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    關(guān)于千葉瓶閱讀答案及分析

    更新:2023-09-15 18:01:59 高考升學(xué)網(wǎng)

    閱讀下面的文字,完成(1)?(4)題。

    千葉瓶

    劉心武

    ①那只花瓶是他二十幾年前從農(nóng)貿(mào)市場買來的。造型一般,素白,底部連瓷窯標(biāo)志都沒有。花瓶陪伴他度過整個(gè)青壯年時(shí)期。見證了他娶妻生子,也接受了他“哎,我退休啦!”的招呼。花瓶隨他搬了兩次家,在家里的位置多次變易,近些年則一直擱放在書桌一角。花瓶插過鮮花、干花和假花。最后所插的是三根孔雀翎。

    ②退休以后,他試圖圓多年來寫回憶錄的夢。為此他專門購置了一個(gè)精美的十六開簿冊,還準(zhǔn)備了一盒十二支的綠色簽字筆。為什么要選擇綠色?完全是下意識(shí)驅(qū)使。在出售文化用品的貨架前,他本是要拿黑色簽字筆,忽然眼睛掃到了這種綠色的,好奇地抽出一支,在店里提供的試用紙上畫了畫,筆尖滑動(dòng)的感覺和呈現(xiàn)的綠色都讓他愉快,于是買了下來。

    ③但是,翻開簿冊,拿起綠筆,鄭重地宣布:“別打擾.我,我要開筆啦!”卻愣在那里,滿腦子飛花飄絮,卻不知該如何寫出第一句來。好不容易寫出了幾行,卻實(shí)在不能滿意,狠心用左手撕下那一頁,卻不料紙張一剮,反彈力使他握筆的右手杵到花瓶,花瓶一斜,忙去扶正,結(jié)果簽字筆筆尖就在瓶體上畫出了一個(gè)彎線。拿抹布擦,去不掉,又找來去污粉,還是沒用,涂上衣領(lǐng)凈再擦再用水沖,那道綠痕似乎更加分明。

    ④傳來了妻子的聲音:“你把弄臟的一面朝墻,不就結(jié)了嗎?”又傳來正好回娘家的閨女的聲音:“爸,又不是什么值錢的寶貝,您干嗎著那么大急?還是寫您的回憶錄吧,寫出來,我給您錄入電腦……”他望著破了相的花瓶,只是發(fā)愣。

    ⑤第二天他用綠色簽字筆,把那涂不掉的一個(gè)彎道,勾勒成了一小片綠葉,看上去,順眼點(diǎn)。但瓶體和那么小一片綠葉,在比例上實(shí)在不相稱,于是,他決定從那片綠葉開始,再連續(xù)勾勒出更多的、形態(tài)并不雷同、而又凹凸鋸齒互補(bǔ)的葉片。勾勒第一個(gè)葉片時(shí),他當(dāng)然是一種后悔的心情,責(zé)備自己把素白的瓶體,不小心給玷污了。后來,不知怎么的,心理態(tài)勢的慣性作用吧,勾勒別的葉片時(shí),接二連三,全是后悔的思緒。后悔小時(shí)候,不該為了貪摘樹上的果子,急躁地把整個(gè)枝丫扯斷。又后悔上小學(xué)時(shí),同桌向自己借圓珠筆用,死活就不借給人家。再后悔上山下鄉(xiāng)的時(shí)候.隊(duì)里培養(yǎng)自己當(dāng)“赤腳醫(yī)生”,卻沒有能把常見的草藥形態(tài)認(rèn)全。回城進(jìn)工廠,先開大貨車,后開小面包,再當(dāng)上司機(jī)班長,更調(diào)進(jìn)科室,好賴算是個(gè)干部了,就不免神氣活現(xiàn)起來,給一起進(jìn)廠的“插友”取不雅的外號(hào)大呼小叫,后來人家下了崗,找到自己借錢,雖說也拿了一千給人家,卻又跟人家說了一大車便宜話,仿佛人家困難全是不爭氣造成的……

    ⑥閨女又回門,小聲在問妻子:“爸的回憶錄寫出多少了?怎么抱著個(gè)花瓶在鼓搗?”妻子小聲回答:“著了魔似的,每天總得花兩三個(gè)鐘頭在瓶子上畫樹葉……不過他脾氣倒好多了,下樓一塊遛彎兒,還總跟我回憶以往的事兒,動(dòng)不動(dòng)還說,哪件事上對(duì)不起我,哪回的吵架請我原諒……咳,其實(shí)我早忘啦!不過聽他那么說,心里倒是挺舒服的……”

