閱讀題懷念寫信的日子閱讀答案

閱讀以下文章《懷念寫信的日記》，回答問題。

　　①現代社會日新月異，人們忙忙碌碌，表達感情的方式隨著電訊事業的發展日趨豐富多彩，對著話筒、敲著鍵盤、發電子郵件、發電子賀卡，將感情表達得酣暢淋漓。

　　②在現代人熱衷于這些方式的情感傳遞中。是否少了一點韻味?少了一種深沉?

　　③我是一個非常喜歡寫信的人，寫信的歷史也頗為悠久。早在讀小學時，就給從小一起長大后隨父母到成都讀書的伙伴范容寫信，方塊字和拼音并用.還是媽媽幫著寫的信封。中學時代，同學天各一方.開心也罷，失落也罷，初戀也好，失戀也好，都傾訴于一張張飄著茉莉花香的薄箋飛來往去。朋友們的信，我全部保留，因為它是我和朋友們一起成長的歷史。由于信件實在太多，讀舊信的時候也不方便。我便將朋友們的信，一本一本地裝訂好。雖然幾次搬遷，卻不忍棄之。放得越久的信，當再讀時，那種滋味也微妙也沖淡，仿佛吃完橄欖后，回味快要化掉時的感覺，可總也化不掉。

　　④讀師范時，收到家書是最令人開心的事情。在信中，當然有父母對女兒的切切囑托和女兒對父母的問候，卻也不乏對人生社會的或激烈或溫和的討論。父母從我這里呼吸到了屬于青春季節的空氣，有如春風撲面;我從父母那里得到了對生活的觀察入微的認識和思考，使我能直面人生。我很感謝我的父母能給我一份充實的精神生活禮物，有了它我就感到振奮。讀家書就像讀一本精彩的散文集，總能無限次地引起你會心的微笑。

　　⑤傳說韓愈讀信前，總是先用玫瑰香露洗手，這既是對朋友的尊敬，也是一種雅癖。我不如他那么雅，也不肯落俗。收到朋友的來信，我總是匆匆地瀏覽第一遍，再找一個僻靜之處細細咀嚼。一封好信帶給我的快樂何止一天兩天!看著那些溫馨的話語，感覺就像有一股細細的暖流慢慢潛入自己的心窩。都說文如其人、字如其人，在那些內容深深淺淺、字跡正正草草的紙上，友人的音容笑貌如出其聞，舉手投足如出其里，白紙黑字猶如重重疊疊的青山綠水，是我生命中一道道美麗的風景線。

　　⑥信讀完了，先放在一個比較順手的地方，總想有機會再讀，直到把它放進一個比較保密、取起來也不方便的地方，信就成了舊信---那是暫時不打算再讀的，可總也留著機會讀。倘若有那么一個風雪之夜，泡一杯熱茶，手捂著微燙的茶杯，這種悠閑讀舊信該是多么愜意的事啊!或者有一個懶覺睡足了的星期天的上午，屋子里有幾灘淡淡的陽光，被陽光照著的物品在陰影的伴隨下，突出的寧靜。人在此刻容易寂寞，寂寞的時候，讀舊信也最好。因為沒有急于知道的內容，沒有新鮮的事情，一切恬淡從容，浸在文字中，使人回想起一些歡樂或憂傷的片段。讀著一大堆的舊信，覺得時間過得真快，一晃幾年就過去了。人在一味地向前走的時候.也不免有時會停下來，坐在椅子上，想想過去的朋友，讀讀朋友的舊信，休閑一下自己的身心。也許這不是生活中很重要的東西，可很有必要哦!

　　⑦參加工作后，除了和老公談戀愛時的幾十封情書成了我們愛情的見證讓我欣喜自豪外，朋友的信件漸漸稀疏，而后越來越少了。元旦、春節偶爾收到幾張明信片，上面有寥寥的幾句話，甚至有的除了稱呼和落名外，什么也沒有，因為上面已印好了祝福的話。更多的只有電話聯系、QQ聯系。我漸漸感到失落，因為再也沒有盼信、拆信、讀信的那種愉悅了。在電話和網絡交流中，這種美麗也不復存在了。彼此都是匆匆忙忙、言簡意賅，沒有轉承起伏，沒有排比遞進，更沒有含蓄委婉，峰回路轉，只求把事情說清楚。

　　⑧雖然一紙書信并不能承載多少感情，可那卻是一段可視的、能夠保存的愛的文獻、愛的遺產。無論過去了多少年，只要你翻開它，仍能找到有你也有他的愛之路，情之灣，仍能找到那一路上留下的笑聲和淚水，美好的日子便會在生命里定格。我是一個喜歡懷舊的人，一個跟不上時尚的人。在這紛擾的塵世中，我真希望有一天能收到朋友溫情款款的來信.那份喜悅的心情一定無法形容。更希望有一天朋友能收到我的信，只是我的信該往哪兒投遞呢?除了朋友的QQ號碼、電話號碼，工作單位和地址早已隨風而去了。

　　⑨現在的我偶爾和朋友打打電話、用QQ和朋友聊聊天保持著純純的友情，但我還是很懷念有信的日子。

　　【問題】

　　1.第②段說在現代人熱衷的情感傳遞方式。“是否少了一點韻味?少了一種深沉?”文中賦予了“韻味”和“深沉”哪些具體內容?

　　①韻味

　　②深沉

　　2.第⑤段為什么說書信“是我生命中一道道美麗的風景線”?

　　答:

　　3.第⑥段主要運用了什么手法，這樣寫有什么作用?

　　答:

　　4.書信究竟有什么美麗讓作者無法割舍。請用文中的話概括作答。

　　答:

　　5.簡析文章最后一段的特點和作用。

　　答:

　　【閱讀答案】:

　　1.①韻味:寫信時將自己的心情都傾訴于一張張飄著茉莉花香的薄箋飛來往去。讀信時，特別是讀舊信時，那種滋味也微妙也沖淡，仿佛吃完橄欖后，回味快要化掉時的感覺，可總也化不掉。②深沉:家書中父母和我對人生社會的或激烈或溫和的討論。父母從我這里呼吸到了屬于青春季節的空氣，有如春風撲面;我從父母那里得到了對生活的觀察入微的認識和思考，使我能直面人生。

　　2.在那些內容深深淺淺、字跡正正草草的紙上，友人的音容笑貌如出其間，舉手投足如出其里。

　　3.主要運用了想象的手法，將讀信的情景寫得空靈浪漫，將讀信的閑適愜意表現得淋漓盡致，使人心生無限向往。

　　4.信是一段可視的、能夠保存的愛的文獻、愛的遺產。

　　5.①文字簡潔，戛然而止，言有盡而余味無窮。②首尾照應，使結構完整而緊湊。③點明題旨.突出中心。(答出這三點即可，文字如何組織不論)