江蘇海洋大學轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

更新：2024-07-17 11:01:04 高考升學網(wǎng)

轉(zhuǎn)專業(yè)簡單來說就是學生由原專業(yè)轉(zhuǎn)入另一專業(yè)學習。很多高校在大一或者大二結(jié)束的時候，會給一部分學生轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。然而，各大高校都或多或少會對學生設(shè)置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學轉(zhuǎn)專業(yè)，志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻！以下是江蘇海洋大學轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、江蘇海洋大學轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

第一章總則

第一條為適應(yīng)高等教育改革發(fā)展的需要，堅持以人為本，充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性，促進學生個性化成長成才，根據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》、江蘇省教育廳《關(guān)于進一步加強和規(guī)范普通高等學校學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作管理的通知》，以及《江蘇海洋大學普通高等教育本科生學籍管理規(guī)定》等文件精神，結(jié)合學校實際，制定本辦法。

第二條轉(zhuǎn)專業(yè)工作堅持公開、公、公正的原則，嚴格按照相關(guān)規(guī)定與程序進行，并接受全校師生和社會監(jiān)督。

第三條學校依據(jù)各專業(yè)社會人才需求和教學資源情況，合理安排轉(zhuǎn)專業(yè)計劃，為學生自主理性選擇、實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

第二章組織領(lǐng)導(dǎo)

第四條學校成立轉(zhuǎn)專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管本科教學的校領(lǐng)導(dǎo)任組長，成員由教務(wù)處、紀委機關(guān)、學生工作處、招生與就業(yè)處、國際交流與合作處等相關(guān)部門負責人組成，辦公室設(shè)在教務(wù)處。具體職責為：研究制定學校本科生轉(zhuǎn)專業(yè)政策；統(tǒng)籌組織全校范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)工作，確定轉(zhuǎn)專業(yè)錄取計劃和工作日程安排；審核各學院轉(zhuǎn)專業(yè)工作方案和錄取計劃；審批轉(zhuǎn)專業(yè)錄取學生名單等。

第五條各學院成立轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組，由院長任組長，成員由學院分管教學和學生工作負責人、專業(yè)負責人、系主任、教授代表及教務(wù)員組成。具體職責為：提出本學院各專業(yè)擬接收全校范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)學生計劃；制定本學院轉(zhuǎn)專業(yè)工作方案和錄取計劃；做好轉(zhuǎn)專業(yè)報名組織與咨詢工作；審核學生轉(zhuǎn)專業(yè)報名資格；組織學院轉(zhuǎn)專業(yè)考核，確定學院內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)擬錄取學生名單；開展轉(zhuǎn)專業(yè)學生課程成績轉(zhuǎn)換與學分認定等。

第三章轉(zhuǎn)專業(yè)類型與條件

第六條學生一般應(yīng)當在被錄取專業(yè)完成學業(yè)，在校學習期間有下列情況之一的，可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)：

（一）對某個專業(yè)領(lǐng)域確有興趣和專長，轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其專長的（簡稱興趣專長轉(zhuǎn)專業(yè)）；

（二）經(jīng)學校認可，確因患病等特殊困難無法繼續(xù)在原專業(yè)學習，但尚能在其他專業(yè)學習的（簡稱特殊困難轉(zhuǎn)專業(yè)）；

（三）休學創(chuàng)業(yè)及參軍入伍退役后入學或復(fù)學的學生確需

轉(zhuǎn)專業(yè)的（簡稱政策性轉(zhuǎn)專業(yè)）。

第七條學校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化，需要調(diào)整或停辦專業(yè)時，允許在讀學生轉(zhuǎn)到其他相關(guān)專業(yè)就讀。