    ⑦漸漸的,他那只花瓶,半壁外表都畫滿了綠葉,那些單線勾勒的葉片,大大小小,連續(xù)不斷,看上去,仿佛當(dāng)初入窯出窯時(shí),就已經(jīng)有了,而且,是工藝師事先就構(gòu)思好,精描出來的,顯得非常自然,也非常和諧,堪稱雅致秀美。

    ⑧他繼續(xù)在花瓶另一面上勾勒綠葉。妻子說:“難道你非得把葉子畫滿嗎?鋪滿怕得上千片葉子,你累不累啊?”他邊慢慢畫,邊沉吟地說:“我還真怕那畫滿的一天到來呢!”

    ⑨有一天,一位現(xiàn)在迷上古玩收藏的“發(fā)小”來看望他,忽然眼睛一亮,吼出一聲:“老兄,你從哪兒收來這么個(gè)千葉瓶?”他不做聲。那“發(fā)小”走近,小心捧起細(xì)看,啞然失笑:“原來根本不是古董,連當(dāng)代高級(jí)工藝品都不是啊!”他讓來客小心輕放,說:“對(duì)我而言,這是無價(jià)之寶!”他只簡單解釋了幾分鐘,來客便肅然起敬,并感嘆:“如果那些對(duì)社會(huì)負(fù)有更大責(zé)任的人士,都能有你畫千葉瓶的心思,該多好啊!”

    (選自2010年第1期《小說月報(bào)》)

    (1)下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )(5分)

    A. 主人公本想買黑色的簽字筆寫回憶錄,卻下意識(shí)地選擇了綠色簽字筆,這暗示著他內(nèi)心深處一直在懷念逝去的青春歲月,為自己年輕時(shí)虛度年華而悔恨不已。

    B.小說第⑤段看似在寫主人公對(duì)自己過去生活中種種失誤的后悔,實(shí)際上是為了以小見大,表現(xiàn)了“文革”中上山下鄉(xiāng)的一代人對(duì)時(shí)代的反思與總結(jié)。

    C.“發(fā)小”本以為千葉瓶是名貴的古董,細(xì)看之下才失望地發(fā)覺它連當(dāng)代高級(jí)工藝品都不算。小說借這一人物對(duì)當(dāng)今社會(huì)中一些只重物質(zhì)而精神空虛的人進(jìn)行了批判。

    D.主人公畫綠葉的過程,就是反思自己一生的過程,更是檢討靈魂、滋養(yǎng)心靈的過程。心靈獲得綠化、滋養(yǎng),使人的性格和行為產(chǎn)生了很大變化,所以“他”的脾氣變得平和了。

    E.這篇小說故事簡單,卻引人深思。一個(gè)不經(jīng)意的過失,經(jīng)過主人公的努力,竟然成了工藝品,這啟發(fā)我們即使人生出現(xiàn)失誤,只要抱著積極的心態(tài)努力彌補(bǔ),也能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

    (2)在畫千葉瓶的過程中,主人公的內(nèi)心發(fā)生了怎樣的變化?請作簡要概括分析。(6分)

    (3)小說在第④段和第⑥段中兩次寫到妻子女兒的話,有什么作用?請結(jié)合具體內(nèi)容加以分析。

    (6分)

    (4)請從情節(jié)結(jié)構(gòu)、藝術(shù)手法、思想主題這三個(gè)方面中任選一個(gè),對(duì)這篇小說進(jìn)行賞析。

    (8分)

    (1)答D給3分,答E給2分,答A給1分。答B(yǎng)、C不給分。(本題綜合考查學(xué)生欣賞作品的形象、概括作品主題的能力。A.對(duì)主人公心理的推測不準(zhǔn)確,但有一定道理;B.小說并沒有表現(xiàn)“‘文革’中上山下鄉(xiāng)的一代人對(duì)時(shí)代的反思與總結(jié)”;C.對(duì)寫“發(fā)小”的作用是借他之口表現(xiàn)主題思想,沒有批判的意圖。)

    (2)解析:本題考查考生分析作品結(jié)構(gòu)、欣賞作品的形象、賞析作品的內(nèi)涵的能力。根據(jù)題意,可從③---⑥段中篩選相關(guān)信息加以概括。

