已經(jīng)為各地捐贈(zèng)了10余萬(wàn)元助學(xué)物資。陳晟也入選中國(guó)好人榜，被評(píng)為2012年江蘇省校園志愿先鋒以及第九屆中國(guó)優(yōu)秀青年志愿者。

榮譽(yù)代表著更大的責(zé)任。就在很多同齡人憂慮著“無(wú)處安放的青春”的時(shí)候，陳晟開始思考自己未來(lái)的公益之路該如何走。

年初，陳晟考取了揚(yáng)州大學(xué)生物物理專業(yè)碩士研究生，就在親朋好友為他慶賀鼓舞的時(shí)候，他卻作出一個(gè)讓人吃驚的決定：“推遲學(xué)業(yè)，到山區(qū)支教。”

“他始終放不下那里的孩子。”同時(shí)考上該校藥理學(xué)研究生的女友馬宏昕道出了陳晟的心聲。為了支持陳晟的支教夢(mèng)想，馬宏昕決定陪著他一起到山區(qū)支教。

6月中旬，陳晟帶著女友與其他5個(gè)同伴，組成“益往黔行”研究生支教團(tuán)，奔赴黔東南大山最深處，開始了山區(qū)支教之旅。

馬背上建“移動(dòng)科普實(shí)驗(yàn)室”

貴州省鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣位于大山深處，很多山寨幾乎與世隔絕。陳晟和伙伴們剛剛進(jìn)山時(shí)，寨子里唯一的木廠小學(xué)只有兩名教師，80多個(gè)孩子只開設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門課。

“這里的孩子從未走出過大山。”陳晟介紹說(shuō)，他們對(duì)外部世界的了解，僅僅來(lái)自課本和老師的描述。“大山阻隔了孩子們的視野，但不能阻斷他們的夢(mèng)想。”為了打通山寨與外界交流的“最后一公里”，讓孩子們更多地了解外面的世界，陳晟絞盡腦汁。

“最困難的就是缺少教學(xué)器材，哪怕帶著孩子們往科學(xué)世界的大門里瞥上一眼也算是一種成功。”支教的第一個(gè)月，陳晟和伙伴們就用賣廢品籌集的經(jīng)費(fèi)組建了一個(gè)“移動(dòng)科普實(shí)驗(yàn)室”。

道路崎嶇，普通的車輛難以行駛，馬匹是山區(qū)最原始也是唯一有效的運(yùn)輸工具。小伙子們用肩扛、用馬拉，硬是將一批批物資送進(jìn)大山。

指南針、風(fēng)向儀、靜電發(fā)生器……馬背上的科普實(shí)驗(yàn)室建成以后，一有空閑時(shí)間，陳晟便和支教隊(duì)員們奔波各山寨，為孩子們講解科學(xué)知識(shí)。如今，“麻袋哥”們已為10多個(gè)山寨的孩子們演示了科學(xué)知識(shí)。“每次看到窗外