鄭州高考難度系數(shù),鄭州高考難度預(yù)測(cè)相關(guān)說(shuō)明，暫未給出預(yù)測(cè)的則參考以前年度的預(yù)測(cè)說(shuō)明，還請(qǐng)各位考生多關(guān)注網(wǎng)上的最新消息。

鄭州名師點(diǎn)評(píng)高考試題：

接地氣、抓傳統(tǒng)、難度與去年持

高考過(guò)后，高考試題往往會(huì)成為大家關(guān)注的重點(diǎn)，因?yàn)閺闹锌梢匝芯扛呖嫉内厔?shì)，對(duì)下一屆高三學(xué)生的備考有很大好處。今年，河南省使用的是全國(guó)新課標(biāo)卷I，鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三各備課組的組長(zhǎng)對(duì)今年高考試題進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。緊扣時(shí)代接地氣，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化，試題難度和去年持，是老師們的一致評(píng)價(jià)。 鄭州晚報(bào)記者 張勤

政治

難度降低，重國(guó)內(nèi)外大事

點(diǎn)評(píng)人：李耀，鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三政治備課組長(zhǎng)

立足改革背景，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，突出價(jià)值導(dǎo)向，培養(yǎng)思維品質(zhì)，難度穩(wěn)中有降，是今年文綜（新課標(biāo)卷I ）政治試題的顯著特點(diǎn)。

從試題形式上看，題量、題型及分值比例與保持基本穩(wěn)定，分值比例與往年大致持，總體難度略有下降。

從試題內(nèi)容上看，試題以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八屆四中全會(huì)精神，內(nèi)容涉及轉(zhuǎn)變政府職能、互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)監(jiān)管、人民幣匯率變化、外交活動(dòng)、生產(chǎn)安全等黨和國(guó)家的大政方針以及年度間國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事。非選擇題重在考查考生分析、探究、論證以及解決問(wèn)題等方面的能力，選材精粹，視角獨(dú)特，具有探究性、開(kāi)放性的特點(diǎn)。

歷史

傳統(tǒng)文化受重視

點(diǎn)評(píng)人：楊玉梅，鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三歷史備課組長(zhǎng)

從試題類(lèi)型和試題立意看保持了高考試題的穩(wěn)定性。但歷史試題也有比較突出的特點(diǎn)：

一、突出傳統(tǒng)文化的考查；以40題為代表，還有選作題48題等傳統(tǒng)文化所占分值較大。

二、不避熱點(diǎn)，如30題考查了國(guó)民政府對(duì)抗戰(zhàn)的備戰(zhàn)，選作題46題考查了抗戰(zhàn)前后各黨變化及其原因。

三、試題較和，難度下降。更接“地氣”。材料解讀難度下降，重基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的考查和靈活運(yùn)用。

四、41題仍然是一道創(chuàng)新試題，從材料的呈現(xiàn)和設(shè)問(wèn)看有一定的創(chuàng)新性；但材料偏重對(duì)“生產(chǎn)力及其相關(guān)要素”概念及聯(lián)系的考查。設(shè)問(wèn)更加靈活，更便于考生靈活作答。

物理

沒(méi)有偏題怪題，穩(wěn)中求變

點(diǎn)評(píng)人：楊德新，鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校物理教研組長(zhǎng)

河南高考理科綜合物理試題與往年相比難度適當(dāng)提升，沒(méi)有出現(xiàn)偏題、怪題現(xiàn)象，總體表現(xiàn)穩(wěn)中求變，變中求新，知識(shí)點(diǎn)考查比較全面，基本上圍繞著主干知識(shí)來(lái)命題。

今年將壓軸題改為力學(xué)題與往年相比是一大變化，出乎大家預(yù)料，本題考查內(nèi)容較多，包括多過(guò)程、相對(duì)滑動(dòng)、臨界條件、隱含條件及圖像的運(yùn)用等，有一定難度，得高分不易。

選考題，與往年相比除分值調(diào)整外，難度有所提高，題目中設(shè)置有隱含條件不易發(fā)現(xiàn)，容易失分，如有關(guān)光的雙縫干涉。計(jì)算題是機(jī)械波的疊加，這道計(jì)算題有一定的難度。

