2025年南京郵電大學全國排名多少

更新：2023-09-21 16:22:18 高考升學網

2023年南京郵電大學全國排名暫未公布，以下是2022年南京郵電大學歷年全國排名表，僅供參考。

2025年南京郵電大學全國排名多少

一、2023年南京郵電大學全國排名第幾

2023年南京郵電大學全國排名暫未公布，以下是南京郵電大學歷年全國排名表，僅供參考。

根據最新排名消息可知：校友會版南京郵電大學2022年全國排名第131位，與2021年相比，排名上升了6位；軟科版南京郵電大學2022年全國排名第92位，與2021年相比，排名上升了3位。以下是南京郵電大學最幾年的排名變化，以供參考：

校友會版南京郵電大學全國排名情況

學校名稱	發布時間	全國排名
南京郵電大學	2022	131
南京郵電大學	2021	137
南京郵電大學	2020	132
南京郵電大學	2019	123
南京郵電大學	2018	118
南京郵電大學	2017	129
南京郵電大學	2016	146

軟科版南京郵電大學全國排名情況

學校名稱	發布時間	全國排名
南京郵電大學	2022	92
南京郵電大學	2021	95
南京郵電大學	2020	96
南京郵電大學	2019	76
南京郵電大學	2018	91
南京郵電大學	2017	99

二、南京郵電大學簡介

南京郵電大學是國家“雙一流”建設高校和江蘇高水大學高峰計劃A類建設高校，其前身是1942年誕生于山東抗日根據地的八路軍戰郵干訓班，是我黨、我軍早期系統培養通信人才的學校之一。1958年經國務院批準改建為本科高校，取名南京郵電學院；2005年4月，更名為南京郵電大學。學校原為郵電部和信息產業部直屬重點高校，2000年起實行中央與地方（現為工業和信息化部、國家郵政局與江蘇省）共建，2017年入選國家首批“雙一流”建設高校，2022年再次入選第二輪“雙一流”建設高校。2013年10月，原南京人口管理干部學院正式并入南京郵電大學。學校秉承“信達天下自強不息”的南郵精神，踐行“厚德、弘毅、求是、篤行”的校訓，發揚“勤奮、求實、進取、創新”的校風。目前學校已發展成為一所以工學為主體，以電子信息為，理、工、經、管、文、教、藝、法等多學科相互交融，博士后、博士、碩士、本科等多層次教育協調發展的高校。學校坐落于歷史文化名城南京，現有仙林、三牌樓、鎖金村、江寧四個校區，25個院（部、中心），另外還在揚州舉辦了獨立學院——南京郵電大學通達學院。

學校現有博士后流動站3個，一級學科博士學位授權點8個，博士專業學位授權點（類別）1個。一級學科碩士學位授權點23個，碩士專業學位授權點（類別）12個，本科專業61個。目前有4個學科進入ESI學科排名全球前4‰，國家重點學科（培育點）1個，國家一流專業27個，國家專業建設點7個，國家專業綜合改革試點項目1個，9個專業通過國家工程教育專業認證，國家級卓越計劃專業8個。作為主要協同單位入選國家“2011協同創新中心”2個，作為牽頭單位入選省“2011計劃”協同創新中心2個。現有各類在籍生3萬余人。

學校擁有一支結構合理的師資隊伍。現有教職工2800余人，其中博士生、碩士生導師1133人，專任教師中具有高級專業技術職務的比例為58.31%，具有博士、碩士學位的比例為96.5%。曾經引進江蘇省屬高校首位諾貝爾獎獲得者。現有中國兩院院士（含雙聘）9人，教育部“”特聘教授4人，教育部“”講座教授1人，教育部“”青年學者4人，“國家杰出青年基金”獲得者5人，“國家優秀青年科學基金”獲得者9人，“國家自然科學基金優秀青年科學基金項目（海外）”獲得者2人，國家教學名師1人，全國優秀教師1人，享受政府特殊津貼48人，國家級有突出貢獻的中青年專家4人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”10人，國外院士7人、IEEEFellow10人。現有國家重點領域創新團隊1個，教育部“和創新團隊發展計劃”創新團隊1個，教育部“全國高校黃大年式教師團隊”2個。一大批教師作為會士、專委會主任、專家等活躍在國際電聯、教育部高等學校教學指導委員會、中國通信學會、電子學會、計算機學會、自動化學會、統計學會等機構。

學校具有良好的教學、科研支撐條件。現有國家重點實驗室1個，國家地方聯合工程研究中心1個，國家地方聯合工程實驗室1個，省部共建教育部重點實驗室1個，教育部工程研究中心2個；國家級實驗教學示范中心2個，國家級虛擬仿真實驗教學中心3個，國家級虛擬仿真實驗教學一流課程4個，國家級工程實踐教育中心1個，國家級校外實踐教育基地1個，國家級高校學生科技創業實基地1個；原信息產業部重點實驗室11個。圖書館擁有紙質文獻藏書量271萬余冊，其中信息、通信、電子等專業文獻齊全、富有。

學校人才培養工作成績顯著，在教育部本科教學工作水評估中取得優秀成績。長期以來，學校立足培養全面發展的高質量人才，堅持“基礎厚、素質高、能力強”的原則，不斷深化教育教學改革，構建了鮮明的人才培養體系。年來，獲得國家級教學成果一等獎1項、二等獎2項；國家級一流課程22門，精品課程1門，國家級雙語教學示范課程1門，國家級精品資源共享課1門，教育部—英特爾精品課程1門，愛課程網中國大學MOOC課程74門；國家級精品（優秀）教材2部；教育部高校校園文化建設優秀成果一等獎1項。在校大學生在各級各類競賽中成績斐然，先后獲得全國大學生電子設計競賽最高獎“索尼杯”“瑞薩杯”、“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽特等獎“優勝杯”、中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎、美國大學生數學建模競賽最高獎SIAM獎、全國大學生數學建模競賽一等獎、中國研究生電子設計競賽一等獎、中國機器人大賽暨Robocup公開賽冠軍等國家級以上重要獎項，“十四五”以來，累計獲省部級以上獎勵1500余項。辦學80年來，學校為國家輸送了各類優秀人才26萬余名，很多成為國內外信息產業和人口健康領域的領軍人物、技術精英和管理骨干，享有“華夏IT英才的搖籃”之譽。