蘭州交通大學(xué)黑龍江錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、蘭州交通大學(xué)黑龍江高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年黑龍江高考理科類考生上蘭州交通大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要476分，對應(yīng)的最低錄取位次為22464名，招生錄取人數(shù)為27人;

2、2022年黑龍江高考理科類考生上蘭州交通大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要436分，對應(yīng)的最低錄取位次為35256名，招生錄取人數(shù)為23人;

3、2021年黑龍江高考理科類考生上蘭州交通大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要470分，對應(yīng)的最低錄取位次為23173名，招生錄取人數(shù)為29人;

4、2020年黑龍江高考理科類考生上蘭州交通大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要528分，對應(yīng)的最低錄取位次為19048名，招生錄取人數(shù)為23人;

5、2020年黑龍江高考理科類考生上蘭州交通大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要460分，對應(yīng)的最低錄取位次為37617名，招生錄取人數(shù)為22人;

二、蘭州交通大學(xué)在黑龍江的三年的排名多少可以上

1、2022年蘭州交通大學(xué)在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
黑龍江	2022	理科	本一A	27	476	22464	省政府
黑龍江	2022	理科	本二A	23	436	35256	省政府

2、2021年蘭州交通大學(xué)在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
黑龍江	2021	理科	本一A	29	470	23173	省政府
黑龍江	2021	理科	本二A	21	415	38639	省政府

3、2020年蘭州交通大學(xué)在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
黑龍江	2020	理科	本一A	23	528	19048	省政府
黑龍江	2020	理科	本二A	22	460	37617	省政府
黑龍江	2020	文科	本二A	5	481	8572	省政府

東北電力大學(xué)和蘭州交通大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

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河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)和蘭州交通大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

