新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的常州信息職業技術學院數控技術專業錄取分數線數據，包含三年常州信息職業技術學院數控技術專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、常州信息職業技術學院數控技術專業分數線是多少分

最新據2023年常州信息職業技術學院招生辦官方公布的數控技術專業錄取數據，我們可以知道常州信息職業技術學院數控技術專業錄取分數線如下：

1、在河北省份2019年的常州信息職業技術學院數控技術專業理科專業分數線是344分，對應的最低錄取位次在212533名；

2、在山西省份2019年的常州信息職業技術學院數控技術專業理科專業分數線是326分，對應的最低錄取位次在69984名；

3、在黑龍江省份2019年的常州信息職業技術學院數控技術專業理科專業分數線是322分，對應的最低錄取位次在86144名；

4、在安徽省份2019年的常州信息職業技術學院數控技術專業理科專業分數線是386分，對應的最低錄取位次在181769名；

5、在山東省份2019年的常州信息職業技術學院數控技術專業理科專業分數線是403分，對應的最低錄取位次在227398名；

6、在云南省份2019年的常州信息職業技術學院數控技術專業理科專業分數線是324分，對應的最低錄取位次在141661名；

二、常州信息職業技術學院數控技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	數控技術專業	2020	河北	理科	-	413	189346
2	數控技術專業	2019	河北	理科	-	344	212533
3	數控技術專業	2019	山西	理科	-	326	69984
4	數控技術專業	2019	黑龍江	理科	-	322	86144
5	數控技術專業	2020	江蘇	理科	-	309	15396
6	數控技術專業	2019	江蘇	文科	-	248	10035
7	數控技術專業	2019	江蘇	理科	-	299	21420
8	數控技術專業	2019	安徽	理科	-	386	181769
9	數控技術專業	2019	江西	理科	-	392	-
10	數控技術專業	2020	山東	綜合	不限	438	291558
11	數控技術專業	2019	山東	理科	-	403	227398
12	(5300元/年)數控技術專業	2020	河南	理科	-	397	310060
13	數控技術專業	2019	貴州	理科	-	303	183085
14	數控技術專業	2019	云南	理科	-	324	141661
15	數控技術專業	2019	甘肅	理科	-	305	116639

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三、常州信息職業技術學院師資和院系介紹

常州信息職業技術學院隸屬于江蘇省工業和信息化廳，是全國首家、江蘇唯一的信息類國家示范性高職院校，入選高水高職學校建設單位、江蘇省高水高等職業院校建設單位，是國家示范性軟件職業技術學院、國家軟件與信息服務外包人才培養基地、國家高技能人才培養基地、國家自然科學基金依托單位、工信部中國工業互聯網人才培養培訓示范基地、教育部高職院校師資培訓基地、教育部現代學徒制試點單位、國家級專業教學資源庫（2個）牽頭單位、中國軟件產教聯盟執行理事長單位、中國-南非職業教育合作聯盟中方理事會執行秘書處單位、教育部職業院校信息化教學指導委員會主任委員單位、長三角地區軟件職教集團理事長單位，入選國家首批1+X證書制度試點院校和江蘇省首批高職擴招試點院校。學校創辦于1962年，初名常州市勤業機電學校，1980年更名為常州無線電工業學校，2000年10月經江蘇省人民政府批準由常州無線電工業學校和常州市電子職工大學合并組建成立。學校坐落在風景秀麗、充滿現代氣息，集教學、科研、培訓、職業技能鑒定和社會服務于一體的常州高職園區，占地1,042畝，建筑總面積32.03萬方米，有全日制本專科在校生12444人、學歷繼續教育學生10221人、全日制留學生132人，教職工775人。設有軟件與大數據學院、電子工程學院、數字經濟學院、智能裝備學院、數字創意學院、繼續教育學院（產業工匠學院）、海外教育學院、網絡空間安全學院等8個二級學院及馬克思主義學院、基礎教學部、大學外語部、體育部等4個教學部。學校秉承“立足信息產業，培育信息人才，服務信息社會”的辦學理念，堅持立德樹人根本任務，深入落實《國家職業教育改革實施方案》，專注工業互聯網，主攻新一代信息技術與制造業深度融合，培養生產設備數字化、生產車間智能化、生產要素網絡化、企業管理智慧化的“工業四化”應用型人才，服務江蘇制造業高質量發展，服務長三角產業協同轉型升級，服務國家工業互聯網高素質人才需求。現建有國家級重點專業8個、骨干專業7個、實訓基地8個、精品課程9門、資源共享課程3門、優秀教學團隊2個、優秀教學名師1名、教育部現代學徒制試點專業1個、國家級“雙師型”教師培養培訓基地1個、國家級協同創新中心1個，牽頭建設國家級教學資源庫2個、全國性職教集團1個、區域性職教集團（聯盟）3個，并建有省品牌專業3個、省骨干專業7個、省專業7個、省重點專業群4個，省級工程中心3個、省實訓基地9個、省優秀科技創新團隊4個、省人文社科重點建設和培育基地2個，省教學名師3名，市級重點實驗室2個。學校辦學成果得到廣泛認可，連續4屆獲得國家教學成果獎（一等獎3項、二等獎3項），先后獲得江蘇省教學成果特等獎1項、一等獎5項、二等獎10項，江蘇省科學技術二、三等獎各1項。獲評全國職業教育先進單位、黃炎培職業教育獎優秀學校獎、全國首批畢業生就業典型經驗高校、全