綜觀今年的題目，給我們的提醒就是，備戰(zhàn)高考，要注重基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練、基本能力的培養(yǎng)，著力于學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，而不能靠猜題押題，追逐熱點(diǎn)來(lái)獲勝高考。

數(shù)學(xué)

基礎(chǔ)中滲透中國(guó)數(shù)學(xué)文化

點(diǎn)評(píng)人：張振?，鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)

河南省高考數(shù)學(xué)（文/理）試題總體感覺(jué)還是堅(jiān)持在穩(wěn)定中求創(chuàng)新，沒(méi)有偏題怪題。考查的知識(shí)點(diǎn)綜合性較強(qiáng)，理科數(shù)學(xué)與去年難度相，文科數(shù)學(xué)選擇填空與去年相比較為簡(jiǎn)單，但大題不好拿分，總體難度相當(dāng)。

今年數(shù)學(xué)試卷的另一個(gè)亮點(diǎn)就是在基礎(chǔ)試題中滲透中國(guó)數(shù)學(xué)文化，說(shuō)明中國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》在人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展中起著重要作用。

數(shù)學(xué)試題分布由易到難、循序漸進(jìn)，選擇填空題重點(diǎn)考查基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力，試卷整體難度分布比較緩，計(jì)算量適中，試題難度分布也是由易到難，具有一定的梯度和較好的區(qū)分度。

地理

課程知識(shí)和社會(huì)生活聯(lián)系密切

點(diǎn)評(píng)人：張偉利，鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校地理教研組長(zhǎng)

河南省高考地理試題的設(shè)計(jì)整體結(jié)構(gòu)合理、貼生活，難度適中。

高考地理試題設(shè)問(wèn)方式直接明了，圍繞同一主題，遞進(jìn)式追問(wèn)，實(shí)現(xiàn)了多層次、多角度考查考生“獲取和解讀信息”“調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)”“描述和闡釋事物”“探討和論證問(wèn)題”等地理學(xué)科能力的目標(biāo)。

試題取材均來(lái)源于真實(shí)的社會(huì)生產(chǎn)、生活實(shí)際，例如37（2）說(shuō)明甲地比五道梁路基更不穩(wěn)定的原因。（3）根據(jù)熱棒的工作原理，判斷熱棒散熱的工作季節(jié)（冬季或夏季）簡(jiǎn)述判斷依據(jù)，分析熱棒傾斜設(shè)置的原因。充分顯示了課程知識(shí)與社會(huì)生產(chǎn)生活的聯(lián)系，再次驗(yàn)證了地理來(lái)源于生活并服務(wù)于生活的學(xué)科理念。

生物

嚴(yán)扣教材，注重基礎(chǔ)知識(shí)

點(diǎn)評(píng)人：劉蔓青，鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三生物備課組長(zhǎng)

與往年相比，高考生物試題結(jié)構(gòu)和分值沒(méi)有變化，難度上比略有降低。今年試題嚴(yán)格扣緊教材，注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查以及核心概念的理解。

選擇題的整體難度偏低，考查的都是生物學(xué)中的基礎(chǔ)知識(shí)和核心考點(diǎn)，沒(méi)有偏題、怪題。非選擇題整體難度適中；題型回歸傳統(tǒng)的填空形式，不再出現(xiàn)類(lèi)似去年大段簡(jiǎn)答的題型，減輕了學(xué)生答題的壓力。

從開(kāi)始，生物選修部分尤其是選修三的難度逐漸增加，不再是單純的考查教材原話，而是要求對(duì)生物工程各項(xiàng)技術(shù)原理有深刻理解，往往還會(huì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)考查具體應(yīng)用中的結(jié)果分析、注意事項(xiàng)等。值得注意的是，今年的40題的多個(gè)空涉及必修三免疫學(xué)知識(shí)，這對(duì)學(xué)生的學(xué)科內(nèi)知識(shí)綜合能力提出了更高要求。

通過(guò)分析看出，今后考生備考時(shí)一定抓好基礎(chǔ)，重點(diǎn)研究核心考點(diǎn)，通過(guò)定時(shí)練切實(shí)提高分析能力、應(yīng)用能力，以期在高考中收獲成功。