一、萍鄉(xiāng)學(xué)院江西高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年江西高考理科類考生上萍鄉(xiāng)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要408分，對應(yīng)的最低錄取位次為12010名，招生錄取人數(shù)為10人;

2、2020年江西高考理科類考生上萍鄉(xiāng)學(xué)院(中外合作)的最低錄取分數(shù)線需要182分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為78人;

3、2022年江西高考文科類考生上萍鄉(xiāng)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要502分，對應(yīng)的最低錄取位次為30446名，招生錄取人數(shù)為800人;

4、2022年江西高考文科類考生上萍鄉(xiāng)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要409分，對應(yīng)的最低錄取位次為10906名，招生錄取人數(shù)為10人;

5、2020年江西高考文科類考生上萍鄉(xiāng)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要511分，對應(yīng)的最低錄取位次為27904名，招生錄取人數(shù)為813人;

二、萍鄉(xiāng)學(xué)院在江西的三年的排名多少可以上

1、2022年萍鄉(xiāng)學(xué)院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2022	理科	本二	1377	464	100227	省政府
江西	2022	理科	專科	10	408	12010	省政府
江西	2022	文科	本二	800	502	30446	省政府
江西	2022	文科	專科	10	409	10906	省政府

2、2021年萍鄉(xiāng)學(xué)院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2021	理科	本二	1326	472	89383	省政府
江西	2021	理科	專科	35	389	26815	省政府
江西	2021	文科	本二	815	530	27285	省政府
江西	2021	文科	專科	55	411	18714	省政府

3、2020年萍鄉(xiāng)學(xué)院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2020	理科	本二	1214	488	81827	省政府
江西	2020	理科	專科	78	182	-	省政府
江西	2020	理科	專科	50	380	30399	省政府
江西	2020	文科	本二	813	511	27904	省政府
江西	2020	文科	專科	79	266	130612	省政府
江西	2020	文科	專科	61	396	22370	省政府

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三、萍鄉(xiāng)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

