一、河南科技學(xué)院有幾個(gè)校區(qū)

河南科技學(xué)院現(xiàn)在有2個(gè)校區(qū)，分別為河南科技學(xué)院新鄉(xiāng)本部、百泉校區(qū)。

二、河南科技學(xué)院哪個(gè)校區(qū)最好及各校區(qū)介紹

1、河南科技學(xué)院新鄉(xiāng)本部

地址：新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)華蘭大道東段

2、河南科技學(xué)院百泉校區(qū)

河南科技學(xué)院高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院是河南科技學(xué)院下屬學(xué)院，又名河南科技學(xué)院百泉校區(qū)。是河南科技學(xué)院的發(fā)源地。年齡與共和國同歲。最開始名字叫做原農(nóng)學(xué)院，后改名為百泉農(nóng)業(yè)專科學(xué)校，簡稱"百泉農(nóng)專"。在發(fā)展過程中農(nóng)學(xué)曾長期處于全國前20名。

地址：河南省新鄉(xiāng)市輝縣市百泉鎮(zhèn)東劉店村

三、河南科技學(xué)院簡介

河南科技學(xué)院是一所省屬普通本科院校。學(xué)校始建于1939年，前身為中國共產(chǎn)黨早期創(chuàng)建的延安自然科學(xué)院大學(xué)部生物系，歷經(jīng)北方大學(xué)農(nóng)學(xué)院、華北大學(xué)農(nóng)學(xué)院、華北大學(xué)農(nóng)學(xué)院長治分院、北京農(nóng)業(yè)大學(xué)長治分校、原農(nóng)學(xué)院、百泉農(nóng)業(yè)專科學(xué)校、河南職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院等時(shí)期。2004年5月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，更名為河南科技學(xué)院。 http://www.qmzswed91.com

學(xué)校地處全國文明城市、國家衛(wèi)生城市--河南新鄉(xiāng)市，占地面積2176畝，校舍面積64萬方米。建校80余年來，學(xué)科專業(yè)已涵蓋農(nóng)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門類，擁有21個(gè)教學(xué)學(xué)院，67個(gè)本科專業(yè)，合作辦有獨(dú)立學(xué)院--新科學(xué)院，全日制普通在校生29177人。圖書館各類文獻(xiàn)資源總量達(dá)309萬冊（種），中外文期刊1500余種。學(xué)校建有國家級專業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、卓越職教師資培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)和卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)等15個(gè)，河南省一流專業(yè)、專業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)等36個(gè)。學(xué)校是河南省博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位、河南省骨干學(xué)科（群）建設(shè)高校，作物學(xué)學(xué)科和園藝學(xué)學(xué)科群為河南省骨干學(xué)科（群）。有省重點(diǎn)一級學(xué)科10個(gè)。建有學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科12個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別7個(gè)。學(xué)校是國家“2011”計(jì)劃協(xié)同創(chuàng)新單位，建有河南省協(xié)同創(chuàng)新中心。學(xué)校有國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)臺，省、部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國際合作實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心和實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等46個(gè)，有河南省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、省高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省優(yōu)秀基層教學(xué)組織等48個(gè)。建有國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范展示基地、國家級產(chǎn)業(yè)技術(shù)綜合試驗(yàn)站、河南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究中心，是教育部確定的首批“全國重點(diǎn)建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地”、“國家高職專科師資培訓(xùn)基地”。

學(xué)校全面落實(shí)“質(zhì)量立校”戰(zhàn)略，著力培育富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級專門人才。以社會(huì)需求為導(dǎo)向，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加快專業(yè)、課程和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，積極推進(jìn)以學(xué)生為中心、以產(chǎn)出為導(dǎo)向的教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2001年以來獲國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級教學(xué)成果獎(jiǎng)50余項(xiàng)。三年來，學(xué)生在全國藍(lán)橋杯軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國機(jī)器人大賽、全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等比賽中獲得國家級以上獎(jiǎng)勵(lì)200余項(xiàng)。建校以來，為國家培養(yǎng)了12萬余名高級專門人才，其中有以中國工程院院士張新友為代表的科技英才，有以國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家買興普為代表的基層優(yōu)秀管理人才，有以河南廣安集團(tuán)董事長高天增為代表的企業(yè)精英，還有眾多中高等職業(yè)院校優(yōu)秀教師和管理骨干，以及大批省級、廳級、縣級政府高級管理人才，他們?yōu)楹幽鲜∧酥廖覈��?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。