一、哈爾濱華德學(xué)院江西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年江西高考理科類考生上哈爾濱華德學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要435分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為134277名，招生錄取人數(shù)為66人;

2、2021年江西高考理科類考生上哈爾濱華德學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要443分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為115105名，招生錄取人數(shù)為63人;

3、2020年江西高考理科類考生上哈爾濱華德學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要463分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為103722名，招生錄取人數(shù)為41人;

4、2022年江西高考文科類考生上哈爾濱華德學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要475分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為49647名，招生錄取人數(shù)為14人;

5、2021年江西高考文科類考生上哈爾濱華德學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要496分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為47533名，招生錄取人數(shù)為17人;

二、哈爾濱華德學(xué)院在江西的三年的排名多少可以上

1、2022年哈爾濱華德學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2022	理科	本二	66	435	134277	省教育廳
江西	2022	文科	本二	14	475	49647	省教育廳

2、2021年哈爾濱華德學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2021	理科	本二	63	443	115105	省教育廳
江西	2021	文科	本二	17	496	47533	省教育廳

3、2020年哈爾濱華德學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2020	理科	本二	41	463	103722	省教育廳
江西	2020	文科	本二	11	489	41282	省教育廳

哈爾濱華德學(xué)院在湖北錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué)和哈爾濱華德學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院和哈爾濱華德學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院和哈爾濱華德學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

成都銀杏酒店管理學(xué)院和哈爾濱華德學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

武漢城市學(xué)院和哈爾濱華德學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院和哈爾濱華德學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

哈爾濱華德學(xué)院和海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

云南藝術(shù)學(xué)院文華學(xué)院和哈爾濱華德學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

延邊大學(xué)和哈爾濱華德學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

哈爾濱華德學(xué)院和海南科技職業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

哈爾濱華德學(xué)院和黑龍江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、哈爾濱華德學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