第八條學生有下列情況之一，不能申請轉(zhuǎn)專業(yè)：

（一）未按規(guī)定注冊取得學籍的學生；

（二）藝術(shù)類、體育類、中外合作辦學類專業(yè)與其他專業(yè)之間申請跨類轉(zhuǎn)專業(yè)的學生；

（三）專轉(zhuǎn)本、對口單招、現(xiàn)代職業(yè)教育體系試點項目學生（參軍入伍退役后入學或復(fù)學的學生除外）；

（四）身體條件不符合申請轉(zhuǎn)入專業(yè)招生要求的學生；

（五）入學以來受過警告及以上處分的學生；

（六）正在休學或保留學籍的學生；

（七）三年級及以上學生；

（八）其他國家已有明確規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)的學生。

第四章審核程序及要求

第九條興趣專長轉(zhuǎn)專業(yè)

（一）全校范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)審核程序及要求

1. 發(fā)布通知。教務(wù)處每年11月發(fā)布轉(zhuǎn)專業(yè)工作通知，公布轉(zhuǎn)專業(yè)錄取計劃及考核錄取辦法。

2. 學生申請。一、二年級學生在規(guī)定時間內(nèi)提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請表，由所在學院轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組進行資格審查。每名學生允許最多填報2個專業(yè)志愿。

學生對某個專業(yè)領(lǐng)域具有突出專長，入學以來在B級以上學科競賽中獲省級二等獎及以上獎勵（排名第一），或以第一署名人獲得國家發(fā)明專利授權(quán)，或在相關(guān)專業(yè)核心期刊以第一作者發(fā)表學術(shù)論文等，可同時提供相關(guān)獲獎及成果證明材料，經(jīng)審核屬實，免予參加轉(zhuǎn)專業(yè)選拔考試。

3. 選拔考試。申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生按規(guī)定時間參加由學校統(tǒng)一組織的選拔考試。申請轉(zhuǎn)入工學、理學、農(nóng)學、管理學、經(jīng)濟學學科門類相關(guān)專業(yè)的學生，考試科目為高等數(shù)學；申請轉(zhuǎn)入文學、法學、藝術(shù)學、教育學學科門類相關(guān)專業(yè)的學生，考試科目為語文知識與寫作。部分專業(yè)需加試基礎(chǔ)課程的，由專業(yè)所屬學院轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組具體組織實施，成績合格的學生方可具有申請轉(zhuǎn)入該專業(yè)的資格，但該成績不計入學生轉(zhuǎn)專業(yè)選拔考試總成績。

4．擇優(yōu)錄取。教務(wù)處根據(jù)各專業(yè)接收轉(zhuǎn)專業(yè)學生計劃、學生專業(yè)志愿及轉(zhuǎn)專業(yè)考試成績，擇優(yōu)錄取。一年級學生第一學期末必修課程考試均學分績點在原專業(yè)排名未進入前50%的學生，無轉(zhuǎn)專業(yè)資格。

5．審批公示。擬錄取轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單經(jīng)學校轉(zhuǎn)專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準后向全校公示，公示期為7天。公示無異議，發(fā)文公布，辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。

（二）學院內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)審核程序及要求

1. 公布方案。各學院轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組制定本學院轉(zhuǎn)專業(yè)工作方案，明確二年級學生申請學院內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)考核錄取辦法，并在每年4月擬定轉(zhuǎn)專業(yè)錄取計劃，經(jīng)學校轉(zhuǎn)專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組審核后，向?qū)W生公布和宣講。

2. 學生申請。二年級學生根據(jù)個人興趣特長及就業(yè)規(guī)劃等，向所在學院提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請。

3. 考核公示。各學院轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組在學期末規(guī)定時間內(nèi)，按照已公布的考核錄取辦法和錄取計劃，組織對申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生進行考核，確定擬錄取轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單并公示，公示期為7天。

4. 審批錄取。擬錄取轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單經(jīng)學校轉(zhuǎn)專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準后發(fā)文公布，辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。

第十條特殊困難轉(zhuǎn)專業(yè)

