焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院教務(wù)處官網(wǎng)：http://www.jzgmxy.com/jwc/

更新：2023-11-07 07:04:05 高考升學(xué)網(wǎng)

焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)入口：http://www.jzgmxy.com/jwc/，教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)管理工作的核心機(jī)構(gòu)。以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，僅供參考。

一、焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)地址

焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)入口：http://www.jzgmxy.com/jwc/

二、焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)成立，教育部備案的全日制普通高等大專院校。學(xué)院榮膺“中國(guó)工匠精神示范高職院校”“河南省職業(yè)教育院校”“中原民辦教育創(chuàng)新發(fā)展品牌”“城鄉(xiāng)勞動(dòng)者技能培訓(xùn)品牌基地”“高職院校師資培養(yǎng)培訓(xùn)示范基地”“河南省園林單位”“焦作市級(jí)文明單位”“沁陽(yáng)市科技創(chuàng)新研發(fā)人才培訓(xùn)基地”，具有“國(guó)家職業(yè)技能鑒定”資格。

學(xué)院由廣州市莫蒂斯信息技術(shù)開發(fā)有限公司與沁陽(yáng)市人民政府共同創(chuàng)建，在焦作市建有山陽(yáng)和沁陽(yáng)兩校區(qū)，占地面積2000余畝，規(guī)劃建筑面積100多萬(wàn)方米，已建成51.5萬(wàn)方米。學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師1171人，其中，高級(jí)職稱334人，碩士以上學(xué)歷616人。學(xué)院面向高中、初中、中職中專畢業(yè)生分別招收三年制、五年制和對(duì)口升學(xué)學(xué)生，現(xiàn)有在校生2萬(wàn)余人。

學(xué)院現(xiàn)有機(jī)電工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、國(guó)際商學(xué)院、藝術(shù)傳媒學(xué)院、智能工程學(xué)院、公共教學(xué)部等15個(gè)二級(jí)院部，開設(shè)汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、機(jī)電一體化、機(jī)械制造與自動(dòng)化、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、旅游管理、空中乘務(wù)、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、金融管理、建筑裝飾工程技術(shù)等60個(gè)專業(yè)。重點(diǎn)建設(shè)新能源汽車專業(yè)群、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)群、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群。學(xué)院建有汽車檢測(cè)與維修4S店、汽車駕駛培訓(xùn)基地、機(jī)電實(shí)訓(xùn)基地、陶瓷燒造技能大師工作室、學(xué)前教育實(shí)基地、3D模擬導(dǎo)游室、航空實(shí)訓(xùn)模擬艙等實(shí)實(shí)訓(xùn)室，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總值達(dá)1億多元，館藏圖書126萬(wàn)冊(cè)。

學(xué)院堅(jiān)持“理實(shí)一體化”教學(xué)改革，實(shí)施“四個(gè)模擬”“兩個(gè)對(duì)接”，推行模塊教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法、角色扮演法，成效顯著。年來(lái)，學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在國(guó)家、省級(jí)高職技能大賽中獲獎(jiǎng)300余人次。

學(xué)院突出職業(yè)教育特點(diǎn)，堅(jiān)持面向產(chǎn)業(yè)、面向就業(yè)、面向?qū)W生職業(yè)生涯，全面落實(shí)教育部“提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃”，積極開展職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定，在校生參加國(guó)家職業(yè)資格考試通過率達(dá)到90%以上。學(xué)院建有2000多方米創(chuàng)業(yè)中心，從政府、企業(yè)、高校聘請(qǐng)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，指導(dǎo)學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。