1、東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院是幾本招生

是一本。根據(jù)東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院是一本高校，東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院坐落于我國歷史文化名城南京，地處高校群集的市中心，秀麗的玄武湖畔，處鬧市而不喧囂，是讀書治學(xué)的上佳之地。醫(yī)學(xué)院前身為創(chuàng)建于1935年的國立中央大學(xué)醫(yī)學(xué)院，歷經(jīng)南京大學(xué)醫(yī)學(xué)院、中國人民解放。

2、東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有臨床醫(yī)學(xué)（5+3）、臨床醫(yī)學(xué)（7年制）、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、護(hù)理學(xué)、生物工程、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院	臨床醫(yī)學(xué)（5+3）	本科
	臨床醫(yī)學(xué)（7年制）	本科
	醫(yī)學(xué)影像學(xué)	本科
	護(hù)理學(xué)	本科
	生物工程	本科
	醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	本科

(1)、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年廣西高考理科類考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要337分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為148938名，招生錄取人數(shù)為4人; 2、2021年廣西高考理科類考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要314分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為157651名，招生錄取人數(shù)為22人; 3、2020年廣西高考理科類考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)...查看更多

(2)、中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)江蘇錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)江蘇高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年江蘇高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要571分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為5145名，招生錄取人數(shù)為3人; 2、2022年江蘇高考?xì)v史(歷史+政治)類考生上中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要571分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為5145名，招生錄取人數(shù)為1人; 3、2022年江蘇高考物...查看更多

(3)、江蘇師范大學(xué)遼寧錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、江蘇師范大學(xué)遼寧高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年遼寧高考?xì)v史類考生上江蘇師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要540分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為6780名，招生錄取人數(shù)為10人; 2、2022年遼寧高考物理類考生上江蘇師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要539分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為29117名，招生錄取人數(shù)為15人; 3、2021年遼寧高考物理類考生上江蘇師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要529分...查看更多

(4)、2023年江蘇高考志愿填報(bào)規(guī)則和錄取順序,如何填報(bào)志愿

眾所周知的是高考的考試發(fā)揮固然重要，最為關(guān)鍵的一點(diǎn)還是填報(bào)志愿。那么，2023年江蘇高考志愿填報(bào)規(guī)則是什么想必大家都想去了解，下面就跟隨小編一起去看看吧，希望對(duì)大家有所幫助！一、2023年江蘇高考志愿填報(bào)規(guī)則高考志愿填報(bào)采用“院校專業(yè)組+專業(yè)(類)”模式。院校專業(yè)組由院校根據(jù)不同專業(yè)(或?qū)�業(yè)類)的人才培養(yǎng)需要和選考科目要求設(shè)置，是志愿填報(bào)的基本單位。考生的學(xué)業(yè)水選擇性考試科目須符合報(bào)考院校專業(yè)組...查看更多

(5)、2023年江蘇高考志愿錄取規(guī)則和順序是什么 高考志愿是怎么錄取的

在眾多的高考相關(guān)問題中，有關(guān)于高考志愿批次有哪些、錄取順序規(guī)則是什么受到了廣泛的關(guān)注。下面小編為大家整理了“2023年江蘇高考志愿錄取規(guī)則和順序是什么”的詳細(xì)介紹，感興趣的同學(xué)們一起來了解一下吧。一、2023年江蘇高考志愿錄取規(guī)則和順序1.江蘇普通類各批次實(shí)行行志愿方式。其中，本科提前批次設(shè)置20個(gè)院校專業(yè)組志愿，本科批次和專科批次分別設(shè)置40個(gè)院校專業(yè)組志愿。每個(gè)院校專業(yè)組志愿設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿...查看更多

(6)、臨沂大學(xué)在江蘇錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于臨沂大學(xué)在江蘇錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含臨沂大學(xué)在江蘇錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將臨沂大學(xué)在江蘇五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、臨沂大學(xué)在江蘇錄取分?jǐn)?shù)線是多少臨沂大學(xué)在江蘇的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為328分至328分，錄取位次在144250 至22729排名區(qū)間,江蘇的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報(bào)考臨沂大...查看更多