1．學生申請。每學期開學2周內(nèi)，因特殊困難需要轉(zhuǎn)專業(yè)的學生填寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請表，并根據(jù)申請理由提交相關(guān)佐證材料（因疾病或生理缺陷申請轉(zhuǎn)專業(yè)的，須附三級甲等醫(yī)院診斷證明和學校后勤管理處衛(wèi)生科復(fù)核證明），經(jīng)所在學院審核后交教務(wù)處。原則上學生身體健康狀況須符合轉(zhuǎn)入專業(yè)招生時對體檢結(jié)果的要求。

2．學院考核。在教務(wù)處統(tǒng)一組織下，由學生擬轉(zhuǎn)入學院實施考核與測試，并在規(guī)定時間內(nèi)將考核測試結(jié)果報教務(wù)處。

3．審批公示。學校轉(zhuǎn)專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組對學生轉(zhuǎn)專業(yè)情況進行審核批準后向全校公示，公示期為7天。公示無異議，發(fā)文公布，辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。

第十一條政策性轉(zhuǎn)專業(yè)

1．學生申請。學生申請政策性轉(zhuǎn)專業(yè)，原則上應(yīng)在每學期開學2周內(nèi)填寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請表，并根據(jù)申請理由提交創(chuàng)業(yè)或退役證明等相關(guān)佐證材料，經(jīng)所在學院審核后交教務(wù)處。參軍入伍退役后入學或復(fù)學的學生確需轉(zhuǎn)專業(yè)的，可申請轉(zhuǎn)入本校同招生類型其他專業(yè)學習。

2．學院考核。在教務(wù)處統(tǒng)一組織下，由學生擬轉(zhuǎn)入學院實施考核與測試，并在規(guī)定時間內(nèi)將考核測試結(jié)果報教務(wù)處。

第五章學籍管理

第十二條學生轉(zhuǎn)專業(yè)一般在同年級進行。二年級學生跨專業(yè)類轉(zhuǎn)專業(yè)，原則上應(yīng)編入低一年級就讀。

第十三條學生轉(zhuǎn)專業(yè)后，應(yīng)按轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案的要求修讀課程。學生在原專業(yè)已修讀的課程及學分，凡符合轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案課程要求的，經(jīng)審核后予以認定；與轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案課程要求不一致的，經(jīng)審核后可轉(zhuǎn)換為公共選修課程學分，但最多不超過該模塊規(guī)定修讀學分數(shù)的一半。轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案中已經(jīng)開設(shè)過的課程，由轉(zhuǎn)入學院指導(dǎo)學生及時補修。

第六章附則

第十四條經(jīng)批準轉(zhuǎn)專業(yè)的學生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后，按轉(zhuǎn)入專業(yè)年級的學費標準繳納學年學費和學分學費。

第十五條申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生所提交材料必須真實有效。凡屬弄虛作假、徇私舞弊獲批轉(zhuǎn)專業(yè)者，一經(jīng)查實，即取消轉(zhuǎn)專業(yè)資格，退回原專業(yè)學習，并視情節(jié)給予相應(yīng)的紀律處分。

第十六條本辦法由教務(wù)處負責解釋。

第十七條本辦法自印發(fā)之日起施行，原有文件中與本辦法不一致的，以本辦法為準。原《江蘇海洋大學本科生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法》（江海大〔2019〕29號）同時廢止。

二、江蘇海洋大學簡介

江蘇海洋大學是江蘇省屬全日制普通本科高校。學校前身是1985年創(chuàng)辦的淮海大學（籌），1989年教育部批復(fù)為淮海工學院。1998年至2002年，均具有40年以上辦學歷史的原江蘇鹽業(yè)學校、連云港水產(chǎn)學校和連云港化工高等專科學校先后并入淮海工學院。2019年6月，教育部批準學校更名為江蘇海洋大學。海洋高等教育辦學歷史可追溯至始建于1958年的新海連水產(chǎn)專科學校（后更名為連云港水產(chǎn)學校）。2013年7月，國務(wù)院學位委員會批準學校為碩士學位授予單位。2017年7月，學校成為博士學位授予立項建設(shè)單位。

