一、河北師范大學(xué)遼寧高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年遼寧高考?xì)v史類考生上河北師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要535分，對應(yīng)的最低錄取位次為7510名，招生錄取人數(shù)為19人;

2、2022年遼寧高考物理類考生上河北師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要520分，對應(yīng)的最低錄取位次為36559名，招生錄取人數(shù)為47人;

3、2021年遼寧高考物理類考生上河北師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要521分，對應(yīng)的最低錄取位次為35656名，招生錄取人數(shù)為51人;

4、2020年遼寧高考理科類考生上河北師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要514分，對應(yīng)的最低錄取位次為36657名，招生錄取人數(shù)為39人;

5、2020年遼寧高考理科類考生上河北師范大學(xué)(只招有專業(yè)志愿的考生)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要523分，對應(yīng)的最低錄取位次為33198名，招生錄取人數(shù)為5人;

二、河北師范大學(xué)在遼寧的三年的排名多少可以上

1、2022年河北師范大學(xué)在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
遼寧	2022	歷史	-	本科	19	535	7510	省政府
遼寧	2022	物理	-	本科	47	520	36559	省政府

2、2021年河北師范大學(xué)在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
遼寧	2021	歷史	-	本科	15	573	5649	省政府
遼寧	2021	物理	-	本科	51	521	35656	省政府

3、2020年河北師范大學(xué)在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
遼寧	2020	理科	-	本科	39	514	36657	省政府
遼寧	2020	理科	-	本科	5	523	33198	省政府
遼寧	2020	文科	-	本科	23	586	4641	省政府

河北師范大學(xué)和通化師范學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

河北師范大學(xué)匯華學(xué)院和哈爾濱劍橋?qū)W院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

河北師范大學(xué)匯華學(xué)院的特殊教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

池州學(xué)院和河北師范大學(xué)匯華學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

河北師范大學(xué)和重慶外語外事學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

河北師范大學(xué)和井岡山大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

河北師范大學(xué)和西安交通工程學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

湖南人文科技學(xué)院和河北師范大學(xué)匯華學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

沈陽工業(yè)大學(xué)和河北師范大學(xué)匯華學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

佳木斯大學(xué)和河北師范大學(xué)匯華學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

河北師范大學(xué)和江蘇科技大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

河北師范大學(xué)匯華學(xué)院的漢語言文學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、河北師范大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

