下午兩點(diǎn)半，今年的杭州市區(qū)民辦初中招生電腦派位開始。今年，有14所民辦初中參加電腦派位。最熱門的仍是公益中學(xué)，派位比例為8∶1。

均3.6個(gè)學(xué)生搶一個(gè)搖號(hào)名額

今年市區(qū)的小學(xué)畢業(yè)生約2.5萬余人，其中進(jìn)城務(wù)工人員子女10728人，占全部小學(xué)畢業(yè)生的41.7%。今年共有20所民辦初中招收初一新生，共計(jì)劃招收108個(gè)班級(jí)，派位計(jì)劃數(shù)為2479人。今年的網(wǎng)上報(bào)名人數(shù)為7634人，其中簽字確認(rèn)人數(shù)為7542人。今年，有14所民辦初中的報(bào)名數(shù)超過計(jì)劃招生數(shù)，網(wǎng)上報(bào)名人數(shù)為7369人，簽字確認(rèn)人數(shù)為7289人，共將派位招生2011人。

今年的均電腦派位比例為3.6∶1，比往年都要低，也就是說，今年報(bào)名民辦初中被搖中的幾率增大了。去年的均搖號(hào)比例是4.7∶1，前年因?yàn)檫^度勸退，均搖號(hào)比例只有2.5∶1，2012年均搖號(hào)比例在4.5∶1左右，2011年的均搖號(hào)比例4∶1。

報(bào)名人數(shù)最多也是唯一超過千人的學(xué)校是采荷實(shí)驗(yàn)學(xué)校，最終報(bào)名確認(rèn)有1212人。

今年，電腦派位最熱門的仍是公益中學(xué)，最終報(bào)名確認(rèn)人數(shù)為960人，派位計(jì)劃數(shù)120人，比例為8∶1。

制圖 陳驍

選擇民辦學(xué)校區(qū)域性明顯

今年是杭州民辦初中實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名的第二年。在實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名方式之前，很多人擔(dān)心“零門檻”會(huì)造成報(bào)名人數(shù)爆增，但從這兩年的實(shí)際報(bào)名情況來看，不管是總體的報(bào)名人數(shù)還是各校的報(bào)名人數(shù)，都比較穩(wěn)。

業(yè)內(nèi)人士分析說，這一方面說明家長更理性了，在擇校時(shí)考慮比較全面，對(duì)孩子有基本的定位，尋找適合孩子的學(xué)校；另一方面，重高保送生比例增加，去公辦初中當(dāng)“雞頭”的吸引力也增加。

從報(bào)名各學(xué)校的學(xué)生分布來看，也比較有地域特點(diǎn)。比如報(bào)名公益中學(xué)的，西湖區(qū)的學(xué)生比較多，報(bào)名采荷實(shí)驗(yàn)學(xué)校的，江干區(qū)的學(xué)生比較多。

去年，公益中學(xué)派位比例達(dá)到10∶1，其他大部分學(xué)校在3∶1?7∶1之間，有五所學(xué)校派位比例超過6∶1，分別是建蘭中學(xué)6.6∶1，采荷實(shí)驗(yàn)學(xué)校6.6∶1，育才中學(xué)6.4∶1，錦繡中學(xué)7∶1，還有公益中學(xué)10∶1，比往年都要火爆。今年，只有一所學(xué)校的派位比例超過6∶1，其他大部分學(xué)校的派位比例都下降。

各學(xué)校今天下午開始自主招生

從昨天下午5點(diǎn)開始，家長就可以登錄杭州教育網(wǎng)（www.hzedu.net）查詢電腦派位結(jié)果。

幾家歡喜幾家愁。有家長說，已經(jīng)緊張了一天，上班也沒心思，就想早點(diǎn)知道結(jié)果。有家長說，孩子搖中了，很興奮，晚上要去吃大餐慶祝。有家長說，孩子沒搖中，挺失落的，但還是要努力準(zhǔn)備自主招生。

一位媽媽說，孩子沒搖中，也就不糾結(jié)了，其實(shí)公辦也不錯(cuò)，民辦要住校，之前還擔(dān)心搖中了住校會(huì)不適應(yīng)。“回家和孩子多聊聊要讀的公辦初中，做好小升初的銜接。”

特別提醒，電腦派位沒有錄取的學(xué)生，可以參加民辦初中的自主招生。各民辦初中對(duì)自主招生的要求都各不相同，家長要提前了解，從昨天傍晚開始，就有學(xué)校電話或者短信通知面談。今天下午開始到本周末，是各民辦初中自主招生的集中時(shí)間。

電腦派位沒有錄取，也沒有被自主招生錄取的學(xué)生，在派位結(jié)束后10天內(nèi)，可以到?jīng)]招滿的民辦學(xué)校報(bào)名。

民辦初中招生工作將于5月21日前結(jié)束。之后，公辦初中分配工作啟動(dòng)。被民辦初中錄取的學(xué)生，公辦中學(xué)將不再分配。如確有特殊原因需要放棄就讀民辦初中，在公辦初中分配工作完成后，由家長向錄取的民辦初中提出申請(qǐng)，經(jīng)轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入雙方學(xué)校同意后報(bào)學(xué)校主管教育局辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

熱門民辦學(xué)校面談都談些啥

上城區(qū)

杭州建蘭中學(xué)

面談時(shí)間為5月9日（周六）半天。分三批進(jìn)行，學(xué)生可以根據(jù)實(shí)際情況，在截止時(shí)間前自由選擇批次。每批學(xué)生的面談時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。

