一、重慶移通學院內(nèi)蒙古高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年內(nèi)蒙古高考理科類考生上重慶移通學院的最低錄取分數(shù)線需要324分，對應的最低錄取位次為58405名，招生錄取人數(shù)為68人;

2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類考生上重慶移通學院的最低錄取分數(shù)線需要301分，對應的最低錄取位次為58009名，招生錄取人數(shù)為74人;

3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類考生上重慶郵電大學移通學院的最低錄取分數(shù)線需要343分，對應的最低錄取位次為54657名，招生錄取人數(shù)為72人;

4、2022年內(nèi)蒙古高考文科類考生上重慶移通學院的最低錄取分數(shù)線需要377分，對應的最低錄取位次為17812名，招生錄取人數(shù)為39人;

5、2021年內(nèi)蒙古高考文科類考生上重慶移通學院的最低錄取分數(shù)線需要405分，對應的最低錄取位次為17988名，招生錄取人數(shù)為33人;

二、重慶移通學院在內(nèi)蒙古的三年的排名多少可以上

1、2022年重慶移通學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2022	理科	本二A	68	324	58405	市教委
內(nèi)蒙古	2022	文科	本二A	39	377	17812	市教委

2、2021年重慶移通學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2021	理科	本二A	74	301	58009	市教委
內(nèi)蒙古	2021	文科	本二A	33	405	17988	市教委

3、2020年重慶移通學院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2020	理科	本二A	72	343	54657	市教委
內(nèi)蒙古	2020	文科	本二A	35	449	17242	市教委

(一)、河北醫(yī)科大學臨床學院和重慶移通學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關于河北醫(yī)科大學臨床學院和重慶移通學院兩個高校哪個好一點，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看河北醫(yī)科大學臨床學院VS重慶移通學院，包括河北醫(yī)科大學臨床學院和重慶移通學院建校時間、辦學層次、院校類型已經(jīng)院校、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出河北醫(yī)科大學臨床學院和重慶移通學院哪個好。一、河北醫(yī)科大學臨床學院和重慶移通學院對比哪個好根據(jù)2023年最新河北醫(yī)科...查看更多

(二)、蘭州工商學院和重慶移通學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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(三)、重慶移通學院和廣州城市理工學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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(四)、西安科技大學高新學院和重慶移通學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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(五)、寧波大學科學技術學院和重慶移通學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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(六)、湖南人文科技學院和重慶移通學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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(七)、長春中醫(yī)藥大學和重慶移通學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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(八)、杭州師范大學和重慶移通學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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(九)、重慶移通學院廣東錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、重慶移通學院廣東高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年廣東高考物理(物理+不限)類考生上重慶移通學院的最低錄取分數(shù)線需要465分，對應的最低錄取位次為200430名，招生錄取人數(shù)為3人; 2、2021年廣東高考物理(物理+不限)類考生上重慶移通學院的最低錄取分數(shù)線需要442分，對應的最低錄取位次為210096名，招生錄取人數(shù)為3人; 3、2020年廣東高考理科類考生上重慶郵電大...查看更多

(十)、浙江科技學院和重慶移通學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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(十一)、青島恒星科技學院和重慶移通學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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(十二)、河南牧業(yè)經(jīng)濟學院和重慶移通學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關于河南牧業(yè)經(jīng)濟學院和重慶移通學院兩個高校哪個好一點，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看河南牧業(yè)經(jīng)濟學院VS重慶移通學院，包括河南牧業(yè)經(jīng)濟學院和重慶移通學院建校時間、辦學層次、院校類型已經(jīng)院校、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出河南牧業(yè)經(jīng)濟學院和重慶移通學院哪個好。一、河南牧業(yè)經(jīng)濟學院和重慶移通學院對比哪個好根據(jù)2023年最新河南牧業(yè)經(jīng)濟學院和重慶移通學...查看更多

