常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分可以上(最低分和最低位次)

高考填報(bào)志愿時(shí)，心儀的大學(xué)多少分可以上是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編為大家整理的常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院最三年的最低分和最低位次，希望對(duì)大家有所幫助。

一、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分可以上

一、2022年常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2022年常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為347分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為195104;

2、2022年常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為342分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為164961;

3、2022年常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為290分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為184217;

4、2022年常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為257分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為38265;

5、2022年常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為230分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為28090;

二、2021年常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2021年常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為363分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為62364;

2、2021年常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為335分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為98343;

3、2021年常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為291分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為115469;

4、2021年常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為229分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為68719;

5、2021年常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為184分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為63497;

三、2020年常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2020年常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為386分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為103020;

2、2020年常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為287分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為321312;

3、2020年常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院(高職與普通本科分段培養(yǎng)其它)在江蘇文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為282分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為4796;

4、2020年常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為275分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為294169;

5、2020年常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為237分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為38361;

二、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1958年，坐落于江南歷史文化名城江蘇常州，2002年由江蘇省常州化工學(xué)校與江蘇建筑材料工業(yè)學(xué)校合并組建而成，占地1119.86畝，建筑面積36.05萬米。學(xué)校以“勵(lì)志·踐行”為校訓(xùn)，堅(jiān)持“立足常州、服務(wù)江蘇、輻射長(zhǎng)三角”辦學(xué)定位，專業(yè)布局順應(yīng)江蘇和常州產(chǎn)業(yè)發(fā)展邁向中高端，面向“綠色智能”技術(shù)，設(shè)立7個(gè)二級(jí)學(xué)院，43個(gè)招生專業(yè)，重點(diǎn)打造應(yīng)用化工技術(shù)、智能焊接、智能建造、檢驗(yàn)檢測(cè)認(rèn)證、現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)五大專業(yè)群，為綠色化工、高端裝備制造、檢驗(yàn)檢測(cè)認(rèn)證、現(xiàn)代建筑等行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

學(xué)校是高水專業(yè)群建設(shè)單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校、全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)試點(diǎn)院校、教育部首批1+X證書制度試點(diǎn)院校（累計(jì)27項(xiàng)）、江蘇省高水高等職業(yè)院校建設(shè)單位。建有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)6個(gè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)高水專業(yè)群2個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群4個(gè)、省級(jí)品牌專業(yè)2個(gè)、省級(jí)高水骨干專業(yè)5個(gè)、省級(jí)專業(yè)3個(gè)，國(guó)家級(jí)精品課程3門、資源共享課程3門，建設(shè)國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)3個(gè)，中央財(cái)政支持高職實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，先后獲批省大學(xué)生創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)基地、省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地。

現(xiàn)有全日制在校生13000余人，成人教育學(xué)生10000余人，是全省高職院校中少數(shù)“雙萬”學(xué)校之一。教職工693人，其中專任教師505人，副高及以上230人，博士83人（含在讀27人），雙師型教師403人，雙師比例85.4%。擁有國(guó)家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1支，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)7支，省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3支，省級(jí)教學(xué)名師、省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、省“333”及“青藍(lán)工程”等各類人才58人。年社會(huì)培訓(xùn)20000余人次、鑒定6000余人次。

學(xué)校持續(xù)深化“三教”改革，精準(zhǔn)培養(yǎng)“雙高三型”（品格高尚、技藝高超、復(fù)合型、創(chuàng)新型、國(guó)際化）卓越技術(shù)技能人才�；�于“四結(jié)合、十合一”理念的化工類專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、“55821”內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)、項(xiàng)目化課程教學(xué)改革等教改成果獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。與常州工學(xué)院、常州大學(xué)、江蘇理工學(xué)院、淮陰工學(xué)院等本科高校開展“4+0”和“3+2”省現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目，探索本科層次技術(shù)技能型人才培養(yǎng)。學(xué)生獲省級(jí)以上競(jìng)賽一等獎(jiǎng)90余項(xiàng)，其中全國(guó)職業(yè)院校技能大賽化工生產(chǎn)技術(shù)賽項(xiàng)14連冠。五年招生計(jì)劃完成率、新生報(bào)到率、對(duì)口單招錄取分?jǐn)?shù)線，畢業(yè)生就業(yè)率、薪資、三年晉升率均等多項(xiàng)指標(biāo)均居全省前列。2019年逾100多家上市公司到校招聘，80%以上畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)省內(nèi)優(yōu)質(zhì)就業(yè)，畢業(yè)生月收入4267元，10余個(gè)專業(yè)起薪超過5000元，入選2018年全國(guó)高職院校育人成效50強(qiáng)。

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