新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的南京工業大學浦江學院機械工程專業錄取分數線數據，包含三年南京工業大學浦江學院機械工程專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、南京工業大學浦江學院機械工程專業分數線是多少分

最新據2023年南京工業大學浦江學院招生辦官方公布的機械工程專業錄取數據，我們可以知道南京工業大學浦江學院機械工程專業錄取分數線如下：

1、在江蘇省份2020年的南京工業大學浦江學院機械工程專業理科專業分數線是327分，對應的最低錄取位次在126814名；

2、在浙江省份2019年的南京工業大學浦江學院機械工程專業綜合專業分數線是551分，對應的最低錄取位次在101111名；

3、在河南省份2019年的南京工業大學浦江學院機械工程專業理科專業分數線是458分，對應的最低錄取位次在170400名；

4、在湖北省份2021年的南京工業大學浦江學院機械工程專業物理專業分數線是460分，對應的最低錄取位次在87322名；

5、在湖北省份2019年的南京工業大學浦江學院機械工程專業理科專業分數線是441分，對應的最低錄取位次在90452名；

6、在四川省份2019年的南京工業大學浦江學院機械工程專業理科專業分數線是470分，對應的最低錄取位次在156716名；

二、南京工業大學浦江學院機械工程專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	機械工程專業	2021	山西	理科	-	410	5437
2	機械工程專業	2020	山西	理科	-	439	13127
3	(辦學地點溧水校區)機械工程專業	2019	山西	理科	-	426	12201
4	機械工程專業	2022	山西	理科	-	-	-
5	機械工程專業	2022	遼寧	物理	物理+不限	436	74352
6	機械工程專業	2021	遼寧	物理	物理+不限	426	71829
7	(語種不限)機械工程專業	2020	遼寧	理科	-	441	68256
8	機械工程專業	2019	遼寧	理科	-	441	71166
9	機械工程專業	2021	黑龍江	理科	-	353	59081
10	機械工程專業	2020	黑龍江	理科	-	390	61259
11	機械工程專業	2019	黑龍江	理科	-	399	63655
12	機械工程專業	2022	黑龍江	理科	-	-	-
13	機械工程專業	2021	江蘇	物理	物理+不限	457	127010
14	(溧水校區)機械工程專業	2020	江蘇	理科	-	327	126814
15	(溧水校區)機械工程專業	2019	江蘇	理科	-	324	120052
16	機械工程專業	2022	江蘇	物理	物理+不限	469	136094
17	機械工程專業	2022	浙江	綜合	物	539	120657
18	機械工程專業	2021	浙江	綜合	物	533	117841
19	(溧水校區)機械工程專業	2020	浙江	綜合	物	-	-
20	(溧水校區)機械工程專業	2020	浙江	綜合	物	535	117991
21	(溧水校區)機械工程專業	2019	浙江	綜合	不限	-	-
22	(溧水校區)機械工程專業	2019	浙江	綜合	不限	551	101111
23	(15000元/年)機械工程專業	2021	安徽	理科	-	457	119508
24	(15000元/年)機械工程專業	2020	安徽	理科	-	495	101220
25	機械工程專業	2019	安徽	理科	-	480	94103
26	(15000元/年)機械工程專業	2022	安徽	理科	-	-	-
27	機械工程專業	2022	山東	綜合	物	476	207183
28	機械工程專業	2021	山東	綜合	物	474	208503
29	機械工程專業	2020	山東	綜合	物	482	206671
30	機械工程專業	2019	山東	理科	-	472	149535
31	(15000元/年)機械工程專業	2021	河南	理科	-	465	197054
32	(15000元/年)機械工程專業	2020	河南	理科	-	500	172921
33	(辦學地點：溧水校區)機械工程專業	2019	河南	理科	-	458	170400
34	(15000元/年)機械工程專業	2022	河南	理科	-	-	-
35	機械工程專業	2021	湖北	物理	物理+不限	460	87322
36	機械工程專業	2020	湖北	理科	-	455	91045
37	(地點溧水校區)機械工程專業	2019	湖北	理科	-	441	90452
38	機械工程專業	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
39	機械工程專業	2021	廣東	物理	物理+不限	473	171564
40	機械工程專業	2020	廣東	理科	-	451	167263
41	(辦學地點：溧水校區)機械工程專業	2019	廣東	理科	-	-	165995
42	住宿費:待定,辦學地點:溧水校區機械工程專業	2022	廣東	物理	物理+不限	-	-
43	(理工類，4年，15000元/年，在溧水校區辦學)機械工程專業	2021	廣西	理科	-	367	119918
44	(理工類，4年，15000元/年，在溧水校區辦學)機械工程專業	2020	廣西	理科	-	367	119771
45	(在溧水校區辦學)機械工程專業	2019	廣西	理科	-	358	120068
46	(理工類，4年，15000元/年)機械工程專業	2022	廣西	理科	-	-	-
47	機械工程專業	2022	重慶	物理	物理+不限	455	65188
48	機械工程專業	2021	重慶	物理	物理+不限	483	66112
49	(辦學地點溧水校區)機械工程專業	2020	重慶	理科	-	442	69809
50	(辦學地點：溧水校區)機械工程專業	2019	重慶	理科	-	451	75535
51	機械工程專業	2021	四川	理科	-	462	145582
52	(溧水校區)機械工程專業	2020	四川	理科	-	460	154134
53	(溧水校區)機械工程專業	2019	四川	理科	-	470	156716
54	機械工程專業	2022	四川	理科	-	446	163159
55	(語種:不限)機械工程專業	2021	貴州	理科	-	382	113287
56	(語種不限)機械工程專業	2020	貴州	理科	-	398	115282
57	(溧水校區)機械工程專業	2019	貴州	理科	-	383	115520
58	(語種:不限)機械工程專業	2022	貴州	理科	-	-	-
59	機械工程專業	2021	甘肅	理科	-	375	67497
60	機械工程專業	2020	甘肅	理科	-	405	65338
61	機械工程專業	2019	甘肅	理科	-	425	63645
62	機械工程專業	2022	甘肅	理科	-	-	-

