滄州師范學院多少分可以上(最低分和最低位次)

高考填報志愿時，心儀的大學多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是小編為大家整理的滄州師范學院最三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、滄州師范學院多少分可以上

一、2022年滄州師范學院多少分能考上

1、2022年滄州師范學院在海南綜合的最低錄取分數線為530分，對應的錄取位次為24906;

2、2022年滄州師范學院在河南理科的最低錄取分數線為482分，對應的錄取位次為167270;

3、2022年滄州師范學院在湖南物理的最低錄取分數線為459分，對應的錄取位次為114187;

4、2022年滄州師范學院在廣西理科的最低錄取分數線為409分，對應的錄取位次為90577;

5、2022年滄州師范學院在黑龍江理科的最低錄取分數線為342分，對應的錄取位次為71498;

二、2021年滄州師范學院多少分能考上

1、2021年滄州師范學院在廣東歷史的最低錄取分數線為505分，對應的錄取位次為46217;

2、2021年滄州師范學院在江蘇物理的最低錄取分數線為482分，對應的錄取位次為104651;

3、2021年滄州師范學院在四川理科的最低錄取分數線為482分，對應的錄取位次為123987;

4、2021年滄州師范學院在湖北物理的最低錄取分數線為471分，對應的錄取位次為82000;

5、2021年滄州師范學院在內蒙古文科的最低錄取分數線為432分，對應的錄取位次為14575;

三、2020年滄州師范學院多少分能考上

1、2020年滄州師范學院在湖南文科的最低錄取分數線為533分，對應的錄取位次為28299;

2、2020年滄州師范學院在河北文科的最低錄取分數線為516分，對應的錄取位次為31160;

3、2020年滄州師范學院在遼寧理科的最低錄取分數線為497分，對應的錄取位次為43553;

4、2020年滄州師范學院在河北理科的最低錄取分數線為495分，對應的錄取位次為121317;

5、2020年滄州師范學院(B)在山西文科的最低錄取分數線為494分，對應的錄取位次為18005;

二、滄州師范學院簡介

滄州師范學院坐落于河北省東部渤海之濱、運河之畔的滄州市。學校始建于1958年。1962年更名為滄州師范學校，1970年并入泊頭師范學校，1976年復建滄州師范學校，1984年升建為滄州師范專科學校，1991年與滄州地區教育學院合并，2001年與滄州師范學校、滄州市教師進修學校、滄州農機工程學校合并，組建新的滄州師范專科學校。2010年3月升建為滄州師范學院。2014年獲得學士學位授予權，2018年順利通過教育部本科教學工作合格評估。六十載風雨兼程，一甲子砥礪前行。滄州師院在困難中奮進，在奮進中崛起。一代又一代師院人鍥而不舍地追求、思索并實踐著，在建設和發展中凝煉成“明德 博學 知行 日新”的校訓和“孜孜以求、團結奉獻、精益求精、敢于勝利”的師院精神。經過六十多年的建設與發展，已成為涵蓋法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、管理學、藝術學、經濟學十大學科門類的地方性、應用型普通本科高等師范院校，為基礎教育和經濟社會發展培養了大批優秀人才。

學校規劃用地1028畝，現已完成713畝的規劃建設，建筑面積36.82萬方米。有各類實驗（實訓）室248個，校外實基地180個。固定資產4.7億元，其中教學儀器設備總值10973.49萬元。圖書館館藏紙質圖書132萬余冊，紙質期刊1200余種，可查閱的電子圖書300萬余冊，有19個數字資源數據庫。校園網全面覆蓋教學和辦公區。

學校現有教職工1011名，其中專任教師775人，副高級以上職稱346人，具有碩士、博士學位者663人，擁有國務院特殊津貼專家、省政府特殊津貼專家、河北省教學名師等一批優秀教師。外聘教師116人，并聘請知名學者擔任客座教授。

學校現有17個二級教學單位，本科專業52個，其中師范類專業13個。形成以師范專業為基礎，師范與非師范專業協調發展的辦學格局。擁有2個河北省重點發展學科，10個省級一流專業，17個校級一流專業，21個科學研究臺。化學專業是教育廳首批省級專業綜合改革試點專業；化學實驗教學中心與生物學實驗教學中心是河北省高校實驗教學示范中心；學校擁有《儀器分析》《理論體系概論》等多門省級精品課，《大學語文》《英語口語》等多門河北省高校精品在線開放課程。2019年成立了大運河文化研究中心，承建了滄州產業發展研究院，滄州師范學院語言文字推廣基地獲批首批國家基地。通過實施“產學研合作專項行動計劃”，跨學科組建優質團隊，著力打造國家級科研教育臺3個；建設省市級研究中心、院士工作室、博士工作站共26個。作為“國家重要野生動物疫源疫病主動預警試點工作實施單位”“河北省野生動物疫源疫病監測點”“河北省科普示范基地”，為政府制定鳥類保護政策、國際間候鳥保護合作及鳥類傳染疾病防控工作提供重要學術支撐。

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