學校位于“一帶一路”交匯點建設(shè)的核心區(qū)先導(dǎo)區(qū)、亞歐大陸橋東橋頭堡、全國首批沿海開放城市連云港市。現(xiàn)有蒼梧校區(qū)、通灌校區(qū)、宋跳校區(qū)和墟溝校區(qū)4個校區(qū)，主校區(qū)（蒼梧校區(qū)）坐落在國家5A級風景名勝區(qū)、《西游記》文化發(fā)源地花果山西麓，總占地2193.83畝，校舍面積65.71萬方米。現(xiàn)有教職工1700余人，全日制本科生20000余名、研究生2100余名。學校設(shè)有20個學院，本科專業(yè)覆蓋工學、理學、管理學、文學、農(nóng)學、法學、經(jīng)濟學、藝術(shù)學、教育學和醫(yī)學等10個學科門類。

學校建有一支熱愛高等教育事業(yè)、教學科研能力兼?zhèn)洹⒗碚搶嵺`并重、德學雙馨的教師隊伍。現(xiàn)有專任教師1391人，其中：具有高級職稱572人，具有博士學位637人；國家級高層次人才1人，江蘇省教學名師2人，江蘇省高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才引進計劃1人，江蘇特聘教授1人，江蘇省有突出貢獻中青年專家3人，江蘇省杰出青年基金獲得者3人，江蘇省雙創(chuàng)博士（世界名校類）37人。江蘇省“333高層次人才”培養(yǎng)工程、江蘇高校青藍工程、江蘇省六大人才高峰等省部級人才工程232人次；江蘇高校青藍工程優(yōu)秀教學團隊5個、江蘇省科技創(chuàng)新及人才團隊11個。1位教師獲首屆全國教材建設(shè)先進個人。4位教師入選2023年“全球前2%頂尖科學家榜單”。學校聘請了蔣興偉院士等一批著名專家學者擔任學校兼職教授。

學校堅持以人才培養(yǎng)為中心，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，基礎(chǔ)好、素質(zhì)高、能力強，具有海洋意識、創(chuàng)新精神、家國情懷的復(fù)合應(yīng)用型人才。專業(yè)建設(shè)緊密對接國家和區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，不斷加大調(diào)整和發(fā)展力度。目前，學校擁有3個國家級專業(yè)、2個國家級專業(yè)綜合改革試點項目，28個專業(yè)入選教育部一流專業(yè)建設(shè)“雙萬計劃”，7個專業(yè)通過教育部工程教育專業(yè)認證，6個專業(yè)入選江蘇省產(chǎn)教融合型品牌專業(yè)建設(shè)點。

學校堅持以課程思政為引領(lǐng)，按照“拓寬基礎(chǔ)、重視應(yīng)用、強化素質(zhì)”的總體要求，不斷擴充課程總量、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、改革教學模式，積極打造一流課程。構(gòu)建對學生價值觀念、綜合素質(zhì)和能力結(jié)構(gòu)具有清晰映射關(guān)系的一流人才培養(yǎng)課程體系，建有國家級一流本科課程6門、省級一流本科課程27門、省級精品在線開放課程16門。建有江蘇省重點教材33部，5部教材入選首批江蘇省本科優(yōu)秀培育教材。學校教育教學改革持續(xù)深化，承擔江蘇省“國家教育體制改革試點項目—全面學分制改革”，項目通過了由省教育廳主持的驗收鑒定，并入選全國教育改革創(chuàng)新典型案例。學校被遴選為“十四五”時期教育強國推進工程儲備院校。5年，學校獲國家級優(yōu)秀教學成果一等獎1項和二等獎5項、江蘇省優(yōu)秀教學成果一等獎2項和二等獎10項。學生龍舟隊4次蟬聯(lián)中國大學生龍舟錦標賽冠軍，3次奪得世界大學生龍舟錦標賽冠軍。5年來，我校學生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽、全國大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽、中國大學生工程實踐與創(chuàng)新能力大賽等各類排行榜賽事中斬獲國家級獎項623項、省級獎項1662項，獲獎學生6000余人次。