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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南京特殊教育師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年南京特殊教育師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河南省份2020年的南京特殊教育師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是514分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在153171名;
2、在湖北省份2021年的南京特殊教育師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是487分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在74182名;
3、在四川省份2021年的南京特殊教育師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是487分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在118617名;
4、在云南省份2021年的南京特殊教育師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是500分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在49794名;
5、在陜西省份2021年的南京特殊教育師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是421分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在74132名;
6、在新疆省份2019年的南京特殊教育師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是420分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在21729名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 446 | 70079 |
2 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 466 | 79288 |
3 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 447 | 74039 |
4 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
5 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 448 | 25573 |
6 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 469 | 28712 |
7 | (嵌人式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 475 | 30766 |
8 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 370 | 53012 |
9 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 504 | 82413 |
10 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 346 | 85333 |
11 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 341 | 83444 |
12 | (嵌入式培養(yǎng))(校本部)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
13 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 558 | 88599 |
14 | (嵌人式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
15 | (嵌人式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 551 | 100594 |
16 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
17 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 566 | 83912 |
18 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 562 | 92061 |
19 | (嵌入式培養(yǎng))(7800元/年)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 481 | 96627 |
20 | (嵌入式培養(yǎng))(7800元/年)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 498 | 98513 |
21 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 478 | 96253 |
22 | (嵌入式培養(yǎng))(7800元/年)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
23 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 502 | 52235 |
24 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 479 | 53052 |
25 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 449 | 56472 |
26 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | - | - |
27 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | - | - |
28 | (培養(yǎng)方式詳詢學(xué)校)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 499 | 170878 |
29 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 484 | 133005 |
30 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 492 | 167366 |
31 | (嵌入式培養(yǎng))(7800元/年)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 494 | 151865 |
32 | (7800元/年;嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 514 | 153171 |
33 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 465 | 159888 |
34 | (嵌入式培養(yǎng))(7800元/年)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
35 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 487 | 74182 |
36 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 478 | 78669 |
37 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 460 | 79389 |
38 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
39 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 501 | 80799 |
40 | (培養(yǎng)方式為“嵌入式培養(yǎng)”)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 492 | 86563 |
41 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 473 | 80807 |
42 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
43 | (嵌入式培養(yǎng))(理工類,4年,7800元/年)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 419 | 83699 |
44 | (嵌入式培養(yǎng))(理工類,4年,7800元/年)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 407 | 91817 |
45 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 376 | 108910 |
46 | (嵌入式培養(yǎng))(理工類,4年,7800元/年)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
47 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 543 | 20506 |
48 | (嵌入式培養(yǎng)方式)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 524 | 23595 |
49 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 560 | 14956 |
50 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 | - | - |
51 | (嵌入式培養(yǎng))(專業(yè)備注不招不能準(zhǔn)確在顯示器上識(shí)別紅、黃、綠、藍(lán)、紫各顏色中任何一種顏色的數(shù)碼、字母者)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 487 | 118617 |