    ①開始是單純的“后悔”,后悔不該玷污瓶體;②后來是接二連三地“后悔”,后悔小學(xué)時(shí)、上山下鄉(xiāng)中、進(jìn)城及提干后、與妻子生活過程中自己各種各樣的缺點(diǎn)、失誤;③最后通過反思自己一生,不斷檢討靈魂,最終獲得了心靈的愉悅和滿足(“他的脾氣好多了”)。(6分;答出一點(diǎn)給2分、意思對(duì)即可)

    (3)寫妻子女兒的話是為了襯托“他”的形象,突出“他”的性格特點(diǎn)。如小說第④段寫妻子女兒的話,表明她們認(rèn)為花瓶破了相不是什么大不了的事,這與“他”的“大急”形成了對(duì)比,突出了“他”對(duì)花瓶的珍惜,對(duì)不小心玷污花瓶的后悔。第⑥段通過妻子女兒的對(duì)話側(cè)面表現(xiàn)“他”對(duì)“畫葉子”一事的投入專注和“他”性格的改變,突出了反思之后“他”內(nèi)心獲得的平靜、滿足。(6分;“作用”2分,只要答出“襯托”“側(cè)面襯托”“側(cè)面烘托”“間接表現(xiàn)”等即可;“具體分析”各2分,意思對(duì)即可)

    (4)[示例](共8分)

    觀點(diǎn)一:這篇小說情節(jié)簡單,線索清晰,但構(gòu)思頗具匠心。小說以花瓶為線索,不小心損瓶→專心畫瓶→“發(fā)小”評(píng)瓶三個(gè)主要情節(jié)結(jié)構(gòu)全篇。①開篇先介紹花瓶的由來、經(jīng)歷,突出花瓶的平常與不平常。平常在于它的普通,不平常在于它陪伴主人公多年,見證了主人公的大半生生活,這些介紹為后文情節(jié)的發(fā)展提供了合理的依據(jù),鋪墊自然、巧妙,買筆的環(huán)節(jié)看似與畫瓶無關(guān),卻為下文畫綠葉埋下伏筆。②寫主人公畫瓶的過程時(shí),又常通過妻子、女兒的話語側(cè)面表現(xiàn)主人公的專注、投入。③結(jié)尾處“發(fā)小”來訪,借“發(fā)小”之口評(píng)瓶,巧妙地深化了小說的主題。(8分;“總說”2分;“分述”4分,答出一點(diǎn)給2分,意思對(duì)即可)

    觀點(diǎn)二:運(yùn)用了象征(或“暗示”)的手法。①開頭寫花瓶的“造型一般,素白”,這其實(shí)是以花瓶的“空白”暗示人物“心靈的蒼白”;②寫主人公買綠筆時(shí)的選擇,含蓄地表明了主人公以往對(duì)綠色的忽略以及內(nèi)心深處對(duì)綠色的渴望;③寫回憶錄時(shí)“滿腦子飛花飄絮,卻不知該如何寫出第一句來”,是暗示主人公從來就沒有梳理、思考過自己的大半生,其心靈一片混亂和蕪雜。④主人公畫千葉瓶的過程,就是回顧、反思人生的過程;千葉瓶由“一般”“素白”到“雅致秀美”則象征著主人公心靈的豐富、人生境界的提升。(8分;“手法”2分;“賞析”4分,一點(diǎn)2分,答出任意兩點(diǎn)、意思對(duì)即可。另外手法答“伏筆”也可,分析合理酌情給分。)

    觀點(diǎn)三:①這篇小說主題深刻,耐人尋味。小說通過主人公畫千葉瓶的故事告訴我們,人只有學(xué)會(huì)反思和自省,才能讓心靈避免混亂和蕪雜,獲得滋養(yǎng)和提升,享受心靈的平靜和充實(shí),感受人與人之間的溫馨和融洽。②犯了過失,不應(yīng)逃避,自欺欺人;也不應(yīng)漠視,置之不理。要勇于面對(duì),承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,這樣,我們的社會(huì)才能更美好,更和諧。③即使工作中出現(xiàn)了失誤,只要抱著積極的心態(tài)努力彌補(bǔ),也能減少損失,甚至能化腐朽為神奇,變教訓(xùn)為財(cái)富。(8分;答出一點(diǎn)給4分,答出任意兩點(diǎn)、意思對(duì)即可)

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