊5個,省青年創新團隊6個,省高校黃大年式教師團隊1個。學校是山東省19所省級教師教育基地之一,也是山東省首批具有公費師范生招生資格的9所高校之一。學校始終致力于高水應用型大學建設。先后建成省級重點學科、重點實驗室等省級科研創新臺10個,建成院士工作站1個,校級重點學科12個,校級優勢學科22個。2002年以來先后獲得國家級項目63項,其中國家自然科學基金49項,獲省部級項目130項。“十三五”以來共承擔國家自然科學基金、國家社會科學基金等國家級科研項目27項。師生先后在“挑戰杯”全國大學生科技創新競賽等多項賽事中獲國家級獎勵253項、省級獎勵823項。積極推進校企合作專業建設,合作專業(方向)14個。圍繞區域產業需求,堅持“T”型產業學院建設理念,建設與龍頭企業緊密融合,政府、行業和其他企業參與的產業學院4個。學校始終堅持以教學為中心,積極參與省市新舊動能轉換重大工程。現有教育部綜合改革試點專業1個,全國第三批大學英語教學改革示范點項目1個,山東省人才培養模擬創新試驗區1個,省級卓越工程師教育培養計劃項目3個,省級高水應用型立項建設專業(群)4個。省級精品課程39門,省級一流課程8門,思政“金課”2門,23門課程獲批全省聯盟線上課程。制定實施服務泰安行動計劃,大力開展應用型研究和產學研合作,在區域旅游規劃、基礎教育師資培養、旅游管理人才培養、中小企業管理人員培訓、中小學實支教、環境監測及分析等方面取得了較大的社會經濟效益,為區域經濟社會發展做出了重要貢獻。 學校始終注重樹立國際化辦學理念。先后和英國、加拿大、馬來西亞、泰國、美國、俄羅斯等10個國家的20多所高校建立了合作關系或合作意向。1995年開始招收外國留學生,1999年被國務院僑辦命名為全國首批華文教育基地,2014年開始舉辦中外合作辦學項目。學生赴國外進行短期交流項目取得良好效果,以“3+1”項目為代表的校際合作項目為學生繼續深造打開了國外通道。(數據截止至2021年3月)

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