52 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 496 | 115094 |
53 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 509 | 116761 |
54 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 480 | 122003 |
55 | (嵌入式培養(yǎng))(不招不能準(zhǔn)確在顯示器上識(shí)別紅、黃、綠、藍(lán)、紫各顏色中任何一種顏色的數(shù)碼、字母者)(語(yǔ)種:不限)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 414 | 81724 |
56 | (嵌入式培養(yǎng))(語(yǔ)種不限)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 410 | 103259 |
57 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 417 | 82673 |
58 | (嵌入式培養(yǎng))(不招收色盲、色弱考生)(語(yǔ)種:不限)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
59 | ((嵌入式培養(yǎng))不招不能準(zhǔn)確在顯示器上識(shí)別紅黃、綠、藍(lán)、紫各顏色種的任何一種顏色的數(shù)碼、字母者)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 500 | 49794 |
60 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 495 | 56064 |
61 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 479 | 61977 |
62 | ((嵌入式培養(yǎng))校本部)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 485 | 58044 |
63 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 421 | 74132 |
64 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 433 | 74806 |
65 | (嵌入式培養(yǎng),教學(xué)地點(diǎn):江蘇省南京市棲霞區(qū)神農(nóng)路一號(hào)校本部)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 456 | 72170 |
66 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 430 | 74343 |
67 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 416 | 46584 |
68 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 435 | 47977 |
69 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 449 | 49085 |
70 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
71 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 384 | 21309 |
72 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 398 | 22375 |
73 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 420 | 21729 |
74 | (嵌入式培養(yǎng))計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 362 | 24654 |
南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛(ài)之都”南京,是全國(guó)唯一一所獨(dú)立設(shè)置,以培養(yǎng)特殊教育師資為主,兼殘疾人事業(yè)專門(mén)人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦,聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)予以資助支持,初名“南京特殊教育師范學(xué)校”,是新中國(guó)第一所培養(yǎng)特殊教育師資的中等師范學(xué)校,隸屬教育部管理。1997年學(xué)校劃歸江蘇省人民政府管理。2002年升格為大專院校,更名為“南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。2009年成為中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)和江蘇省人民政府共建單位。2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校籌建“南京特殊教育師范學(xué)院”。2015年正式獲批升格為普通本科高校。學(xué)校是全國(guó)卓越特殊教育教師培養(yǎng)改革項(xiàng)目單位、中殘聯(lián)首批殘疾學(xué)生高等融合教育試點(diǎn)學(xué)校、“全國(guó)殘疾人職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地”“中國(guó)盲文手語(yǔ)推廣服務(wù)中心”“江蘇省特殊教育發(fā)展指導(dǎo)中心”“江蘇省特殊教育師資培訓(xùn)中心”“江蘇視障人員教育考試支持研究中心”。學(xué)校先后榮獲“全國(guó)特殊教育先進(jìn)單位”“全國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”“江蘇省文明單位”“江蘇省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”“江蘇省高校先進(jìn)基層黨組織”“江蘇省高等學(xué)校和諧校園”和“江蘇省智慧校園”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校現(xiàn)有燕子磯主校區(qū)和江寧分校區(qū)。主校區(qū)南望巍巍鐘山,北瀕滔滔長(zhǎng)江,西接壯麗幕府,東連秀美棲霞。校內(nèi)芳草碧樹(shù)廣樓連宇,紅墻白壁短崗靜池,環(huán)境優(yōu)美設(shè)施齊備,人文蔚起博愛(ài)塑魂。校舍建筑總面積18萬(wàn)平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)施設(shè)備總值7600萬(wàn)元。圖書(shū)館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)82.27萬(wàn)冊(cè),數(shù)據(jù)庫(kù)資源16個(gè),擁有電子圖書(shū)318.8萬(wàn)余冊(cè),館藏結(jié)構(gòu)以特殊教育、學(xué)前教育、康復(fù)醫(yī)學(xué)、殘疾人事業(yè)類、師范人文類為主,形成特色鮮明的藏書(shū)體系;南京無(wú)障礙圖書(shū)館(盲文閱覽室)收藏盲文、大字本圖書(shū)1萬(wàn)余冊(cè),盲文期刊10種、無(wú)障礙電影330余部,規(guī)模和藏書(shū)居國(guó)內(nèi)高校前列。學(xué)校建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室93個(gè),校外實(shí)習(xí)基地176個(gè)。“特殊兒童康復(fù)實(shí)踐教育中心”和“特殊教育教師實(shí)踐教育中心”為省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐教育中心。“特殊兒童障礙與干預(yù)技術(shù)”實(shí)驗(yàn)室為省重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室。“特殊兒童教育與康復(fù)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)”為國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目。“基于全媒體傳播平臺(tái)的國(guó)家通用手語(yǔ)節(jié)目開(kāi)發(fā)與推廣”獲批首批國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地建設(shè)項(xiàng)目。“南京特殊教育師范學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育中心”為省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育中心建設(shè)點(diǎn)。校內(nèi)建有國(guó)內(nèi)第一所教育類專題性歷史博物館——中國(guó)特殊教育博物館,館藏特殊教育與殘疾人事業(yè)相關(guān)實(shí)物2700余件,相關(guān)歷史文獻(xiàn)資料3200余冊(cè),內(nèi)設(shè)有文獻(xiàn)館、通史館、技術(shù)館、體驗(yàn)區(qū)、藏品區(qū)、影視廳與中國(guó)殘疾人集郵館等館區(qū)。學(xué)校設(shè)有特殊教育學(xué)院(省特殊教育發(fā)展工程指導(dǎo)中心)、教育科學(xué)學(xué)院(教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心)、康復(fù)科學(xué)學(xué)院、音樂(lè)與舞蹈學(xué)院、語(yǔ)言學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院(無(wú)障礙管理學(xué)院)、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院(陽(yáng)光學(xué)院)、馬克思主義
連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院的商務(wù)
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