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三、南京工業大學浦江學院師資和院系介紹

南京工業大學浦江學院是1998年經江蘇省教育委員會批準成立的公有民辦二級學院，2005年經國家教育部正式批準設立獨立學院。自2014年始，泰國正大集團全面加入到浦江學院的建設發展之中。　　學院現有在校學生9666人，設有10個二級學院、35個本科專業方向，是一所工、管、藝、經、文等多學科協調發展的地方性、國際化的應用型大學。　　學院以“因夢想而偉大、因學習而改變、因行動而成功”為校訓，堅持“工本位”的辦學模式，秉持“善學習、會思考、能工作、懂文化、明是非、有擔當”的人才培養目標，著眼于社會與業界現實需求，激發學生學習、探究和參與的積極性，培養適應能力強、實干精神強、主動意識強的技術應用型人才。　　辦學：發揮合作辦學優勢，穩步落實“工本位”辦學　　辦學過程中，學院依托正大集團雄厚的產業背景，根據正大集團農牧業、食品業、商業零售業，特種車輛、物流、房地產、國際貿易、金融、傳媒、制藥等領域共同發展的業務格局，根據“優勢互補、協同育人、互惠互利、共同發展”的基本原則，開展契合企業發展與學校人才培養需求的協同發展新興合作模式，合作領域涉及學校人才培養、企業員工培訓、技術咨詢與開發等多個方面。同時構建的“正大浦江互助共贏網絡服務系統管理臺”，推進“工本位”辦學理念落地，全面提高師生社會實踐能力、工作把控能力和職業形態認知能力。緊密深入的校企合作，為浦江學院的人才培養提供了堅實的支撐與保障。　　為遵循“新高教40條”的教育發展思路，強化輔修專業改革，落實“工本位”的培養要求，打造浦江技術應用型人才培養，在各專業人才培養方案中嵌入“實用工商管理”系列課程模塊，讓學生在掌握本專業理論知識、專業技術能力的同時，能夠了解企業運營基本模式，熟悉企業管理基本規律，掌握實用工商管理知識，培養企業家精神，錘煉遨游市場的能力;推動我校教育教學改革不斷深入，實現人才培養模式改革的重要突破，達成我校培養具有復合型知識結構，了解企業運營規律、適應能力強、實干精神強、主動意識強的技術應用型人才的培養目標。　　學院注重“以美育人、以文化人”的校園文化建設，以體育樹正氣、以藝術養情操、以文化全禮數、以傳統育創新。與太極拳文化極為濃郁的武當山武術局建立了密切合作關系，創立了九式太極并全校推廣，培養學生健全的體魄、和諧的意識。在全校范圍普及圍棋文化，成立全國首個圍棋學院，在各專業人才培養方案中加入“基礎圍棋”模塊，幫助學生觀全局、修心性、懂進退、長才干。學校重視學生“正派、明白、積極”的基本素質養成，成立大學生文化素質教育中心，開設“浦江人文大講堂”，邀請人文社科領域的權威專家來校講座，倡傳統文化、樹校園正氣，壯家國情懷，培養學生擔當意識。