四是健全各項管理制度。健全協作機制,相關部門要各司其職、密切配合、共同推進。健全考評制度,明確崗位職責,將系統應用和技術支持納入學校教師職務(職稱)評聘和工作考核。健全培訓制度,實現區縣教育行政部門和學校全覆蓋,培訓結束要通過考核,持證上崗。還要健全工作交流制度,獎懲制度,舉報、通報等制度。
五是構建運維長效機制。各地要盡快落實全國學籍系統應用培訓、運行維護和技術支持所需經費和人員,并滿足持續發展需要。建立系統運行、維護、應急響應、數據保密等制度,細化要求,責任到人。建立運行監測機制,及時準確掌握運行情況。健全系統運行問題研判機制,暢通學校和教育行政部門快速反映和解決全國學籍系統問題的渠道。
大學讀兩個專業需要什么條
時間:2024-09-23 08:0:12國家勵志獎學金與助學金區
時間:2024-09-23 08:0:25國家勵志獎學金評審標準是
時間:2024-09-23 08:0:35國家勵志獎學金申請理由150
時間:2024-09-23 08:0:10