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12月9-10日，2018年浙江省“雙名工程”名校長高峰論壇在濱江區隆重舉行。本次論壇由浙江省師干訓中心主辦，杭州市濱江區教育局、濱江區教師進修學校承辦。

浙江省教育廳師范教育處副處長牟凌剛、浙江省師干訓中心主任趙伐教授、常務副主任盧真金教授、華東師范大學陳玉琨教授、杭州市濱江區教育局副局長來江飛等領導出席了開幕式，來自全省各地的中小學“雙名工程”培養校長、“楊一青名校長工作室”成員等200余人到參加了本次高峰論壇活動。

浙江省教育廳師范處副處長牟凌剛代表教育廳作重要講話。他希望與會的雙名校長能夠充分體現崇高的理想和信念，把握立德樹人、促進全面發展和建設的任務，充分體現時代的戰略和視野，以更高的站位，更前瞻的視野把握時代脈搏，承擔使命擔當。牟處長指出，我們正處于一個偉大的，一個充滿挑戰和大有作為的時代，希望各位校長能夠提高思想認識，確保學有所獲，用實際行動貫徹全國教育大會的精神，為實現高水平的教育現代做出更大貢獻。

省師干訓中心主任趙伐教授對雙名工程的實施情況作了介紹并對校長們提出了殷切希望，我省于2012年推出“浙派名師名校長培養工程”，旨在全省選拔一批師德高尚、專業素養優良、發展潛能強勁的優秀中小學中青年骨干教師與校長，通過“雙名工程”的系統培養造就一批具有高尚師德修養、先進教育理念、寬闊國際視野、精湛專業素養、獨特教育教學或學校管理策略與風格、較強研究與創新能力的中小學教師和校長，引領和促進全省中小學教師和校長隊伍建設。至目前共有6期學員459名名校長已完成培訓。“浙派名師名校長工程”以“浙派”為導向，以“雙名”為目標，其實施過程集中體現了培養對象的高層次，人力財力的高投入，過程管理的高要求，考核評價的高標準。四“高”呈現在培訓效果上，則表現為學員的高水平成長。趙主任指出校長及其領導團隊是學校發展的靈魂，是辦學方向的掌舵者，引導著教師的專業成長，是推動學校發展的關鍵因素。加強中小學校長培訓，全面提升校長治學水平和管理能力，造就一支素質好、水平高、能力強、有遠見的中小學校長隊伍，是新時期基礎教育發展的必由之路。因此希望各位參訓校長將學到的理念、經驗用到學校的管理和實踐中去，真正成為師德的楷模、教育的標兵、科研的能手、管理的行家、改革的先行者、師生的良師益友，真正成為引領一方基礎教育、具有鮮明時代特征的教育家型的知名校長。

12月9日的主論壇活動由浙江省師干訓中心常務副主任盧真金教授主持，“雙名工程”名校（園）長培養工程學員象山實驗小學校長勵安平、杭州市大關中學教育集團總校長章繼鋼、寧波中學校長邵迎春先后作了《讓培訓得到延續與發展》《守正出奇:撬動學校管理的變革》《學術高中的建設路徑與思考》等觀點報告。華東師范大學陳玉琨教授作了專家報告。

12月10日，與會代表分為小學和中學兩個小組，繼續圍繞會議議題深入探討名校長的責任擔當與使命。