【篇一】政法隊伍教育整頓談心談話記錄內容

1、你對“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓工作的認識？

答：開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓是一場刀刃向內的革命，是一場延安整風式的從嚴治警，從政治理論學習和法律法規(guī)全面提升民輔警素質的一項教育整頓，是貫徹強警工程的迫切需要，全力鍛造“四個鐵一般”公安警隊的需要。

2、你在教育整頓學習教育中是如何開展自學的？你的體會文章重點內容有哪些？

答：嚴格落實上級單位的文件指示精神，全方位的落實教育整頓學習計劃，在工作之余學習法律法規(guī)相關知識，全面從法律知識方面提升自己，以學促自身素質。陳一新同志在全國政法會議上兩次講話精神：來一場刀刃向內刮骨療毒式的革命和清除害群之馬整治頑瘴痼疾，作為警察隊伍中的一員絕不觸碰紅線。

3、通過對內對外征求意見建議，你在單位隊伍管理、推動業(yè)務工作、依法履職、遵紀守法方面存在那些問題？你準備如何整改落實？

答：一是在政治理論系統(tǒng)性學習方面不夠踏實，對于查找到的此類問題，大隊領導班子帶頭組織學習，用延安整風精神，達到團結、批評、團結的目的。二是在內務衛(wèi)生和紀律方面有所松懈，對于發(fā)現(xiàn)的問題邊整邊改，開展紀律作風整頓會議，整改大隊紀律作風和內務衛(wèi)生。

4、通過自查自糾工作，你發(fā)現(xiàn)自身還存在那些問題？你準備怎樣整改？

答：對待民輔警的管理監(jiān)督上存在放松心態(tài)，不能在工作和訓練中全方位的做到監(jiān)督管理，自身學習上也有所松懈。今后加強民輔警的監(jiān)管責任，把職責擺進去，在落實工作上下功夫。

5、對照“十排查十檢視十整改”的內容，在某些方面你有沒有存在的問題？你準備怎樣整改？

答：在落實教育整頓學習上不夠深入，對待民輔警管理上松懈，履行職責上存在問題，對民輔警贊揚多，批評少。要從日長工作的每一個細節(jié)，點滴抓起，勤儉節(jié)約，牢固樹立單位的主體責任，愛崗敬業(yè)，拒絕老好人。

6、你認為自己能否經得住組織的考驗？有沒有主動需要向組織說明的情況？

答：作為一名中共黨員，能夠經得起組織的考驗。如有問題，我會主動向組織匯報。

7、你對“自查從寬、被查從嚴”八條措施是否清楚？有問題你要向組織及時說明，組織一定從輕減輕處理，如果不及時向組織回報，一旦被查出來，組織絕不袒護包庇，一定會從嚴處理，你是否挺清楚？

答：我對“自查從寬、被查從嚴”八條措施清楚，如有問題，我會主動向組織匯報。

8、你還有什么補充的沒有？

答：沒有。

9、你以上所說是否屬實？

答：屬實。

【篇二】政法隊伍教育整頓談心談話記錄內容

周xx：我感到展開這次活動，在1定程度上提高了黨員的覺悟。

王xx：你說得對，從提高黨員的理論水、覺悟入手，進而提高全黨的領導能力，建立黨的形象。我們局的所有黨員都參加了這次活動，每名黨員的學習態(tài)度和學習風格都有了很大的進步，覺悟都有了不同程度的提高，黨支部前后展開了主題實踐活動，與黨員大眾談心，征求大眾和客戶的意見，對黨組織建設和藹象事業(yè)發(fā)展增進很大。

周xx：現(xiàn)在看來，這類活動太有必要了。

王xx：我們雖在1起工作，但談心活動卻不太多，今后應常常展開。我倆1起工作，您對我的缺點看得很清，想請您幫我提些意見。

周xx：我感覺黨員的先進性在您身上表現(xiàn)的還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊，自覺性不高。有時上級組織培訓，借口工作走不開而不參加。時自學也比較少。另外您作為副局長，又主管業(yè)務，和局里特別是業(yè)務科的青年們談心較少，教育工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧。

王xx：我認為您在我們局的表現(xiàn)是優(yōu)秀的，工作肯干，認真負責，業(yè)務能力很強，心直口快，和大家相處的很和諧。要說缺點嘛，我覺得，有1點需要注意。就是時說話要注意場合和方式。比如說，對黨內存在陰暗面甚么的，不能信口開合，隨意亂講，要時刻想到黨員的身份。

周xx：好，我1定注意。

民警談心談話記錄內容“小病”常提示，“大病”難冒頭。為壓緊夯實黨風廉政建設主體責任，應用好監(jiān)督執(zhí)紀“4種形態(tài)”，把紀律和規(guī)矩挺在前面，烏蘭縣公安局積極采取措施，認真組織展開談心談話提示工作，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)。

堅持“3到位”，精心組織部署。

認識到位。要求全局領導干部嚴格依照“1級抓1級，逐級抓落實”的要求，把談心談話提示作為壓緊夯實“兩個責任”的重要手段，嚴格依照時間階段和工作要求展開談話。組織部署到位。本著“找準問題，捉住重點，觀點鮮明，注意方法”的原則，明確談心談話提示主體及對象、具體內容等，確保談話提示全覆蓋及實效性。榜樣作用到位。局長、政委以身作則，率先垂范，帶頭與班子成員展開談心談話提示，深入交換;班子成員紛紜深入到各自分管的部門與部門班子成員展開談話，及時溝通、交換情況、提出要求，層層傳導壓力。