(7)、江蘇理工學(xué)院遼寧錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、江蘇理工學(xué)院遼寧高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年遼寧高考?xì)v史類考生上江蘇理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要516分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為10526名，招生錄取人數(shù)為6人; 2、2021年遼寧高考?xì)v史類考生上江蘇理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要546分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為10392名，招生錄取人數(shù)為6人; 3、2022年遼寧高考物理類考生上江蘇理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要493分，...查看更多

(8)、阜陽師范大學(xué)信息工程學(xué)院江蘇錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、阜陽師范大學(xué)信息工程學(xué)院江蘇高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2021年江蘇高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上阜陽師范大學(xué)信息工程學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要496分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為43490名，招生錄取人數(shù)為4人; 2、2020年江蘇高考文科類考生上阜陽師范大學(xué)信息工程學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要304分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為42715名，招生錄取人數(shù)為4人;二、阜陽師范大學(xué)信息工程學(xué)院在江蘇...查看更多

(9)、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇錄取分?jǐn)?shù)線是多少鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為220分至236分，錄取位次在48590 ...查看更多

(10)、棗莊科技職業(yè)學(xué)院在江蘇錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于棗莊科技職業(yè)學(xué)院在江蘇錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含棗莊科技職業(yè)學(xué)院在江蘇錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將棗莊科技職業(yè)學(xué)院在江蘇五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、棗莊科技職業(yè)學(xué)院在江蘇錄取分?jǐn)?shù)線是多少棗莊科技職業(yè)學(xué)院在江蘇的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為220分至230分，錄取位次在49086 至11913排名區(qū)間,江蘇的考生如果在這個(gè)分...查看更多

(11)、江蘇旅游職業(yè)學(xué)院在山西錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于江蘇旅游職業(yè)學(xué)院在山西錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含江蘇旅游職業(yè)學(xué)院在山西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將江蘇旅游職業(yè)學(xué)院在山西五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、江蘇旅游職業(yè)學(xué)院在山西錄取分?jǐn)?shù)線是多少江蘇旅游職業(yè)學(xué)院在山西的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為130分至150分，錄取位次在103081 至56000排名區(qū)間,山西的考生如果在這個(gè)...查看更多

(12)、江蘇高考提前批有哪些學(xué)校和專業(yè),2023提前批沒有錄取影響后面批次嗎

2023年江蘇高考提前批院校有北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)、浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)、南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、西安交通大學(xué)、武漢大學(xué)、天津大學(xué)、吉林大學(xué)等，具體名單請(qǐng)參考以下表格。一、2023江蘇高考提前批院校名單省份提前批院校名稱江蘇北京大學(xué)江蘇清華大學(xué)江蘇上海交通大學(xué)江蘇中國科學(xué)院大學(xué)江蘇浙江大學(xué)江蘇華中科技大學(xué)江蘇南京大學(xué)江蘇復(fù)旦大學(xué)江蘇西安交通大學(xué)江蘇武漢大學(xué)江蘇天津大學(xué)江蘇...查看更多

