湖北第二師范學院的數據科學與大數據技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的湖北第二師范學院數據科學與大數據技術專業錄取分數線數據，包含三年湖北第二師范學院數據科學與大數據技術專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、湖北第二師范學院數據科學與大數據技術專業分數線是多少分

最新據2023年湖北第二師范學院招生辦官方公布的數據科學與大數據技術專業錄取數據，我們可以知道湖北第二師范學院數據科學與大數據技術專業錄取分數線如下：

1、在河北省份2020年的湖北第二師范學院計算機類專業理科專業分數線是547分，對應的最低錄取位次在73353名；

2、在河北省份2022年的湖北第二師范學院計算機類專業物理專業分數線是526分，對應的最低錄取位次在62390名；

3、在山西省份2020年的湖北第二師范學院計算機類專業理科專業分數線是508分，對應的最低錄取位次在49882名；

4、在河南省份2020年的湖北第二師范學院計算機類專業理科專業分數線是542分，對應的最低錄取位次在113569名；

5、在云南省份2021年的湖北第二師范學院計算機類專業理科專業分數線是512分，對應的最低錄取位次在42736名；

6、在山西省份2019年的湖北第二師范學院數據科學與大數據技術專業理科專業分數線是482分，對應的最低錄取位次在47629名；

二、湖北第二師范學院數據科學與大數據技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(含計算機科學與技術(師范教育)、計算機科學與技術(日語雙學位實驗班)、軟件工程、物聯網工程、數據科學與大數據技術專業)計算機類專業	2021	河北	物理	物理+不限	525	64228
2	(含計算機科學與技術、計算機科學與技術(日語雙學位實驗班)、軟件工程、物聯網工程、數據科學與大數據技術專業；師范類)計算機類專業	2020	河北	理科	-	547	73353
3	(含計算機科學與技術、計算機科學與技術(日語雙學位實驗班)、軟件工程、物聯網工程專業；師范類)計算機類專業	2019	河北	理科	-	505	85335
4	含計算機科學與技術(師范)、軟件工程、數據科學與大數據技術專業計算機類專業	2022	河北	物理	物理+不限	526	62390
5	(師范類)(包含專業計算機科學與技術、計算機科學與技術(日語雙學位實驗班)、軟件工程、物聯網工程、數據科學與大數據技術)計算機類專業	2020	山西	理科	-	508	49882
6	(師范類)(包含專業：計算機科學與技術、計算機科學與技術(日語雙學位實驗班)、軟件工程、物聯網工程)計算機類專業	2019	山西	理科	-	483	46937
7	(5200元/年；含計算機科學與技術(師范教育)、計算機科學與技術(日語雙學位實驗班)、軟件工程、物聯網工程、數據科學與大數據技術)計算機類專業	2021	安徽	理科	-	492	86228
8	(5200元/年；含計算機科學與技術、計算機科學與技術(日語雙學位實驗班)、軟件工程、物聯網工程、數據科學與大數據技術)計算機類專業	2020	安徽	理科	-	516	82265
9	(師范)(含計算機科學與技術、計算機科學與技術(日語雙學位實驗班)、軟件工程、物聯網工程)計算機類專業	2019	安徽	理科	-	490	83478
10	(5200元/年；含計算機科學與技術(師范)、軟件工程、數據科學與大數據技術)計算機類專業	2022	安徽	理科	-	-	-
11	(計算機科學與技術(師范教育)、計算機科學與技術(日語雙學位實驗班)、軟件工程、物聯網工程、數據科學與大數據技術)計算機類專業	2021	江西	理科	-	516	51399
12	(計算機科學與技術、計算機科學與技術(日語雙學位實驗班)、軟件工程、物聯網工程、數據科學與大數據技術)(師范類)計算機類專業	2020	江西	理科	-	535	43925
13	(計算機科學與技術計算機科學與技術(日語雙學位實驗班)、軟件工程、物聯網工程)(師范類)計算機類專業	2019	江西	理科	-	516	44650
14	(計算機科學與技術(師范)、軟件工程、數據科學與大數據技術)計算機類專業	2022	江西	理科	-	-	-
15	(5200元/年；包含專業計算機科學與技術(師范教育)、計算機科學與技術(日語雙學位實驗班)、軟件工程、物聯網工程、數據科學與大數據技術)計算機類專業	2021	河南	理科	-	521	112446
16	(師范)(5200元/年；包含專業計算機科學與技術、計算機科學與技術(日語雙學位實驗班)、軟件工程、物聯網工程、數據科學與大數據技術)計算機類專業	2020	河南	理科	-	542	113569
17	(師范)(包含專業：計算機科學與技術、計算機科學與技術(日語雙學位實驗班)、軟件工程、物聯網工程)計算機類專業	2019	河南	理科	-	497	113728
18	(5200元/年；包含專業計算機科學與技術(師范)、軟件工程數據科學與大數據技術)計算機類專業	2022	河南	理科	-	-	-
19	(計算機科學與技術(師范教育)、計算機科學與技術(日語雙學位實驗班)、軟件工程、物聯網工程、數據科學與大數據技術)計算機類專業	2021	湖北	物理	物理+不限	519	57553
20	(含：計算機科學與技術、計算機科學與技術(日語雙學位實驗班)、軟件工程、物聯網工程、數據科學與大數據技術)(師范類)計算機類專業	2020	湖北	理科	-	511	60491
21	(計算機科學與技術、計算機科學與技術(日語雙學位實驗班)、軟件工程、物聯網工程)(師范類)計算機類專業	2019	湖北	理科	-	492	60682
22	(計算機科學與技術(師范)、軟件工程、數據科學與大數據技術)計算機類專業	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
23	(計算機科學與技術(師范)、軟件工程、數據科學與大數據技術)計算機類專業	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
24	(理工類，4年，5200元/年，包含專業計算機科學與技術(師范教育)、計算機科學與技術(日語雙學位實驗班)、軟件工程、物聯網工程、數據科學與大數據技術)計算機類專業	2021	廣西	理科	-	468	54473
25	(理工類，師范，4年，5200元/年，包含專業計算機科學與技術、計算機科學與技術(日語雙學位實驗班)、軟件工程、物聯網工程、數據科學與大數據技術)計算機類專業	2020	廣西	理科	-	460	60087
26	(師范，包含專業：計算機科學與技術、計算機科學與技術(日語雙學位實驗班)、軟件工程、物聯網工程)計算機類專業	2019	廣西	理科	-	457	62081
27	(理工類，4年，5200元/年，包含專業計算機科學與技術(師范)、軟件工程、數據科學與大數據技術)計算機類專業	2022	廣西	理科	-	-	-
28	(計算機科學與技術、計算機科學與技術(日語雙學位實驗班)、軟件工程、物聯網工程)(師范類)計算機類專業	2019	海南	理科	-	579	12374
29	(計算機科學與技術(師范教育)、計算機科學與技術(日語雙學位實驗班)、軟件工程、物聯網工程、數據科學與大數據技術)(語種:不限)計算機類專業	2021	貴州	理科	-	445	56574
30	(計算機科學與技術、計算機科學與技術(日語雙學位實驗班)、軟件工程、物聯網工程、數據科學與大數據技術)(師范(語種不限))計算機類專業	2020	貴州	理科	-	460	58580
31	(計算機科學與技術、計算機科學與技術日語雙學位實驗班、軟件工程、物聯網工程師范)計算機類專業	2019	貴州	理科	-	442	62729
32	(計算機科學與技術(師范)、軟件工程、數據科學與大數據技術)(語種:不限)計算機類專業	2022	貴州	理科	-	-	-
33	(計算機科學與技術(師范教育)、計算機科學與技術(日語雙學位實驗班)、軟件工程、物聯網工程、數據科學與大數據技術)計算機類專業	2021	云南	理科	-	512	42736
34	(包含專業計算機科學與技術(師范)、軟件工程、數據科學與大數據技術)計算機類專業	2022	云南	理科	-	499	49285
35	數據科學與大數據技術專業	2019	山西	理科	-	482	47629
36	數據科學與大數據技術專業	2019	河南	理科	-	495	116429
37	數據科學與大數據技術專業	2019	湖北	理科	-	493	60081
38	數據科學與大數據技術專業	2019	貴州	理科	-	441	63058