明確“3內容”，突出談話重點。

為確保談心談話提示獲得實效，縣局要求在談話進程中重點掌握3個方面的內容。強化理想信心和主旨教育。牢記主旨，養(yǎng)成良好的工作風格和生活風格，增強公仆意識，做到立警為公，執(zhí)政為民。強化責任意識。圍繞黨風廉政建設責任清單，結合本身職責，既抓發(fā)展又抓黨建，既抓業(yè)務又抓紀律，既交任務又講規(guī)矩。強化廉潔提示警示。針對談話對象的具體情況，指出在黨風廉政建設方面存在的問題及時提示、勸告和警示，勇于批評，剛正不阿。

做到“3緊抓”，扎實深入展開。

為進1步增強談話提示的針對性和實效性，縣局結合本身實際，通過緊抓3個方面，確保談出良好心態(tài)、談出工作豪情、談出真知灼見。緊抓談話引導。與談話對象進行全方位溝通，了解其、紀律、風格方面的情況，及時糾正風格方面存在的偏差，激起工作熱忱和積極性。緊抓監(jiān)督檢查。為確保談話提示工作落到實處，縣局紀委、督察大隊深入各單位督導檢查提示談話工作展開情況。緊抓問題整改。對談話內容照實記錄歸檔，填寫《談心談話記錄表》交局紀委備案，實行“留痕”監(jiān)督，同時談話對象對所談問題提出整改措施送主談人審簽。

【篇三】政法隊伍教育整頓談心談話記錄內容

4月16日，按照市局、分局教育整頓辦關于開展隊伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)談心談話活動的安排部署，組織開展談心談話活動，以交流、打消顧慮、幫助提高、解決問題為目的，了解掌握民警的動態(tài)，推動隊伍教育整頓深入開展。

談心談話前，該所于當天上午認真?zhèn)鬟_了《延安市公安局安塞分局隊伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)實施方案》、集中學習《關于全國政法隊伍教育整頓期間適用“自查從寬、被查從嚴”政策的意見》，深刻細致再次進行發(fā)動和政策宣講，引導全體民輔警打開心結，教育民警充分認識開展教育整頓查糾整改的重要性。

談心談話中，圍繞八個方面、六個重點內容、“6+N”項頑瘴痼疾以及市局十五類重點問題等具體內容，副局長崔景明同志與支部班子領導談、所長李元軍與全體民輔警逐人進行面對面談話、相互提意見，并認真做好談心談話記錄。全體民輔警都能夠充分認識開展教育整頓的深刻意義和目標任務，能夠嚴肅、認真地回答問題、溝通交流、表達意見，認真查擺隊伍和個人存在問題，共整理3個方面5個問題。

談話結束后，針對查擺出的隊伍、民警個人存在的遲到早退、主動作為意識不強等頑瘴痼疾，單位及時列出問題清單，制定整改措施，扎實開展整改工作，確保教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)取得實效。

(一)、派出所教育整頓談心談話記錄內容范文（四篇）

(二)、公安民警教育整頓一對一談心談話記錄內容（六篇）

(三)、優(yōu)秀教育工作者主要事跡材料模版（四篇）

(四)、優(yōu)秀教育工作者事跡簡短材料范文（三篇）

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(七)、黨員黨史學習教育個人對照檢查材料范文（兩篇）

(八)、護士黨史教育個人剖析材料范文

(九)、教師黨史教育個人剖析材料范文（三篇）

(十)、班子成員黨史教育專題組織生活會發(fā)言材料范文

【篇四】政法隊伍教育整頓談心談話記錄內容

3月31日，為扎實開展政法隊伍教育整頓工作，打下堅實的基礎，進行再提醒、再部署、再督促，縣政法隊伍教育整頓領導小組副組長、縣委副書記、政法委書記切加對政法各部門負責人進行集體談心談話。

切加要求，加強學習教育，增強主動參與的責任意識。強化政治自覺，深入關于加強政法隊伍建設的重要指示論述和中央、省州縣委的決策部署，聚焦“四項”目標任務、抓實“三個”環(huán)節(jié)舉措，有力有序有效做好政法隊伍教育整頓各項工作；緊抓查糾整改，激發(fā)自查自糾的內在動力。堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅持重遏制、強高壓、長震懾，對照“六大頑瘴痼疾”，深查執(zhí)法司法腐敗，堅決把害群之馬清除出政法隊伍，鍛造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍；抓住關鍵環(huán)節(jié)，確保任務落實的實際效果。把筑牢忠誠根基作為根本要求，政法各部門班子成員要率先垂范，把強化理論修養(yǎng)作為首要任務，把堅定“四個自信”作為根本保障，把做到“兩個維護”作為根本要求，筑牢政治忠誠的生命線。政法各部門班子成員要帶頭把好“關”“整治關”“質量關”，上堅持糾錯導向，方法上突出務實導向，目標上體現(xiàn)效果導向。

切加強調，開展好政法隊伍教育整頓是全縣政法各部門當前首要政治任務，堅持把黨對政法工作的絕對領導貫徹到教育整頓全過程，強化以身作則的意識、攻堅克難的韌勁、溝通協(xié)調的機制和創(chuàng)新實踐的載體，探索形成一批好做法、好制度，確保政法隊伍教育整頓工作取得預期成效、實現(xiàn)圓滿成功。