河南省周口市淮陽(yáng)縣馮塘鄉(xiāng)留守兒童學(xué)校校長(zhǎng)朱秀霞，舉債百萬(wàn)創(chuàng)辦留守兒童學(xué)校，一肩扛起教育當(dāng)?shù)厍�名留守孩子的重任。她用全部的�?ài)呵護(hù)著留守兒童的成長(zhǎng)，被孩子們親切地稱(chēng)做“朱媽媽”。

■本報(bào)記者 李見(jiàn)新

為了更好地照顧早產(chǎn)的兒子，她辭掉工作到幼兒園打雜工，并與教育結(jié)下不解的情緣；為了讓農(nóng)村留守娃有一個(gè)幸福的童年，她舉債百萬(wàn)創(chuàng)辦留守兒童學(xué)校，一肩扛起教育當(dāng)?shù)厍�名留守兒童的重任；她用全部的�?ài)呵護(hù)著留守兒童的成長(zhǎng)，被孩子們親切地稱(chēng)做“朱媽媽”。

她就是河南省周口市淮陽(yáng)縣馮塘鄉(xiāng)留守兒童學(xué)校校長(zhǎng)朱秀霞。

把照顧留守兒童當(dāng)做畢生的事業(yè)

“我不敢相信，自己的孩子會(huì)有毛病。”1999年，朱秀霞不足7個(gè)月的兒子出生時(shí)只有1.3公斤，并被診斷出智力發(fā)育遲緩。這對(duì)當(dāng)年30歲的朱秀霞來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是晴天霹靂。

無(wú)奈，朱秀霞辭掉了在冶煉廠當(dāng)會(huì)計(jì)的正式工作，回到老家馮塘鄉(xiāng)專(zhuān)門(mén)照顧兒子。后來(lái)，兒子的身體狀況好轉(zhuǎn)后，朱秀霞到馮塘職高幼兒園做了一名生活老師，除了照顧兒子，每天還負(fù)責(zé)照料幼兒園孩子。

幼兒園的孩子大多是留守兒童，朱秀霞把自己全部的愛(ài)都傾灑在孩子們身上，孩子們一見(jiàn)到她就叫“媽媽”。“時(shí)間一長(zhǎng)，我被這些純真可愛(ài)的孩子深深地感染了。我當(dāng)時(shí)想，將來(lái)有機(jī)會(huì)自己也辦個(gè)幼兒園，把照顧留守兒童當(dāng)做自己今后唯一的事情來(lái)做。”朱秀霞說(shuō)。

馮塘鄉(xiāng)位于淮陽(yáng)、鄲城、沈丘三縣交界處，地理位置偏僻、經(jīng)濟(jì)落后。為改變生活狀況，當(dāng)?shù)卮蟛糠帜贻p人紛紛外出到廣州、深圳等地打工，把孩子留在家里讓老人照顧。由于家境貧寒，很多留守兒童到了上學(xué)的年齡也沒(méi)有人管。“莊稼耽誤了是一季，孩子耽誤了是一生。”看到家鄉(xiāng)留守兒童的生活現(xiàn)狀，朱秀霞辦學(xué)的信心更加堅(jiān)定。

2002年，朱秀霞在馮塘鄉(xiāng)陳莊村租房創(chuàng)辦了留守兒童幼兒園。誰(shuí)都沒(méi)想到，她為這一決定付出了13載青春，甚至成了她人生的目標(biāo)。