河北師范大學(xué)是河北省人民政府與教育部共建的省屬重點大學(xué)，河北省“雙一流”建設(shè)一層次高校。學(xué)校起源于1902年創(chuàng)建于北京的順天府學(xué)堂和1906年創(chuàng)建于天津的北洋女師范學(xué)堂，具有119年的發(fā)展歷史和光榮的辦學(xué)傳統(tǒng)。1996年6月，原河北師范大學(xué)、河北師范學(xué)院與創(chuàng)建于1952年的河北教育學(xué)院、創(chuàng)建于1984年的河北職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院合并，組建成新的河北師范大學(xué)。校友中有老一代革命家鄧穎超、劉清揚、郭隆真、楊秀峰、康世恩、榮高棠等，有著名愛國主義學(xué)者梁漱溟、張申府、湯用彤等，有兩院院士嚴(yán)陸光、郝柏林、李樹深、賀泓等，也有許紹發(fā)、蔡振華等一批體育界精英。中共十九屆中央政治局常委、十三屆全國人大常委會委員長栗戰(zhàn)書是我校著名校友。新中國成立以來，學(xué)校共為國家培養(yǎng)了26萬余名各類專業(yè)人才。學(xué)校于2011年整體遷入新校區(qū)辦學(xué)。新校區(qū)占地1829畝，館藏圖書318萬冊，中外文數(shù)據(jù)庫67 個。學(xué)校現(xiàn)有在職教職工2677人，其中專任教師1731人。在職教職工中，正高職人員431人，副高職人員981人，中國科學(xué)院院士1人，省級以上各類優(yōu)秀專家208人次，博士研究生導(dǎo)師175人，碩士研究生導(dǎo)師939人。在校本科生25019人，在校碩士研究生4952人，博士研究生410人，成人教育學(xué)生11090人。學(xué)校現(xiàn)設(shè)25個專業(yè)學(xué)院，1個獨立學(xué)院（匯華學(xué)院）。擁有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科11個，博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點1個；碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科29個，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點14個；有本科專業(yè)94個。學(xué)科專業(yè)覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十個學(xué)科門類。現(xiàn)有國家重點學(xué)科1個，博士后科研流動站10個，河北省“雙一流”建設(shè)學(xué)科7個、省高校國家重點學(xué)科培育項目1個、省高校強(qiáng)勢學(xué)科4個、省高校重點學(xué)科14個，有教育部重點實驗室1個、教育部人文社會科學(xué)重點研究基地1個、省級學(xué)科重點實驗室、技術(shù)創(chuàng)新中心、工程研究中心14個。化學(xué)學(xué)科、植物學(xué)與動物學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI世界排名前1%。學(xué)校設(shè)有河北省職業(yè)教育研究所、教育科學(xué)研究所、學(xué)科教育研究所、古籍整理研究所、全國中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地、全國重點建設(shè)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地、教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地、河北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、河北省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心、河北省高校現(xiàn)代教育技術(shù)中心、河北省民族教育研究發(fā)展中心、中國教育科研網(wǎng)河北省主節(jié)點等機(jī)構(gòu)。學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。現(xiàn)擁有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、國家級教學(xué)團(tuán)隊1個、國家級專業(yè)建設(shè)點6個、國家級一流專業(yè)建設(shè)點21個、國家級一流本科課程10門；國家級專業(yè)綜合改革試點項目4項，國家級精品資源共享課程6門、國家級精品視頻公開課1門、國家級精品在線開放課程4門，國家級實驗教學(xué)示范中心4個、國家級虛擬仿真實驗教學(xué)項目1項，國家教學(xué)名師1人，國家“”教學(xué)名師1人，國務(wù)院特殊津貼專家13人，國家“百千萬人才工程”入選者、國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人，國家優(yōu)秀青年基金獲得者2人；有河北省本科教育創(chuàng)新高地7個、省級教學(xué)團(tuán)隊9個、省級品牌專業(yè)8個、省級一流專業(yè)建設(shè)點24個、省級專業(yè)綜合改革試點項目5項，省級精品在線開放課程14門、省級一流本科課程35門、省級實驗教學(xué)示范中心5個、省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心2個、省級虛擬仿真實驗教學(xué)項目10項，省級質(zhì)量教育社會實踐基地3個，省級教學(xué)名師19人。年來，學(xué)校共獲得5項國家級教學(xué)成果獎（一等獎1項，二等獎4項）。以學(xué)分制、頂崗實支教、大類招生培養(yǎng)為重點，推進(jìn)本科教學(xué)三大基礎(chǔ)性變革：學(xué)分制改革不斷完善，滿足學(xué)生自我設(shè)計和自主發(fā)展的需求。構(gòu)建了基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和高等教育師資培養(yǎng)“三教并舉”、培養(yǎng)培訓(xùn)一體化的完整教師教育體系。頂崗實支教工程深入開展，有效服務(wù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育發(fā)展，國務(wù)院副總理劉延?xùn)|就此項工作曾兩次作出批示予以推廣；2013年6月，國務(wù)院總理李克強(qiáng)來校視察工作時，對學(xué)校在基層鍛煉學(xué)生的做法和學(xué)生愿意到基層就業(yè)的人生選擇給予了高度評價。實施了大類招生培養(yǎng)改革，強(qiáng)化通識教育。積極發(fā)展非師范專業(yè)，初步形成四種培養(yǎng)模式，構(gòu)建了師范專業(yè)與非師范專業(yè)共同發(fā)展的人才培養(yǎng)新格局。研究生培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。2015年學(xué)校被評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強(qiáng)”；2016年被認(rèn)定為“全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”；2017年入選教育部“卓越中學(xué)教師培養(yǎng)計劃”改革項目實施院校，被評為“河北省首批創(chuàng)業(yè)就業(yè)眾創(chuàng)空間”；2019年被評為“河北省‘雙創(chuàng)’示范基地”。科學(xué)研究不斷取得新進(jìn)展。承擔(dān)了一批國家重點研發(fā)計劃、國家轉(zhuǎn)基因生物新品種培育重大專項、國家發(fā)改委重大科技基礎(chǔ)設(shè)施項目、國家自然科學(xué)基金重點項目、重點國際(地區(qū))合作研究項目、國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金項目、國家社科基金重大招