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更新：2023-09-14 23:37:02 高考升學網(wǎng)

一、黑龍江八一農(nóng)墾大學教務(wù)系統(tǒng)地址

二、黑龍江八一農(nóng)墾大學簡介

黑龍江八一農(nóng)墾大學是黑龍江省屬全日制普通高等學校，創(chuàng)建于1958年7月，首任校長由原國家副主席、時任農(nóng)墾部部長王震將軍擔任。學校原隸屬農(nóng)墾部，1973年劃歸黑龍江省人民政府。經(jīng)過64年的發(fā)展建設(shè)，現(xiàn)已成為一所具有鮮明現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)、以農(nóng)為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的農(nóng)業(yè)大學。

學校誕生于十萬復(fù)轉(zhuǎn)官兵開發(fā)建設(shè)北大荒的歷史大潮中，原校址位于密山市裴德鎮(zhèn)北的山野鄉(xiāng)間。邊疆農(nóng)村辦學45年，學校師生發(fā)揚解放軍優(yōu)良傳統(tǒng)和“抗大校風”，傳承北大荒精神，走出了一條自強不息、砥礪奮進的發(fā)展之路。2003年學校整體遷入大慶市，進入提速升級、跨越發(fā)展的新時期。在長期的辦學實踐中，學校凝練形成了“艱苦奮斗、無私奉獻、務(wù)實求真、負重致遠”的辦學精神，并因優(yōu)良校風和辦學實績贏得了社會的廣泛贊譽。

學校現(xiàn)址位于大慶市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，總占地120.04萬方米，建筑面積40.7萬方米，固定資產(chǎn)總值13.45億元，教學科研儀器設(shè)備3.36億元，圖書211.23萬冊。學校現(xiàn)有教職工1465人，其中專任教師964人，教授189人、副教授290人，其中，具有博士學位教師387人，占比40.1%；海外經(jīng)歷累計1年以上教師130人，占比13.5%。學校擁有“雙聘院士”2人、國家級人才3人、科技部“中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才”2人、國家杰青1人、“龍江學者”特聘教授2人、省杰青4人、“龍江學者”青年學者4人、全國優(yōu)秀教師4人、全國模范教師1人、省級教學名師4人、“王震講座教授”22人，農(nóng)業(yè)杰出科研人才1人，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學家3人，享受國務(wù)院和省政府特殊津貼39人；建有1個科技部重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊、1個黑龍江省雜糧綠色生產(chǎn)及食品深加工技術(shù)研發(fā)“頭雁”團隊，3個省級教學團隊、6個省級領(lǐng)軍人才梯隊、4個省高校科技創(chuàng)新團隊。

學校建有12個本科學院以及馬克思主義學院、體育教研部、繼續(xù)教育學院等教學機構(gòu)，學科專業(yè)涉及農(nóng)學、工學、管理學、理學、法學、文學、經(jīng)濟學7個學科門類，學校建有3個博士后科研流動站及1個博士后科研工作站，擁有4個一級學科博士學位授權(quán)點，11個一級學科碩士學位授權(quán)點，7個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別；建有53個本科專業(yè)，其中國家級專業(yè)3個、省級重點專業(yè)9個，國家級一流專業(yè)8個、省級一流專業(yè)17個。學校面向24個省（直轄市、自治區(qū)）招生，全日制在校本科生17300余人，各類在校研究生2200人。建校以來，學校累計培養(yǎng)和輸送畢業(yè)生13余萬人，培訓各類人員50余萬人次。

學校著力推進教學改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。現(xiàn)有獲批1個國家級專業(yè)綜合改革試點項目，2個國家級卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目（涵蓋7個專業(yè)），1個國家新工科研究與實踐項目，4個國家新農(nóng)科研究與改革實踐項目，3個省級專業(yè)綜合改革試點項目，5個省級卓越農(nóng)業(yè)人才教育培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)項目，2個省級新工科研究與實踐項目，2個省級新農(nóng)科研究與改革實踐項目，3個省級新文科研究與改革實踐項目，1個國家級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院；獲批國家級實驗教學示范中心2個、國家級校外實踐教育基地1個，省級實驗教學示范中心5個、省級虛擬仿真實驗教學示范中心1個、省級校外實踐教育基地3個；建有國家級一流課程1門、省級一流課程23門、省級線上線下精品課程3門、省級課程思政示范課程6門。獲批國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃訓練項目284項，省級670項。2019年獲批黑龍江省應(yīng)用型本科示范校；2020年獲批黑龍江省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校和黑龍江省課程思政建設(shè)示范高校；2022年獲批黑龍江省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地和黑龍江省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育基地。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在省屬高校前列，2015年度被評為“全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強”。

