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    黑龍江職業(yè)學院的生物制藥技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    更新:2023-09-18 21:47:33 高考升學網(wǎng)

    新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的黑龍江職業(yè)學院生物制藥技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年黑龍江職業(yè)學院生物制藥技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

    黑龍江職業(yè)學院的生物制藥技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    一、黑龍江職業(yè)學院生物制藥技術專業(yè)分數(shù)線是多少分

    最新?lián)?023年黑龍江職業(yè)學院招生辦官方公布的生物制藥技術專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道黑龍江職業(yè)學院生物制藥技術專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

    1、在河北省份2022年的黑龍江職業(yè)學院生物制藥技術專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是412分,對應的最低錄取位次在198524名;

    2、在河北省份2021年的黑龍江職業(yè)學院生物制藥技術專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是398分,對應的最低錄取位次在108769名;

    3、在山西省份2020年的黑龍江職業(yè)學院生物制藥技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是132分,對應的最低錄取位次在97409名;

    4、在內(nèi)蒙古省份2020年的黑龍江職業(yè)學院生物制藥技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是342分,對應的最低錄取位次在32148名;

    5、在內(nèi)蒙古省份2019年的黑龍江職業(yè)學院生物制藥技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是305分,對應的最低錄取位次在35731名;

    6、在吉林省份2022年的黑龍江職業(yè)學院生物制藥技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是286分,對應的最低錄取位次在29293名;