3、東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院坐落于我國歷史文化名城南京，地處高校群集的市中心，秀麗的玄武湖畔，處鬧市而不喧囂，是讀書治學(xué)的上佳之地。醫(yī)學(xué)院前身為創(chuàng)建于1935年的國立中央大學(xué)醫(yī)學(xué)院，歷經(jīng)南京大學(xué)醫(yī)學(xué)院、中國人民解放軍華東軍區(qū)軍醫(yī)學(xué)院、第三軍醫(yī)學(xué)院、第五軍醫(yī)大學(xué)、南京鐵道醫(yī)學(xué)院等重要?dú)v史時(shí)期，蔡翹、戚壽南、姜泗長(zhǎng)、陰玉璋、張滌生、王士雯、牟善初、蔡錫類、王士俊等多名國內(nèi)外著名醫(yī)學(xué)大家曾在這里執(zhí)教或求學(xué)，人文底蘊(yùn)深厚。在80余年的辦學(xué)歷史中，學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，已培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的醫(yī)生、醫(yī)學(xué)教育工作者和醫(yī)院管理者，其中不少人成長(zhǎng)為醫(yī)學(xué)科學(xué)家、教育家、杰出醫(yī)生及各行各業(yè)的領(lǐng)軍人才，中國科學(xué)院院士賀林、楊煥明、樊嘉及美國發(fā)明家科學(xué)院院士、哈佛大學(xué)李嘉強(qiáng)教授等是我院八十年代以后培養(yǎng)出來的杰出畢業(yè)生代表。數(shù)十年風(fēng)雨滄桑，幾代人砥礪前行。我院作為中央直管、國家“雙一流”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)醫(yī)學(xué)院，是國家首批醫(yī)學(xué)創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)試點(diǎn)單位。學(xué)院現(xiàn)開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)本科、5+3本碩一體化、5+3+X創(chuàng)新拔尖班等三種學(xué)制，招生專業(yè)包括臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像、臨床檢驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)工程等。現(xiàn)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)等3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和2個(gè)博士后流動(dòng)站，4個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，2個(gè)一級(jí)學(xué)科專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)。在大學(xué)“強(qiáng)勢(shì)工科、優(yōu)勢(shì)理科、精品文科、醫(yī)科”發(fā)展戰(zhàn)略指引下，依托綜合性大學(xué)優(yōu)勢(shì)，以培養(yǎng)具有家國情懷和國際視野的未來醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才為使命，以“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重交叉、國際化”為教育，創(chuàng)新課程體系建設(shè)，注重理論教學(xué)和實(shí)踐訓(xùn)練相統(tǒng)一，大力促進(jìn)醫(yī)工、醫(yī)理和醫(yī)文教育融合，加強(qiáng)通識(shí)課程，做精專業(yè)課程，擴(kuò)大選修課程。本科和研究生課程貫通，大力開設(shè)全英文及雙語課程，推動(dòng)學(xué)生國際交流，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)院采用小班課、全英文/雙語教學(xué)、研討式等多種形式的教學(xué)模式，注重實(shí)驗(yàn)和臨床實(shí)踐課程。與全世界TOP100頂尖大學(xué)瑞典烏普薩拉（Uppsala）大學(xué)）合作的雙博士培養(yǎng)計(jì)劃（即對(duì)創(chuàng)新拔尖班學(xué)生擇優(yōu)聯(lián)合培養(yǎng)，學(xué)生畢業(yè)后同時(shí)獲得瑞典和中國PhD學(xué)位）是我院國際化醫(yī)學(xué)教育的創(chuàng)新實(shí)踐。以病例為中心的研討型課程貫穿教學(xué)過程始終，著重訓(xùn)練學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、邏輯思維能力、語言表達(dá)能力和決策領(lǐng)導(dǎo)能力，同時(shí)促進(jìn)良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)養(yǎng)成。依托具有先進(jìn)水的“臨床技能培訓(xùn)中心（模擬醫(yī)院）”，積極開展臨床實(shí)前的臨床技能模擬培訓(xùn)。學(xué)院在東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院、四川大學(xué)華西醫(yī)院、北京中日友好醫(yī)院、南京市鼓樓醫(yī)院、南京市第一人民醫(yī)院等十余家國內(nèi)著名三級(jí)甲等醫(yī)院建立了臨床實(shí)基地，為學(xué)生提供了良好臨床實(shí)場(chǎng)所。學(xué)院師資力量雄厚，有一大批從國外學(xué)成歸來的年富力強(qiáng)的學(xué)科帶頭人，還有多名院士及國內(nèi)外著名專家組成的兼職教授隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有博士生導(dǎo)師80余人，碩士生導(dǎo)師200人，另有兼職博士和碩士生導(dǎo)師百人。年來，先后獲得多項(xiàng)國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、教育部自然科學(xué)一等獎(jiǎng)、教育部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、江蘇省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)及中華醫(yī)學(xué)科技一等獎(jiǎng)、國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)等重要獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)院高度重視國際合作辦學(xué)，先后與美國、德國、瑞典、加拿大、法國、英國、比利時(shí)、丹麥、挪威等多家國際著名醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)和大學(xué)建立了穩(wěn)定的教學(xué)、科研合作關(guān)系，來自40多個(gè)國家的留學(xué)生形成了濃烈的國際化學(xué)習(xí)氛圍，留學(xué)生占比達(dá)18%以上，名列校內(nèi)各院系前列。