學校科研工作以應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)為主要方向，建有國家雜糧工程技術(shù)中心、新農(nóng)村發(fā)展學院，教育部糧食副產(chǎn)物加工與利用工程技術(shù)研究中心、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)產(chǎn)品及加工品質(zhì)量監(jiān)督檢驗測試中心（大慶）、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部東北原農(nóng)業(yè)綠色低碳重點實驗室、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部大豆機械化生產(chǎn)重點實驗室、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部東北寒區(qū)牛病防治重點實驗室（部省共建）等28個國家、省部級科研臺，以及7個省高校重點實驗室、工程技術(shù)研發(fā)中心。學校與墾區(qū)及地方政府合作共建了“建三江水稻產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究院”“九三大豆產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究院”“北安墾區(qū)智慧農(nóng)業(yè)創(chuàng)新研究院”“牡丹江墾區(qū)綠色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究院”“牡丹江墾區(qū)奶牛產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究院”“寶泉嶺產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展創(chuàng)新研究院”“大慶設(shè)施農(nóng)業(yè)研究院” “安達農(nóng)業(yè)科技園區(qū)”“青岡鮮食玉米產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院”“牡丹江食品與生物技術(shù)創(chuàng)新研究院”等十大校墾校地融合發(fā)展科技創(chuàng)新基地。“十三五”以來，學校承擔國家、省部項目共計397項，各級部門科研經(jīng)費共計3.54億元。建校以來，學校共取得科研成果1760余項，獲得國家科技進步獎7項、省部級獎勵180項，以“大豆三壟栽培技術(shù)”“農(nóng)作物種衣劑”“大豆、水稻生產(chǎn)加工全程安全控制關(guān)鍵技術(shù)”“牛重要疫病防控關(guān)鍵技術(shù)研究與應(yīng)用”“‘獅白鵝’選育及‘玉鵝’生態(tài)種養(yǎng)模式”“黑龍江水稻大面積均衡高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培綜合配套技術(shù)”“現(xiàn)代化農(nóng)機關(guān)鍵技術(shù)及裝備”等為代表的一批重大科研成果在生產(chǎn)實踐中得到有效轉(zhuǎn)化，創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益，先后3次獲得“黑龍江省省長特別獎”，2次獲得“黑龍江省大專院校和科研單位振興經(jīng)濟獎”，10次獲得黑龍江省科學技術(shù)獎一等獎。

學校堅持開放辦學，與美國、英國、加拿大、俄羅斯、法國、韓國、日本、印度、烏克蘭、波蘭、馬來西亞等國家和地區(qū)30所高校和科研院所開展交流與合作。目前，學校與俄羅斯符拉迪沃斯托克國立經(jīng)濟服務(wù)大學實施本科生中外合作辦學項目，與韓國國立江陵原州大學、濟州大學、日本山形大學、波蘭波茲南生命科學大學、烏克蘭哈爾科夫國立無線電電子大學、哈爾科夫國立城市規(guī)劃大學、馬來西亞博特拉大學等國外高校實施交換生、留學生等項目，與加拿大阿爾伯塔大學實施“中加合作食品研究發(fā)展中心”項目，與印度UAS大學實施中印雜糧工程技術(shù)研究中心項目。

學校始終把北大荒精神作為最可寶貴的精神財富，自覺將北大荒精神融入辦學育人的全過程。學校現(xiàn)建有黑龍江省北大荒精神學術(shù)交流基地、北大荒精神科普基地、黑龍江省學校政治理論課教師社會實踐研修基地、北大荒精神與文化研究所、北大荒精神展示館，充分發(fā)揮地緣、人才和科研資源優(yōu)勢，堅持把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好，產(chǎn)出了《黑土上的中國》、《淬荒集》等一批較有影響力的文化成果，培養(yǎng)了一大批具有北大荒精神烙印的知農(nóng)愛農(nóng)新型人才。

困知勉行，積厚成器。學校堅持“育人為本、質(zhì)量立校、崇尚學術(shù)、發(fā)展”的核心辦學理念，以立德樹人為根本任務(wù)，以服務(wù)龍江全面振興全方位振興、服務(wù)國家農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化為辦學使命，以產(chǎn)教融合發(fā)展為導(dǎo)向，以質(zhì)量提升，著力提高學校內(nèi)涵發(fā)展水和辦學綜合實力，正在向著建設(shè)鮮明的高水現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大學目標不斷邁進。