    二、黑龍江職業(yè)學院生物制藥技術專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

    專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
    1 生物制藥技術專業(yè) 2020 天津 綜合 不限 265 4352
    2 生物制藥技術專業(yè) 2019 天津 文科 - - -
    3 生物制藥技術專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 412 198524
    4 生物制藥技術專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+不限 404 93916
    5 生物制藥技術專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+不限 398 108769
    6 生物制藥技術專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 - -
    7 (辦學地點第二校區(qū))生物制藥技術專業(yè) 2021 山西 文科 - 186 63354
    8 (辦學地點第二校區(qū))生物制藥技術專業(yè) 2021 山西 理科 - 168 77226
    9 (辦學地點第二校區(qū))生物制藥技術專業(yè) 2020 山西 文科 - 130 78696
    10 (辦學地點第二校區(qū))生物制藥技術專業(yè) 2020 山西 理科 - 132 97409
    11 (辦學地點第二校區(qū))生物制藥技術專業(yè) 2019 山西 文科 - - -
    12 (辦學地點第二校區(qū))生物制藥技術專業(yè) 2019 山西 理科 - - -
    13 (辦學地點第二校區(qū))生物制藥技術專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
    14 (辦學地點第二校區(qū))生物制藥技術專業(yè) 2022 山西 文科 - - -
    15 (辦學地點第二校區(qū))(收費標準6000元/年)(學制三年)生物制藥技術專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 文科 - 342 32148
    16 (辦學地點第二校區(qū))(收費標準6000元/年)(學制三年)生物制藥技術專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 理科 - 244 71252
    17 (辦學地點:第二校區(qū))生物制藥技術專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 文科 - 305 35731
    18 (辦學地點:第二校區(qū))生物制藥技術專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 理科 - 207 74999
    19 生物制藥技術專業(yè) 2022 遼寧 物理 物理+不限 372 103362
    20 生物制藥技術專業(yè) 2022 遼寧 歷史 歷史+不限 391 34295
    21 生物制藥技術專業(yè) 2021 遼寧 歷史 歷史+不限 443 34089
    22 生物制藥技術專業(yè) 2021 遼寧 物理 物理+不限 150 102737
    23 (語種不限)生物制藥技術專業(yè) 2020 遼寧 文科 - - -
    24 (語種不限)生物制藥技術專業(yè) 2020 遼寧 理科 - 366 99359
    25 生物制藥技術專業(yè) 2019 遼寧 文科 - 421 38134
    26 生物制藥技術專業(yè) 2019 遼寧 理科 - 372 97771
    27 生物制藥技術專業(yè) 2021 吉林 文科 - 257 27362
    28 生物制藥技術專業(yè) 2021 吉林 理科 - 211 66786
    29 生物制藥技術專業(yè) 2020 吉林 文科 - 277 35010
    30 生物制藥技術專業(yè) 2020 吉林 理科 - 170 88044
    31 生物制藥技術專業(yè) 2019 吉林 文科 - 304 26977
    32 生物制藥技術專業(yè) 2019 吉林 理科 - 299 67790
    33 生物制藥技術專業(yè) 2022 吉林 文科 - 286 29293
    34 生物制藥技術專業(yè) 2022 吉林 理科 - 277 72122
    35 生物制藥技術專業(yè) 2020 黑龍江 文科 - 315 39887
    36 生物制藥技術專業(yè) 2020 黑龍江 理科 - 303 90101
    37 (第二校區(qū))生物制藥技術專業(yè) 2019 黑龍江 文科 - 268 50813
    38 (第二校區(qū))生物制藥技術專業(yè) 2019 黑龍江 理科 - 288 94051
    39 生物制藥技術專業(yè) 2022 黑龍江 文科 - - -
    40 生物制藥技術專業(yè) 2022 黑龍江 理科 - - -
    41 (6000元/年)生物制藥技術專業(yè) 2021 安徽 文科 - - -
    42 (6000元/年)生物制藥技術專業(yè) 2021 安徽 理科 - - -
    43 (6000元/年)生物制藥技術專業(yè) 2020 安徽 文科 - 296 178014
    44 (6000元/年)生物制藥技術專業(yè) 2020 安徽 理科 - - -
    45 生物制藥技術專業(yè) 2019 安徽 文科 - - -
    46 生物制藥技術專業(yè) 2019 安徽 理科 - - -
    47 (6000元/年)生物制藥技術專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
    48 (6000元/年)生物制藥技術專業(yè) 2022 安徽 文科 - - -
    49 (辦學地點:雙城校區(qū))生物制藥技術專業(yè) 2021 廣東 歷史 歷史+不限 - -
    50 (辦學地點雙城校區(qū))生物制藥技術專業(yè) 2021 廣東 物理 物理+不限 - -
    51 (文史類,3年,6000元/年,在第二校區(qū)辦學)生物制藥技術專業(yè) 2020 廣西 文科 - - -
    52 (在第二校區(qū)辦學)生物制藥技術專業(yè) 2020 廣西 理科 - - -
    53 (在第二校區(qū)辦學)生物制藥技術專業(yè) 2019 廣西 理科 - - -
    54 (第二校區(qū))生物制藥技術專業(yè) 2020 四川 文科 - - -
    55 (第二校區(qū))生物制藥技術專業(yè) 2020 四川 理科 - - -
    56 (第二校區(qū))生物制藥技術專業(yè) 2019 四川 文科 - - -
    57 (第二校區(qū))生物制藥技術專業(yè) 2019 四川 理科 - - -
    58 (第二校區(qū))(語種:不限)生物制藥技術專業(yè) 2021 貴州 文科 - 204 125616
    59 (第二校區(qū))(語種:不限)生物制藥技術專業(yè) 2021 貴州 理科 - - -
    60 (第二校區(qū))(語種不限)生物制藥技術專業(yè) 2020 貴州 文科 - - -
    61 (第二校區(qū))(語種不限)生物制藥技術專業(yè) 2020 貴州 理科 - - -
    62 (第二校區(qū))生物制藥技術專業(yè) 2019 貴州 文科 - - -
    63 (第二校區(qū))生物制藥技術專業(yè) 2019 貴州 理科 - - -
    64 (第二校區(qū))(語種:不限)生物制藥技術專業(yè) 2022 貴州 理科 - - -
    65 (第二校區(qū))(語種:不限)生物制藥技術專業(yè) 2022 貴州 文科 - - -
    66 (第二校區(qū))生物制藥技術專業(yè) 2020 云南 文科 - 284 125129
    67 (第二校區(qū))生物制藥技術專業(yè) 2020 云南 理科 - - -
    68 生物制藥技術專業(yè) 2021 甘肅 文科 - - -
    69 生物制藥技術專業(yè) 2021 甘肅 理科 - - -
    70 生物制藥技術專業(yè) 2020 甘肅 文科 - 317 72376
    71 生物制藥技術專業(yè) 2020 甘肅 理科 - - -
    72 生物制藥技術專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
    73 生物制藥技術專業(yè) 2022 甘肅 文科 - - -
    74 (語種不限)生物制藥技術專業(yè) 2020 寧夏 理科 - 262 -
    75 生物制藥技術專業(yè) 2019 寧夏 理科 - - -
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    黑龍江職業(yè)學院教務處電話號碼
    黑龍江職業(yè)學院教務系統(tǒng)官網(wǎng):https://www.hljp.edu.cn/jw/
    黑龍江職業(yè)學院多少分可以上(最低分和最低位次)
    黑龍江職業(yè)學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))
    黑龍江職業(yè)學院總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個校區(qū))
    黑龍江職業(yè)學院新生宿舍條件幾人間(分配查詢)

