放到人生的長(zhǎng)河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會(huì)最終成就自己，本文主要幫大家整理了內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話題，包含內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分和錄取位次，考生可以對(duì)照自己的省份查詢內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

一、內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少

內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是130分到363分之間，最低錄取位次排名在213124名到28796名之間，不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。

1、內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院在山西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是130分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為71305名;

2、內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是199分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為74754名;

3、內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是161分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為28796名;

4、內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院在廣西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是230分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為213124名;

5、內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院在貴州2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是233分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為204929名;

6、內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院在云南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是336分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為150436名;

二、內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
山西	理科(-)	�？�	2022	130	89470
山西	文科(-)	�？�	2022	130	71305
內(nèi)蒙古	理科(-)	專科	2022	199	74754
內(nèi)蒙古	文科(-)	專科	2022	161	28796
廣西	理科(-)	專科	2022	230	213124
廣西	文科(-)	�？�	2022	224	145376
貴州	理科(-)	專科	2022	233	204929
貴州	文科(-)	專科	2022	363	103613
云南	理科(-)	�？�	2022	336	150436
云南	文科(-)	專科	2022	276	133315
新疆	理科(-)	專科	2022	198	49403

2、2021年內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
山西	理科(-)	�？�	2021	130	78315
山西	文科(-)	�？�	2021	130	65406
內(nèi)蒙古	理科(-)	�？�	2021	165	-
內(nèi)蒙古	文科(-)	專科	2021	160	-
河南	理科(-)	�？�	2021	372	335103
河南	文科(-)	�？�	2021	-	-
廣西	理科(-)	�？�	2021	271	181914
廣西	文科(-)	�？�	2021	-	-
貴州	理科(-)	�？�	2021	233	205034
貴州	文科(-)	專科	2021	380	100367
云南	理科(-)	�？�	2021	379	127524
云南	文科(-)	�？�	2021	334	119407

高考多少分能上內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院 附歷年分?jǐn)?shù)線

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內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院是本科還是�？�,什么類型的學(xué)校

內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

三、內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院最新師資介紹

內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院坐落在美麗的呼和浩特市大青山腳下，是內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳直屬的一所具有鮮明化工和建材行業(yè)及技術(shù)優(yōu)勢(shì)的國(guó)辦全日制高等職業(yè)院校。2003年由原內(nèi)蒙古石油化工學(xué)校和內(nèi)蒙古建材工業(yè)學(xué)校合并升格為高等職業(yè)院校。學(xué)院始終依托區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，堅(jiān)持以市場(chǎng)需為求導(dǎo)向，植根化工、建材產(chǎn)業(yè)設(shè)專業(yè)，立足地方，面向全國(guó)，構(gòu)建了以全日制高等職業(yè)教育為主，保留中職教育，完善和提升職業(yè)本科教育，加大繼續(xù)教育和社會(huì)培訓(xùn)并舉的多層次、多形式的辦學(xué)格局。學(xué)院不斷強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，積極推進(jìn)體制創(chuàng)新，形成了以就業(yè)為導(dǎo)向，以素質(zhì)教育為目標(biāo)、以能力培養(yǎng)為宗旨，為自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的鮮明辦學(xué)。學(xué)院是國(guó)家骨干高職院校、國(guó)家雙高計(jì)劃建設(shè)單位、教育部?jī)?nèi)部質(zhì)量診斷與改進(jìn)工作試點(diǎn)單位、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、自治區(qū)優(yōu)質(zhì)高等專科學(xué)校，先后獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)單位、全國(guó)國(guó)防教育學(xué)校、全國(guó)最受歡迎職業(yè)院校、全區(qū)依法治校示范校、自治區(qū)文明校園、自治區(qū)文明單位標(biāo)兵、自治區(qū)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、自治區(qū)就業(yè)與培訓(xùn)先進(jìn)院校、全區(qū)資助工作先進(jìn)集體、全區(qū)心理健康教育先進(jìn)集體、全區(qū)高校征兵工作先進(jìn)集體、全區(qū)學(xué)生工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。校訓(xùn)：厚德博學(xué)，自強(qiáng)不息。學(xué)院占地827畝，建筑面積30.8萬㎡，現(xiàn)有教職工563人，其中專兼職教師399人，副高以上職稱189人，有全國(guó)“”教學(xué)名師1人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家3人，自治區(qū)突貢專家2人、自治區(qū)級(jí)勞模3人、“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人，自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師14人，自治區(qū)優(yōu)秀教師3人，自治區(qū)級(jí)教壇新秀12人，全國(guó)石油和化工行業(yè)教學(xué)名師3人，自治區(qū)級(jí)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)14個(gè)。2014年“開發(fā)大型現(xiàn)代煤化工教學(xué)工廠，創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)模式”項(xiàng)目獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。學(xué)院現(xiàn)有在校生11078人，累計(jì)培養(yǎng)7萬余名技術(shù)技能人才，為自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)院化工和建材行業(yè)及技術(shù)優(yōu)勢(shì)明顯，構(gòu)建了“煤炭加工與利用為龍頭專業(yè)的化工專業(yè)群”“以化工裝備技術(shù)為龍頭專業(yè)的機(jī)電專業(yè)群”“以食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)為龍頭專業(yè)的農(nóng)畜產(chǎn)品專業(yè)群”3個(gè)專業(yè)群，建成了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)6個(gè)，教育部創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)4個(gè)，自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，自治區(qū)級(jí)品牌專業(yè)14個(gè)，教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)，“1+X”試點(diǎn)專業(yè)8個(gè)。黨的十九大提出了全面建成現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)成為中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》為高等職業(yè)教育改革發(fā)展指明了前進(jìn)方向。從未來五年到2035年，是我國(guó)由教育大國(guó)成為教育強(qiáng)國(guó)，由人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵時(shí)期。與國(guó)家發(fā)展同步，也是學(xué)院建設(shè)現(xiàn)代化高水高職院校的歷史機(jī)遇期。國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育，促進(jìn)地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展，加快西部地區(qū)發(fā)展，也為我們搶抓機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展帶來了有利時(shí)機(jī)。我們要迎難而上，積極應(yīng)對(duì)，化危為機(jī)，實(shí)現(xiàn)歷史性發(fā)展，努力把內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院建設(shè)成為鮮明的現(xiàn)代化高水職業(yè)本科院校，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。