萍鄉(xiāng)學(xué)院坐落于中國代工業(yè)主要發(fā)祥地之一——江西省萍鄉(xiāng)市。1898年創(chuàng)辦的萍鄉(xiāng)煤礦，是當(dāng)時中國“十大廠礦”之一。萍鄉(xiāng)是全國文明城市、國家園林城市、全國海綿城市試點城市、水生態(tài)文明建設(shè)試點城市、國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級示范區(qū)。蘆溪縣是中國最大的電瓷產(chǎn)業(yè)基地；湘東區(qū)是中國工業(yè)陶瓷重要生產(chǎn)基地。萍鄉(xiāng)歷史悠久、人文薈萃，自古享有“讀書之鄉(xiāng)、教育之邦”的美譽；儺面具、儺舞、儺廟“三寶”俱全；中國佛教五家七宗之一的楊岐宗遠播日本、韓國和東南亞；武功山十萬畝高山草甸被譽為“云中草原、戶外天堂”。萍鄉(xiāng)是中國工人運動的發(fā)源地、中國少年先鋒隊的誕生地、秋收起義的策源地和主要爆發(fā)地。萍鄉(xiāng)學(xué)院是一所以工學(xué)為主，文理為基礎(chǔ)，多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科院校。學(xué)校溯源于1941年創(chuàng)辦的省立萍鄉(xiāng)簡易師范學(xué)校，1949年更名為萍鄉(xiāng)師范學(xué)校，1978年開辦大專班，1982年成立萍鄉(xiāng)教育學(xué)院，1993年更名為萍鄉(xiāng)高等專科學(xué)校，2013年經(jīng)教育部批準升格為本科院校——萍鄉(xiāng)學(xué)院。2016年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。80載辦學(xué)春秋，為社會輸送了10余萬名畢業(yè)生。首屆畢業(yè)生劉天泉是中國工程院院士。升本以來，學(xué)校秉承“厚德至善、勵學(xué)篤行”的校訓(xùn)精神，堅持立足萍鄉(xiāng)、面向江西、輻射全國、文理為基礎(chǔ)，多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展，重點發(fā)展材料、機械和教育類專業(yè)，致力于培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。牢固樹立地方性、應(yīng)用型辦學(xué)定位，不斷深化教育教學(xué)改革，努力構(gòu)建符合高等教育發(fā)展規(guī)律、適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求的人才培養(yǎng)體系，發(fā)展態(tài)勢良好，辦學(xué)水和社會聲譽提升迅速，本科辦學(xué)初見成效。獲得全國文明單位、全國五四紅旗團委、全國群眾體育先進單位、全國高校美育工作先進單位、江西省就業(yè)工作先進單位、江西省綜治工作先進單位、第一屆江西省文明校園、萍鄉(xiāng)市服務(wù)地方經(jīng)濟突出貢獻單位等榮譽稱號。2015年被列為江西省首批向應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校，是全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟成員。學(xué)校設(shè)有12個二級學(xué)院，涉及工學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)等八個學(xué)科門類的32個本科專業(yè)。現(xiàn)有普通全日制在校生12447人，其中本科生11596人。校園占地面積1200畝，校舍建筑面積33.14萬方米，教學(xué)行政用房19.46萬方米。有教學(xué)實驗實訓(xùn)室167個，校外實實踐實訓(xùn)基地175個。建有省級柔力球訓(xùn)練基地和省級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值11265.43萬元，館藏紙質(zhì)圖書129.22萬冊，電子圖書150余萬冊。校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校范圍，網(wǎng)絡(luò)出口帶寬8100Mbps。學(xué)校現(xiàn)有教職員工852人，其中博士60人，正高職稱48人，副高職稱148人。有國務(wù)院特殊津貼專家、教育部新世紀優(yōu)秀人才、江西省政府特殊津貼專家、江西省主要學(xué)科學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、贛鄱英才“555”工程人選、“江西省百千萬人才工程”、江西省高校教學(xué)名師、“西部之光”學(xué)者、江西省“百人遠航工程”等人才工程人選30余人。學(xué)校現(xiàn)有省級一流專業(yè)1個、校級專業(yè)10個，省高校專業(yè)綜合改革試點項目1個，省級精品課程（省級精品資源共享課程、精品在線開放課程）9門，校級精品在線開放課程39門，省高校“課程思政”示范課程2門。2013年以來立項全國教育規(guī)劃課題1項、江西省教育規(guī)劃課題31項、江西省高校教改課題67項，獲江西省教學(xué)成果獎4項。學(xué)校面向全國27個省(自治區(qū)、直轄市)招生，升本以來投檔線均高于控制線25分左右。學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國大學(xué)生廣告設(shè)計大賽、全國全民健身操舞大賽、第四屆“中國創(chuàng)翼”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江西省電子電腦大賽等比賽中屢創(chuàng)佳績。年來，參加省級以上各類競賽444人次，其中獲全國一等獎4項、二等獎13項、三等獎10項，國家級共計27項；省級一等獎37項、二等獎56項、三等獎80項,省部級共計173項。學(xué)生研發(fā)冰壺堡等發(fā)明專利和實用新型專利26項，在SCI、EI等期刊發(fā)表論文11篇。依托大中型企業(yè)和事業(yè)單位開展實（實訓(xùn)），增強了學(xué)生實踐動手和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，畢業(yè)生受到用人單位好評和社會各界歡迎。學(xué)校對接地方產(chǎn)業(yè)，著力建設(shè)了江西省工業(yè)陶瓷重點實驗室等5個省級科研臺和海綿城市研究院等4個校級科研臺。學(xué)術(shù)氛圍日益濃厚，舉辦了第三屆“漢冶萍”國際學(xué)術(shù)研討會、首屆海峽兩岸儺文化學(xué)術(shù)研討會等20余次大型學(xué)術(shù)研討會。升本以來，立項省級以上課題495項，其中國家自然科學(xué)基金16項、國家社科基金1項、全國教育規(guī)劃課題1項、教育部高校人文社科項目2項、國家語委課題5項；編制行業(yè)標準6項；發(fā)表論文1614篇，其中SCI論文81篇，EI期刊論文21篇；編寫教材、出版專著141部；獲發(fā)明專利授權(quán)6項。風(fēng)好正是揚帆時。立足新建本科院校實際，學(xué)校積極探索符合自