群眾路線座談會發(fā)言材料——如何開展群眾路線活動

　　今天參加黨的群眾路線教育實踐活動座談會，我們很感動，也深受教育。談談我黃商在黨委書記的領(lǐng)導下，從13年6.18日啟動，按時間節(jié)點要求各支部黨委班子成員分各條戰(zhàn)深入各單位按19309征求意見，改進工作，真正體現(xiàn)了講話精神:“教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，要勇于正視缺點和不足，敢于觸及、正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起”19309是一個高管深入基層了解談話9人，每次談話30分鐘，聽起員工意見，最少寫9篇民情日。中層大賣場座談5人，要為員工辦9件實事通過黨的群眾路線教育實踐活動我認為這次教育實踐活動確實讓干部受教育、群眾得實惠，也達到了密切聯(lián)系服務群眾，著力解決突出問題，弘揚求真務實作風，促進經(jīng)濟社會發(fā)展，實現(xiàn)了群眾貼身利益的目標。

　　活動要堅持與工作實際、與群眾利益、與轉(zhuǎn)變干部工作作風緊密結(jié)合，不達目標、不見實效不罷休的原則。教育內(nèi)容重點圍繞提高黨員干部做好新形勢下群眾工作能力進行，要將保持黨的先進性和純潔性作為重要教育內(nèi)容，采取理論教育與實踐培訓相結(jié)合的方式進行，將實踐載體設置與解決關(guān)系群眾切身利益的突出問題相結(jié)合，讓黨員干部在為民排憂解難辦實事中錘煉務實、清廉的工作作風。理論教育就是要讓干部在上樹立起為民務實清廉的工作理念，樹立起“服務群眾、聯(lián)系群眾、幫助群眾即政績”的正確觀念。

　　一、在這次教育實踐活動中如何才能讓黨員干部真正受教育和觸動，切實解決黨員領(lǐng)導干部隊伍中存在的亟待解決的問題?

　　以前開展的批評與自我批評，都是本單位干部和單位領(lǐng)導進行之間進行，問題找的準不準、措施制定的是否可行，都是單位自己說了算，過于形式化。這次教育實踐活動建議改掉以往的老方式，勇于查找自身存在的不足，揭短亮丑，將存在的問題及制定的整改措施要及時向群眾公開，征求群眾意見，讓群眾對單位和干部的承諾和制定的整改措施進行監(jiān)督，真正做到群眾放心。

　　二、如何通過這次教育實踐活動解決人民群眾反映強烈的突出問題?

　　“看病、養(yǎng)老、就業(yè)、上學、住房、環(huán)境、交通以及增收、反腐”等一系列的問題，始終是群眾最關(guān)注和反映最強烈的現(xiàn)實熱點和難點。在實踐活動中，必須要把解決群眾實際問題作為開展活動的重要目標，要真辦事、辦成事，必要時要把解決群眾的問題酌情量化，既有數(shù)量要求，也要有時限要求。要從最不滿意的地方改起，從老百姓最滿意的方面做