學(xué)院為本科和研究生提供包括暑期見、國際學(xué)術(shù)會(huì)議、短期訪學(xué)、研究生聯(lián)合培養(yǎng)和雙PhD學(xué)位等多種形式的國際交流，顯著拓寬了學(xué)生的國際化視野。優(yōu)質(zhì)的教育資源顯著提升了學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。在全國130多所醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生參加的國家醫(yī)師資格考試中，東南大學(xué)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生通過率一直名列全國前十位；在多次全國醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽中，我校學(xué)生代表隊(duì)均取得優(yōu)異成績(jī)，先后獲得華東區(qū)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和全國二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。此外我院學(xué)生還獲得全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技學(xué)術(shù)作品特等獎(jiǎng)以及 “創(chuàng)青春”國家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽銀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。? E S I全球排名前 1% 5個(gè) 臨床醫(yī)學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、 神經(jīng)科學(xué)與行為科學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)?江蘇省優(yōu)勢(shì)學(xué)科1個(gè) 醫(yī)學(xué)技術(shù)?江蘇省十二五規(guī)劃重點(diǎn)學(xué)科1個(gè) 臨床醫(yī)學(xué)?學(xué)位點(diǎn)： 一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn) 4個(gè) 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物學(xué)臨床醫(yī)學(xué)（專業(yè)學(xué)位） 一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn) 4 個(gè) 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、護(hù)理學(xué) 博士后流動(dòng)站 3 個(gè) 臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)?江蘇省重點(diǎn)學(xué)科 2個(gè) 影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、遺傳學(xué)?省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 3個(gè) ?江蘇省高校分子影像與功能影像實(shí)驗(yàn)室 ?江蘇省基因診斷與基因治療醫(yī)學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 ?發(fā)育與疾病相關(guān)基因教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室?國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn) 1個(gè) 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)?國家級(jí)專業(yè) 醫(yī)學(xué)影像學(xué)?國家大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地 1個(gè)?國家臨床重點(diǎn)專科 2個(gè) 重癥醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像?江蘇省臨床診療中心 2個(gè) 介入診療、重癥醫(yī)學(xué)?江蘇省臨床重點(diǎn)專科 16個(gè)?江蘇省基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 1個(gè)?江蘇省臨床技能培訓(xùn)示范中心 1 個(gè)?直屬附屬醫(yī)院 東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院?臨床學(xué)院 南京軍區(qū)南京總醫(yī)院?非直屬附屬醫(yī)院 11個(gè) 南京二院、同仁醫(yī)院等?臨床教學(xué)基地 15個(gè) 鼓樓醫(yī)院、南京市第一醫(yī)院等?留學(xué)生教學(xué)基地 5個(gè) 中大醫(yī)院、南醫(yī)大二附院、明基醫(yī)院等?生物工程專業(yè)實(shí)基地10個(gè) 常州千紅制藥等?國家級(jí)精品課程 放射診斷學(xué)?國家精品在線開放課程 病理與健康?江蘇省精品課程 放射診斷學(xué)?國家精品視頻公開課 傳統(tǒng)文化與中醫(yī)養(yǎng)生?國家級(jí)網(wǎng)絡(luò)精品課程 病理學(xué)?國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)”以提升職業(yè)能力醫(yī)學(xué)影像學(xué)人才培養(yǎng)研究與實(shí)踐”滕皋軍等，2014年?江蘇省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)”以提升職業(yè)能力醫(yī)學(xué)影像學(xué)人才培養(yǎng)研究與實(shí)踐”滕皋軍等，2013年?江蘇省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)“綜合性大學(xué)醫(yī)學(xué)生臨床能力“四位一體”培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐”滕皋軍等，2011年?江蘇省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)“以學(xué)生為中心、綜合素質(zhì)、卓越醫(yī)生為目標(biāo)”的醫(yī)學(xué)教育改革，王立新等，2017年?國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)“新型消化道支架的研發(fā)與應(yīng)用”，滕皋軍等，2011年 ?國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)“基于磁共振成像的多模態(tài)分子影像與功能影像的研究與應(yīng)用”，滕皋軍等，2016年