學(xué)生須帶：身份證或戶口本或市民卡等身份證明材料；五、六年級(jí)學(xué)生手冊(cè)。

參加面談條件：參加5月7日建蘭中學(xué)搖號(hào)未中的杭州市區(qū)學(xué)生及外地六年級(jí)學(xué)生；學(xué)習(xí)慣良好，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，五六年級(jí)關(guān)鍵科目全優(yōu)；身體健康，心理素質(zhì)好；會(huì)自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，積極參加志愿者活動(dòng)并獲得好評(píng)；有胸懷社會(huì)、兼濟(jì)天下的潛質(zhì)，具備一定的領(lǐng)袖氣質(zhì)，主持過班級(jí)及校級(jí)以上社會(huì)活動(dòng)。面談方式和去年差不多，主要以小組合作的方式。分自我認(rèn)識(shí)、閱讀水、學(xué)習(xí)品質(zhì)和領(lǐng)袖氣質(zhì)四個(gè)環(huán)節(jié)。

下城區(qū)

杭州啟正中學(xué)

面談形式與往年相比變化不大：有一對(duì)一的師生面談，以及一些動(dòng)手操作的小實(shí)驗(yàn)、游戲，最后還有體能測(cè)驗(yàn)，來參加面談的學(xué)生最好穿運(yùn)動(dòng)服裝。

面談的內(nèi)容有：品德情況；興趣愛好、特長和志向；學(xué)習(xí)情況、文化素養(yǎng)、學(xué)習(xí)慣；生活慣、自理能力；身體狀況、體育鍛煉慣；學(xué)生和家長的教育需求、對(duì)學(xué)校教育的期待等。

所有參加面談的學(xué)生將被分為兩個(gè)批次，分批進(jìn)入學(xué)校，面談將在本周六上午全部完成。學(xué)校在面談名單全部整理結(jié)束后，將于今日陸續(xù)向各位家長通知面談的批次和時(shí)間。

杭州觀成中學(xué)

面談形式將以人文、數(shù)理探究和意志力三個(gè)大版塊進(jìn)行校園游園活動(dòng)，具體內(nèi)容與之前的模擬面談差距不大。其中，意志力版塊要求男生進(jìn)行1000米、女生800米的長跑鍛煉。帶上孩子語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)四門科目的練冊(cè)。

觀成中學(xué)有1個(gè)寄宿班，不過對(duì)于想要申請(qǐng)寄宿班的學(xué)生，學(xué)校也會(huì)有更高的要求，分別要考察學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立生活慣。新生素質(zhì)測(cè)試成績名列年級(jí)前1/3的學(xué)生，經(jīng)學(xué)校審核認(rèn)定符合住校生條件的優(yōu)先安排。

拱墅區(qū)

杭州文瀾中學(xué)

通過教師與學(xué)生、家長面談等方式，了解學(xué)生的好奇心、觀察力、表達(dá)能力、思維狀態(tài)、面對(duì)挫折的表現(xiàn)、獨(dú)立解決問題的能力、學(xué)生個(gè)性品質(zhì)等。

錦繡?育才教育集團(tuán)

面談內(nèi)容：文學(xué)素養(yǎng)、邏輯推理、英語交流、科學(xué)探究、身體素質(zhì)、行為規(guī)范等。

面談形式：六人一小組，到相應(yīng)教室進(jìn)行面談。

江干區(qū)

杭州采荷實(shí)驗(yàn)學(xué)校

按照1∶2的比例分批舉行面談。接到通知的家長攜子女在指定時(shí)間到指定地點(diǎn)參加學(xué)校面談。

面談條件為：心理素質(zhì)良好、小學(xué)成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)行為慣好、體育達(dá)標(biāo)、游園表現(xiàn)優(yōu)秀、具備符合學(xué)校發(fā)展需要的特長。

面談形式：采取小組活動(dòng)、自我展示、師生及家長面對(duì)面談話等方式進(jìn)行。

西湖區(qū)

杭州市公益中學(xué)

從八方面考量：文明慣、興趣特長、身體心理、心理素養(yǎng)、學(xué)習(xí)情況、知識(shí)視野、組織管理能力、家庭氛圍及家長期待。

面談形式：每一方面列出若干子項(xiàng)，由三位老師組成的面談小組隨機(jī)提問或開展活動(dòng)，進(jìn)行綜合評(píng)估，擇優(yōu)錄取。

杭州綠城育華學(xué)校（初中部）

自主招生面談今天（8日）下午就開始了。學(xué)校已經(jīng)在昨天晚上發(fā)出通知。

面談內(nèi)容：通過學(xué)生和老師之間的互動(dòng)，以資料審核、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、師生面對(duì)面、摸擬課堂、耐力測(cè)試等形式來了解學(xué)生情況。

濱江區(qū)

杭州二中白馬湖學(xué)校

已參加派位、符合學(xué)校公布的自主招生條件的學(xué)生，于5月8日下午13∶00之前到學(xué)校遞交相關(guān)材料（小學(xué)四五六年級(jí)階段區(qū)級(jí)以上主要榮譽(yù)證書原件及復(fù)印件；小學(xué)五六年級(jí)學(xué)生成長手冊(cè)及語數(shù)英科的作業(yè)本各一本），5月9日前學(xué)校將以電話或短信形式通知預(yù)選入圍學(xué)生；5月10日上午7∶30開始，學(xué)校將對(duì)入圍學(xué)生進(jìn)行分批面談、綜合素質(zhì)考核（具體時(shí)間5月9日學(xué)校發(fā)短信通知）。

在面談過程中，學(xué)校將成立由2-3位教師組成的面談小組，通過“國學(xué)智慧”、“對(duì)話世界”、“思維拓展”、“科學(xué)探究”、“才藝展示”、“挑戰(zhàn)極限”六個(gè)項(xiàng)目來了解學(xué)生