哈爾濱華德學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)的全日制普通本科高校，由全國(guó)首屆黃炎培杰出校長(zhǎng)獎(jiǎng)獲得者顧德庫(kù)于1992年創(chuàng)辦。學(xué)校是黑龍江省最早開(kāi)展本科教育的民辦高校，2000年被教育部授予“全國(guó)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地”，2002年被哈工大授予“國(guó)防科技人才貢獻(xiàn)”獎(jiǎng)，2010年被民政部授予“全國(guó)先進(jìn)社會(huì)組織”，2018年被教育部授予“全國(guó)國(guó)防教育學(xué)校”，2019年被黑龍江省委、省政府授予“文明校園標(biāo)兵”。學(xué)校主校園現(xiàn)坐落于國(guó)家級(jí)哈爾濱新區(qū)，占地總面積62萬(wàn)方米，設(shè)有11個(gè)二級(jí)學(xué)院，3個(gè)教研部，有40個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)5個(gè)學(xué)科門(mén)類，在校生萬(wàn)余人。辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向，堅(jiān)守公益性辦學(xué)宗旨，把握應(yīng)用型辦學(xué)定位，不斷學(xué)習(xí)吸收中外教育家的教育理論營(yíng)養(yǎng)和國(guó)內(nèi)外學(xué)校企業(yè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，艱辛探索、艱難跋涉、艱苦創(chuàng)業(yè)，歷經(jīng)八次搬遷、六易校址、五個(gè)發(fā)展階段。學(xué)校堅(jiān)持理念引領(lǐng)辦學(xué)，教育與教學(xué)并重，注重積淀大學(xué)文化、凝聚大學(xué)之魂、營(yíng)造整體育人氛圍，逐漸形成了“九四二三三”教育模式與臺(tái)（即九條辦學(xué)基本經(jīng)驗(yàn)、四方面辦學(xué)特點(diǎn)、二個(gè)亮點(diǎn)、三大育人臺(tái)和“三個(gè)培養(yǎng)”目標(biāo))，其中“政治氛圍濃郁、依法誠(chéng)信民主辦學(xué)、規(guī)格嚴(yán)格治學(xué)傳統(tǒng)、校園文化體系育人”四方面辦學(xué)特點(diǎn)顯著，被譽(yù)為黑龍江民辦高校的一面旗幟。政治氛圍濃郁堅(jiān)持辦學(xué)方向，政治氛圍濃郁、學(xué)習(xí)氣氛熱烈。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，始終注重黨的建設(shè)與作用，省內(nèi)率先提出構(gòu)建“大思政”工作格局。學(xué)校教育引導(dǎo)學(xué)生從“理想、信念、志向教育”切入，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念和遠(yuǎn)大志向；從“文明禮貌、行為慣引導(dǎo)”切入，促進(jìn)學(xué)生文明慣養(yǎng)成、錘煉學(xué)生意志品格；從“以教學(xué)為中心，圍繞成才、就業(yè)、創(chuàng)新開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)”切入,將日常政治教育融入學(xué)生自我教育與職業(yè)理想教育之中，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。先后榮獲全國(guó)民辦高校黨的建設(shè)和政治工作優(yōu)秀成果特等獎(jiǎng)，全省五四紅旗團(tuán)委，全國(guó)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)等榮譽(yù)。學(xué)生連續(xù)7年榮獲全省大學(xué)生年度人物和道德模范。依法誠(chéng)信民主辦學(xué)依法、誠(chéng)信、民主辦學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹卫斫Y(jié)構(gòu)保障學(xué)校健康發(fā)展。學(xué)校是全國(guó)首批民辦教育“雙優(yōu)”單位，全省自律與誠(chéng)信先進(jìn)單位，黑龍江省民辦高校示范單位、免檢單位。學(xué)校嚴(yán)格按照辦學(xué)章程依法治校、依法治教，設(shè)有特聘專家委員會(huì)（聘請(qǐng)省內(nèi)著名專家、哈工大老領(lǐng)導(dǎo)、院士組成）、學(xué)術(shù)委員會(huì)，堅(jiān)持專家治學(xué)，教授治教，充分保障學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)民主。學(xué)校實(shí)行民主管理，信息公開(kāi)渠道暢通，先后三次召開(kāi)教職員工代表大會(huì)，通過(guò)教代會(huì)、學(xué)代會(huì)、團(tuán)代會(huì)等方式，保障師生參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。先后獲評(píng)黑龍省優(yōu)質(zhì)教育百?gòu)?qiáng)單位、黑龍江省百姓口碑最佳單位。規(guī)格嚴(yán)格治學(xué)傳統(tǒng)承接哈工大“工程師搖籃”的光榮使命，傳承“規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家”優(yōu)良治學(xué)傳統(tǒng)，形成應(yīng)用型人才培養(yǎng)和校企深度融合的育人。學(xué)校是中國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟首批理事單位，黑龍江省首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校。校內(nèi)建有13個(gè)大型實(shí)踐教學(xué)中心（涵蓋203間實(shí)驗(yàn)室、模擬車(chē)間、教師工作室、學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，企業(yè)進(jìn)校園實(shí)訓(xùn)基地），設(shè)備總價(jià)值超億元。在多年的校企合作中，學(xué)校主動(dòng)引企業(yè)進(jìn)校園，與企業(yè)聯(lián)建校外實(shí)基地97個(gè)。積極與企業(yè)、政府聯(lián)建產(chǎn)業(yè)學(xué)院（目前已建立華德-昆山學(xué)院、華德-億林學(xué)院、華德-吉利汽車(chē)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、現(xiàn)代焊接產(chǎn)業(yè)學(xué)院），為學(xué)生提高專業(yè)實(shí)踐能力和就業(yè)能力提供良好條件。學(xué)校圍繞“三個(gè)培養(yǎng)”目標(biāo)（即培養(yǎng)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)第一線的工程師、設(shè)計(jì)師、管理者；培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、敢于挑戰(zhàn)的高級(jí)研發(fā)與高級(jí)管理者；培養(yǎng)勇于開(kāi)拓、艱苦奮斗去尋求成功的創(chuàng)業(yè)者）開(kāi)展教育教學(xué)工作，向社會(huì)輸送了一批又一批應(yīng)用型優(yōu)秀人才。這其中，有數(shù)百名成功考取清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、英國(guó)約克大學(xué)等國(guó)內(nèi)外重點(diǎn)高校繼續(xù)深造的碩士、博士、博士后；有百余名成功創(chuàng)業(yè)、助力地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)家；更有獲得“全國(guó)最美青工”、“全國(guó)技術(shù)能手”和省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)的一大批杰出工程師，他們已成為各自崗位的骨干乃至行業(yè)領(lǐng)軍者。“就業(yè)范圍廣、就業(yè)質(zhì)量高、入職工作穩(wěn)定”是學(xué)校的就業(yè)，畢業(yè)生年終就業(yè)率居省內(nèi)普通高校前列。他們?cè)诟髯詬徫灰颉斑M(jìn)入角色快、動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高”，“下得去、用得好、留得住又上得去”深受社會(huì)和用人單位的歡迎。眾多知名企業(yè)連年來(lái)校選聘畢業(yè)生，甚至提前預(yù)定人才。在許多優(yōu)秀企業(yè)形成“華德品牌”。建校以來(lái)，為國(guó)家培養(yǎng)了4萬(wàn)余名優(yōu)秀人才，是黑龍江省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體，振興東北老工業(yè)基地特別貢獻(xiàn)單位。學(xué)校大力倡導(dǎo)科技創(chuàng)新，積極支持舉辦、參與各類專業(yè)技能大賽，實(shí)行“教賽結(jié)合”教學(xué)育人模式。2005年以來(lái)，師生在省級(jí)、東北地區(qū)、全國(guó)及國(guó)際賽事中，獲得專業(yè)技能