三、重慶移通學院2023年最新學校簡介

重慶移通學院（原重慶郵電大學移通學院）成立于2000年，是一所經(jīng)國家教育部批準、由重慶市教委主管的全日制普通本科高校，面向全國招生。學校在合川、綦江兩地辦學，校園依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷。學校建有標準化實驗室、現(xiàn)代化大劇院、高規(guī)格圖書館、萬畫影城、風雨操場、室內(nèi)恒溫游泳館等一流設施設備，目前占地面積2358.52余畝。現(xiàn)在校學生28000人，專任教師1215人。現(xiàn)有通信與信息工程學院、智能工程學院、大數(shù)據(jù)與軟件學院、淬煉商學院、遠景學院、中德應用技術學院、藝術傳媒學院、外國語學院、數(shù)字經(jīng)濟與信息管理學院、信息安全學院等10個二級學院，愛蓮書院、花果書院、別都書院、南湖書院、天渠書院、綦河書院等12個書院，思政教學部、通識教學部等 4個教學部，以及完滿教育委員會、創(chuàng)意寫作學院、雙體軟件精英產(chǎn)業(yè)學院、釣魚城科幻學院、釣魚城研究院、德國研究院等多個部門。學校共開設通信工程、電氣工程及其自動化、軌道交通與信號控制、財務管理、工程管理、廣播電視編導等39個本科專業(yè)，通信技術、工商企業(yè)管理等4個專科專業(yè)，形成了以工學為主，管理學、藝術學等多學科交叉融合協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。致力于建成以新工科為主體、以電子信息為優(yōu)勢、中西部一流的應用型本科院校，打造中國最受尊崇的本科大學，學校秉承“樂教、樂學、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”校訓精神，明確信息產(chǎn)業(yè)商學院的總體辦學定位，堅持以學生全面發(fā)展為中心，創(chuàng)新構建了“四位一體雙院制”人才培養(yǎng)模式，注重培養(yǎng)具有扎實的自然科學、人文社會科學基礎知識，較強的綜合素質(zhì)、國際視野、創(chuàng)新精神、實踐能力和競爭優(yōu)勢的高素質(zhì)應用型、技術技能型管理人才。學校辦學鮮明，人才培養(yǎng)措施有力。創(chuàng)新探索“四位一體（完滿教育X通識教育X商科教育X專業(yè)教育）+雙院制（生活在書院X專業(yè)在學院）”人才培養(yǎng)體系，“新工科”“新商科”專業(yè)集群布局科學、結構合理，“完滿教育”搭建以社團活動、志愿服務、競技體育、藝術修養(yǎng)與實踐四個版塊為主要內(nèi)容的創(chuàng)新素質(zhì)教育大臺，“通識教育”形成基于公民意識、全球視野、人文關懷、科學精神、藝術創(chuàng)作與審美情趣等相結合的課程體系。創(chuàng)意寫作學院、雙體系人才培養(yǎng)模式、淬煉領導力訓練營、創(chuàng)業(yè)學院等多個育人項目，品牌成熟、西部領先。釣魚城科幻中心、釣魚城研究院、釣魚城歷史文化博物館、釣魚城城市化研究院等多個部門立足本土，將人才培養(yǎng)與服務地方緊密結合。名家講壇·大師課堂邀請國內(nèi)外各領域權威專家和知名人士面向全校開放性授課、遠景學院借鑒國外辦學先進模式，探索并打造寄宿制文理學院以及萬畫影城、光影學堂、素質(zhì)拓展、重慶市大學生影評大賽、大學城·釣魚城國際音樂節(jié)、中德國際教育論壇、勞動教育等多個舉措已成移通名片，影響深遠。學校實施全員書院制育人。書院作為社區(qū)化、交互性、共享式的育人臺，支撐學校“信息產(chǎn)業(yè)商學院”辦學愿景，匹配“完滿教育”育人理念，依托家文化和領導力雙核驅動實踐服務式管理、生活式學習、社區(qū)式教育，為學生創(chuàng)造社區(qū)共享與朋輩互助的新圈層。現(xiàn)有專業(yè)集中式書院3個、社區(qū)文化式書院7個、文理式書院1個。學校堅持實施國際化戰(zhàn)略。繼與德國安哈爾特應用技術大學，聯(lián)合成立中德應用技術學院以來，已與德國、美國等國十余所大學簽署合作辦學協(xié)議，廣泛開展中外聯(lián)合培養(yǎng)的碩士、本科雙學歷教育活動，目前已輸送出八百名學生到國外深造，在校預備赴德學生1700余人。學校辦學成果斐然。年來，在社團活動、志愿服務、藝術教育、競技體育等方面共獲市級以上獎項2267個，其中榮獲全國最熱公益校園、中國戲劇獎·校園戲劇獎、全國校園鐵人三項賽邀請賽總決賽第一名等國家級獎項820個。學生參加國家級、省部級各類專業(yè)學科競賽獲獎上千項，其中獲全國大學生數(shù)模競賽一等獎、中國工程機器人大賽暨國際公開賽特等獎第三名、2次獲“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽全國總決賽一等獎等國家級獎111項、國家一等及特等獎30項。5年，教師共承擔市級及以上教學科研項目129項，公開發(fā)表論文757篇，其中核心期刊論文159篇，被SCI、EI檢索12篇，獲各類專利36項。出版著作教材221部。學校人才培養(yǎng)質(zhì)量成效明顯。年來學校畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在92%以上，高就業(yè)率、高用人單位滿意度等居于全國同類高校前列。現(xiàn)學校累計畢業(yè)生5萬，就業(yè)主要分布在通信、制造、軟件開發(fā)等行業(yè)，基本實現(xiàn)對口就業(yè)。在世界或中國五百強企業(yè)就業(yè)的學生占比達到10%，服務我市第一支柱信息產(chǎn)業(yè)的畢業(yè)生占比達到60%以上。學校連續(xù)兩屆獲教育部全國民辦高校黨的建設和政治工作優(yōu)秀成果二等獎、優(yōu)秀獎；是我市首批依法治校示范校、園林式單位、數(shù)字化校園、就業(yè)示范中心；曾榮獲全國十佳優(yōu)秀獨立學院、中國十大品牌獨立學院、重慶市園林式單位、重慶市數(shù)字化校園、重慶市大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體等3