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三、湖北第二師范學院師資和院系介紹

湖北第二師范學院位于九省通衢的湖北省武漢市，是一所以教師教育為主要，教育學、理學、工學、文學、管理學、藝術學等學科為支撐的省屬普通本科院校，是湖北省教師教育的重要基地之一，為教育部人工智能助推教師隊伍建設試點高校、湖北省首批“優師計劃”主培學校和“湖北省2011計劃”牽頭高校。學校前身是1931年創立的湖北省立教育學院。湖北省工業學校、湖北省經濟管理干部學院先后于2003年和2009年整體并入。2007年，在湖北教育學院基礎上建立湖北第二師范學院，開創了省級教育學院改制為普通本科院校的先例。湖北省中小學教師業務指導機構湖北省普通教育干部培訓中心、湖北省中小學教師繼續教育中心設在學校，在服務、引領全省基礎教育改革與發展中發揮著重要作用。積極響應“教師教育振興行動計劃”，獲批教育部普通高校人文社會科學重點研究基地北京師范大學教師教育研究中心湖北分中心。與東湖新技術開發區共同創建“光谷教師教育綜合改革實驗區”。與省體育局深度戰略合作，打造體教融合“樣板工程”。建校90年來，學校培養培訓了30萬余名優秀人才，為基礎教育和區域經濟社會發展做出了突出貢獻。2008年起，學校先后與華中師范大學、長江大學、湖北師范大學等高校聯合培養專業碩士。學校地處中國光谷核心區，山清水秀，交通便利。校園面積1718畝，建筑面積43.7萬方米。設有15個二級學院，55個普通本科專業，全日制在校生1.7萬多人�，F有教職工1246人，專任教師829人，其中高級職稱教師399人，99位教師受聘武漢大學、華中科技大學、華中師范大學、長江大學、湖北師范大學等高校碩士研究生導師和博士研究生導師，享受國務院津貼、省政府津貼以及榮獲全國優秀教師等榮譽稱號42人次。累計外聘高層次人才80人次。學校19個專業獲批國家級和省級一流專業建設點，其中小學教育、漢語言文學、新聞學、物理學、計算機科學與技術等5個專業獲批國家級一流專業建設點。小學教育、漢語言文學、物理學和數學與應用數學等4個專業均獲有條件通過師范專業第二級認證�，F有24個以首批“全國高校黃大年式教師團隊”為代表的國家級和省級教學團隊、基層教學組織、名師工作室，5個國家級和省級專業綜合改革試點項目，9個省級人才培養計劃項目，15個省級試點學院、實驗教學示范中心、虛擬仿真實驗教學項目和實實訓基地，59個國家級和省級一流課程、精品資源共享課程和名師課堂。獲評“國家語言文字規范化示范�！�。舉辦行知實驗班、復合型人才實驗班、創新人才實驗班等教學改革實驗班，共建華為云學院、集成電路產業學院，不斷提升人才培養質量。學校堅持以教師教育和先進儲能材料科學與技術2個省級優勢學科群為龍頭，結合基礎教育和區域經濟社會發展需求，打造教師教育、信息技術、新興產業與區域經濟、生物工程、新材料工程、文化創意六大學科專業集群�，F有教育學、應用經濟學、計算機科