    三、黑龍江職業(yè)學院師資和院系介紹

    黑龍江職業(yè)學院始建于1948年,是教育部批準成立的公辦全日制普通高等學校,培養(yǎng)輸送具有家國情懷、工匠品格、進取意識、卓越追求的高端技術技能人才,是省內(nèi)辦學規(guī)模最大、專業(yè)門類齊全、地理位置優(yōu)越、師資力量雄厚的綜合性高職院校。學校坐落于哈爾濱市,現(xiàn)有兩個校區(qū),第一校區(qū)位于南崗區(qū)學府路,第二校區(qū)位于雙城區(qū)迎賓路。學校占地面積91.9萬方米,建筑面積36.42萬方米。建有國家級職業(yè)教育實訓基地3個、省級重點實驗室3個。固定資產(chǎn)總值4.21億元,其中教學科研儀器設備總值1.52億元。學校內(nèi)設11個二級學院和1個教學部,現(xiàn)有全日制高職在校生13127人、繼續(xù)教育在校生6311人。緊緊圍繞地方經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設優(yōu)化調(diào)整專業(yè)布局,現(xiàn)有47個專業(yè),其中國家級重點專業(yè)10個、省級重點專業(yè)19個,專業(yè)設置覆蓋三大產(chǎn)業(yè)。擁有國家立項建設精品資源共享課程2門,省級精品課18門。學校重視師資建設,關注教師發(fā)展,涌現(xiàn)出一批省內(nèi)外知名教授和學科帶頭人。現(xiàn)有專兼職教師914人,其中專任教師607人,教授115人、副教授242人,博士16人、碩士481人,享受國務院和省政府特殊津貼專家2人,國家級優(yōu)秀教師1名、國家級行業(yè)教學名師10名、省級優(yōu)秀教師2名、省級模范教師1名、省級教學名師15名,雙師比例達到82%。學校不斷創(chuàng)新辦學體制機制,牽頭成立黑龍江省裝備制造職教集團和黑龍江省畜牧獸醫(yī)職教集團;與哈電集團、鳳凰教育、中科招商、九州電氣、哈飛集團等知名企業(yè)開展深度合作。積極開展國際交流與合作,與韓國中部大學校、韓國京畿科學技術大學、韓國建陽大學合作辦學,國際影響力不斷加強。七十多年來,學校向社會培養(yǎng)輸送了30萬優(yōu)秀畢業(yè)生;以“重實踐、重品質(zhì)、重能力”培養(yǎng)塑造人才,形成了“實踐能力強、行業(yè)品質(zhì)優(yōu)、崗位適應快”的人才。學生在全國和省市各級各類職業(yè)技能大賽上屢獲佳績,省賽和國賽獲獎數(shù)量連續(xù)多年位居省內(nèi)第一位。大量優(yōu)秀畢業(yè)生被中海油、中石油等國企錄用,三年畢業(yè)生均就業(yè)率達98.6%,用人單位總體滿意率在98%以上。學校遵循“自強有為、興業(yè)報國”的“龍職”精神,踐行“當好學生的鋪路石”學校核心價值理念,全面實施“教學質(zhì)量提升工程”和“繼續(xù)教育強校工程”,深化“成果導向+行動學習”教學改革,取得了豐碩辦學成果。學校榮獲國家骨干高職院校優(yōu)秀單位、全國教學改革先進單位、全國“五一”勞動獎狀單位、全國優(yōu)秀職業(yè)技能鑒定站、黃炎培優(yōu)秀學校獎,躋身全國高校畢業(yè)生就業(yè)50強、全國高職院校服務貢獻50強、全國職業(yè)教育100強,是全國職業(yè)院校教學診斷與改進工作試點校、國家現(xiàn)代學徒制試點校、國家第一批教育信息化試點校、全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、全國國防教育學校、全國高職高專校長聯(lián)席會議主席團單位。目前,全校上下正在深入落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》,全面實施固本鑄魂

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