吉林通用航空職業技術學院預測分數線是多少 多少分錄取

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一、吉林通用航空職業技術學院預測分數線是多少

吉林通用航空職業技術學院預測分數線是150分到443分之間，最低錄取位次排名在528039名到29718名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、吉林通用航空職業技術學院在遼寧2022年歷史最低錄取分數線是298分，其對應的最低錄取位次為46560名;

2、吉林通用航空職業技術學院在黑龍江2022年文科最低錄取分數線是234分，其對應的最低錄取位次為55495名;

3、吉林通用航空職業技術學院在安徽2022年理科最低錄取分數線是239分，其對應的最低錄取位次為273595名;

4、吉林通用航空職業技術學院在江西2022年理科最低錄取分數線是150分，其對應的最低錄取位次為253137名;

5、吉林通用航空職業技術學院在四川2022年理科最低錄取分數線是329分，其對應的最低錄取位次為252900名;

6、吉林通用航空職業技術學院在貴州2022年文科最低錄取分數線是443分，其對應的最低錄取位次為61701名;

二、吉林通用航空職業技術學院在全國各省最低錄取分數線

1、2022年吉林通用航空職業技術學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
遼寧	歷史	專科	2022	298	46560
遼寧	物理	專科	2022	310	123136
吉林	理科	專科	2022	263	73671
吉林	文科	專科	2022	276	29718
黑龍江	理科	專科	2022	217	108793
黑龍江	文科	專科	2022	234	55495
安徽	理科	專科	2022	239	273595
安徽	文科	專科	2022	-	-
江西	理科	專科	2022	150	253137
江西	文科	專科	2022	150	197199
山東	綜合	2段	2022	310	528039
四川	理科	專科	2022	329	252900
四川	文科	專科	2022	231	208341
貴州	理科	專科	2022	247	201588
貴州	文科	專科	2022	443	61701
新疆	理科	專科	2022	168	-
新疆	文科	專科	2022	165	-

2、2021年吉林通用航空職業技術學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
山西	理科	專科	2021	130	78315
山西	文科	專科	2021	130	65406
吉林	理科	專科	2021	176	67516
吉林	文科	專科	2021	180	28406
黑龍江	理科	專科	2021	192	100052
黑龍江	文科	專科	2021	192	55533
安徽	理科	專科	2021	200	225474
安徽	文科	專科	2021	-	-
江西	理科	專科	2021	211	214241
江西	文科	專科	2021	229	174816
廣西	理科	專科	2021	-	-
廣西	文科	專科	2021	-	-
四川	理科	專科	2021	150	258428
四川	文科	專科	2021	150	199866
貴州	理科	專科	2021	256	199516
貴州	文科	專科	2021	472	47484
云南	理科	專科	2021	293	157468
云南	文科	專科	2021	292	123163
甘肅	理科	專科	2021	160	112216
甘肅	文科	專科	2021	160	82164

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三、吉林通用航空職業技術學院最新師資介紹

吉林通用航空職業技術學院是2021年1月15日經省政府批準設立的一所專科層次非營利全日制公辦普通高等職業學校，是一所具有通用航空產業特色，以培養航空類技術技能人才為主，以培養智能制造、交通運輸、現代服務與教育等高素質技術技能人才為輔，服務省內乃至全國航空產業發展和地方經濟建設的綜合性高等職業院校。 學院坐落于吉林市職業教育園區，占地面積38.82萬平方米，建筑面積為25.98萬平方米，園區內現有12個公共實訓基地，門類齊全，可以輻射通用航空領域大部分產業方向,另有文體活動區和生活區11萬平方米左右為中高職共享。2021年開設飛機電子設備維修、空中乘務、無人機應用技術、機電一體化技術、機械制造及自動化、汽車制造與試驗技術、學前教育等專業。結合職教園區現有專業優質資源，計劃5年內逐步調整與增設航空運輸類、航空裝備類、航空服務類等30余個相關專業，辦學規模達到6000人以上，形成航空類辦學特色。 未來通航職院將通過“穩步運行、規模拓展、提質創優”三個階段實現快速發展，努力將學院建成學科專業設置與產業發展相同步、專業教學標準與職業資格標準有效對接的省內知名高職院校。探索辦學模式改革，借全國職業教育大會有利契機，積極推進中高職合作、專本合作、職普溝通、校企合作及產教融合的縱向貫通、橫向融通現代職業教育體系，提升學校對外開放合作水平，探索吉林市職教園區與國家通用航空產業綜合示范區“雙區一體化”發展模式，使專業服務行業、學科服務產業、學校服務區域，形成高職引領、中職為基、中高職協同發展的辦學格局，逐步將吉航職院打造成服務地方經濟發展的服務型學院、同區域航空產業相融合的產教融合型學院、人才培養靈活高效的創新型學院，引領全市現代職業教育快速發展。