三、蘭州交通大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

蘭州交通大學(xué)坐落在甘肅省省會城市、“一帶一路”重要節(jié)點城市蘭州，是中國國家鐵路集團有限公司與甘肅省人民政府省部共建高校，教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”入選高校，教育部“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范學(xué)校”，教育部“中西部教育振興計劃”支持高校，甘肅省高水大學(xué)和“一流學(xué)科”建設(shè)高校。學(xué)校前身可追溯到1898年成立的山海關(guān)北洋鐵路官學(xué)堂和1909年成立的北京鐵路管理傳所。1958年，鐵道部決定在蘭州創(chuàng)辦我國第三所鐵路本科高校——蘭州鐵道學(xué)院。鐵道運輸、鐵道電機、鐵道建筑、鐵道橋梁與隧道、鐵道機械5個系7個本科專業(yè)、5個專科專業(yè)由北京鐵道學(xué)院（即北京鐵路管理傳所，現(xiàn)北京交通大學(xué)）和唐山鐵道學(xué)院（即山海關(guān)北洋鐵路官學(xué)堂，現(xiàn)西南交通大學(xué)）成建制遷入蘭州，以林達美、沈智揚、胡春農(nóng)、孫祺蔭、張殿執(zhí)為代表的京唐兩院340余名專家學(xué)者來到蘭州任教，當(dāng)年順利實現(xiàn)了446名新生的招生。60年代，又抽調(diào)了一批留蘇科學(xué)技術(shù)副博士和研究生充實教師隊伍，老一輩教育家們帶領(lǐng)五湖四海的學(xué)子一起，在西北艱苦的環(huán)境下初心不改、孜孜以求，以他們建校、愛校、榮校的智慧和情感開啟了蘭州交大的第一個甲子歲月。2000年，學(xué)校實行“中央與地方共建，以地方政府管理為主”的體制。2003年，蘭州鐵道學(xué)院更名為蘭州交通大學(xué)。經(jīng)過63年建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校已成為中國鐵路工程師的搖籃，堅定地走出了一條以交通的辦學(xué)之路，發(fā)展成為一所行業(yè)鮮明、服務(wù)地方能力突出、享譽國內(nèi)、在西北地區(qū)軌道交通建設(shè)中具有不可替代性的高等院校。學(xué)校現(xiàn)有2個校區(qū)，占地面積1564畝，校舍建筑面積88.74萬方米，圖書館藏書227萬冊。有21個直屬學(xué)院（部），1個國家級大學(xué)科技園。有全日制在校生3.12萬人，其中，本科生2.2萬人，研究生6123人，高職學(xué)生2288人，國際學(xué)生385人。多年來，學(xué)校畢業(yè)生始終保持著較高的就業(yè)率。畢業(yè)生中，簽約國企比例保持在75%以上，45%左右的學(xué)生簽約中國中鐵、中國鐵建、中國交建等世界500強企業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量位居省內(nèi)高校前列。學(xué)校先后獲得“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“全國畢業(yè)生就業(yè)50所典型經(jīng)驗高校”等榮譽稱號。學(xué)校始終秉承交通大學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)格要求”的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神和國際視野的高級專門人才。在2005年教育部本科教學(xué)工作水評估中獲“優(yōu)秀”，在2017年教育部本科教學(xué)工作審核評估中獲得教育部專家好評。學(xué)校貫徹落實全國教育大會精神，深入推進一流本科專業(yè)提升工程，學(xué)校研究生培養(yǎng)規(guī)模穩(wěn)中有升，形成學(xué)術(shù)學(xué)位、專業(yè)學(xué)位研究生分類培養(yǎng)格局，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+青年紅色筑夢之旅”“挑戰(zhàn)杯”“數(shù)學(xué)建模”“結(jié)構(gòu)設(shè)計”“機械創(chuàng)新設(shè)計”“機器人”“外研社杯”和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動。五年來，獲得各級各類學(xué)科競賽國家級獎481項，國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目立項共128項。2017年分別入選“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”和“全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”。63年來，學(xué)校為國家交通事業(yè)和地方經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展培養(yǎng)了以中科院院士賴遠明、萬科集團原董事會主席王石等為代表的20余萬名優(yōu)秀人才，我們的畢業(yè)生業(yè)務(wù)精、能力強，留得住、用得上，受到了用人單位的廣泛贊譽。學(xué)校現(xiàn)有教職工2315人，其中專任教師1725人，教授332人、副教授651人，有博士生導(dǎo)師91人、碩士生導(dǎo)師1202人。有雙聘院士2人，入選“”特聘教授1人，柔性引進“”特聘教授3人，國家杰青1人。有“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者、全國優(yōu)秀教師、全國師德先進個人、全國模范教師、詹天佑鐵道科學(xué)技術(shù)獎獲得者、茅以升鐵道科學(xué)技術(shù)獎獲得者、寶鋼教育獎獲得者、甘肅省高等學(xué)校青年教師“成才獎”獲得者、甘肅省高等學(xué)校教學(xué)名師在內(nèi)的各類高層次人才344人。學(xué)校擁有國家語言文字推廣基地、全國鐵路科普基地、教育部文化傳承基地、鐵道部繼續(xù)教育西部基地和西北地區(qū)小語種培訓(xùn)基地等一大批人才培養(yǎng)基地。現(xiàn)有本科招生專業(yè)68個。有6個國家專業(yè)建設(shè)點，1個國家級綜合改革試點專業(yè),19個專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點（車輛工程、電氣工程及其自動化、軌道交通信號與控制、通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、土木工程、工程管理、給排水科學(xué)與工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、交通運輸、物流管理、英語、地理信息科學(xué)、機械設(shè)計制造及其自動化、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、鐵道工程、測繪工程、交通工程），5門課程獲批國家級一流本科課程（動車組車輛構(gòu)造與設(shè)計、工程制圖、水質(zhì)工程Ⅱ、大學(xué)計算機基礎(chǔ)1、數(shù)據(jù)與場景驅(qū)動的高速列車運行控制虛擬仿真實驗）。6個專業(yè)通過教育部工程教育專業(yè)認證，3個專業(yè)通過教育部和住建部專業(yè)評估。有1個國家級教學(xué)團隊，4個國家級實