2025年海南軟件職業技術學院最低多少分能錄取上(專業分最低位次)

2023年高考臨近，考生們對心儀的學校最低多少分可以上都很關注，以下是小編整理的關于歷年海南軟件職業技術學院最低錄取分數相關內容，供考生們參考。

一、海南軟件職業技術學院歷年最低多少分能錄取上

一、2022年海南軟件職業技術學院多少分能考上

1、2022年海南軟件職業技術學院在浙江綜合的最低錄取分數線為381分，對應的錄取位次為249588;

2、2022年海南軟件職業技術學院在寧夏文科的最低錄取分數線為359分，對應的錄取位次為17244;

3、2022年海南軟件職業技術學院在河北物理的最低錄取分數線為339分，對應的錄取位次為262073;

4、2022年海南軟件職業技術學院在江蘇歷史的最低錄取分數線為220分，對應的錄取位次為49086;

5、2022年海南軟件職業技術學院在甘肅文科的最低錄取分數線為160分，對應的錄取位次為80842;

二、2021年海南軟件職業技術學院多少分能考上

1、2021年海南軟件職業技術學院在云南文科的最低錄取分數線為330分，對應的錄取位次為119969;

2、2021年海南軟件職業技術學院在甘肅理科的最低錄取分數線為247分，對應的錄取位次為107575;

3、2021年海南軟件職業技術學院在四川理科的最低錄取分數線為219分，對應的錄取位次為254562;

4、2021年海南軟件職業技術學院在四川文科的最低錄取分數線為202分，對應的錄取位次為197545;

5、2021年海南軟件職業技術學院在寧夏理科的最低錄取分數線為195分，對應的錄取位次為-;

三、2020年海南軟件職業技術學院多少分能考上

1、2020年海南軟件職業技術學院在云南文科的最低錄取分數線為331分，對應的錄取位次為120716;

2、2020年海南軟件職業技術學院在湖南理科的最低錄取分數線為289分，對應的錄取位次為196856;

3、2020年海南軟件職業技術學院在貴州文科的最低錄取分數線為240分，對應的錄取位次為133472;

4、2020年海南軟件職業技術學院在貴州理科的最低錄取分數線為221分，對應的錄取位次為212725;

5、2020年海南軟件職業技術學院在甘肅文科的最低錄取分數線為216分，對應的錄取位次為85151;

二、海南軟件職業技術學院簡介

海南軟件職業技術學院是2003年3月經海南省人民政府批準設立，教育部備案，由原海南瓊海師范學校升格而成的主要培養信息、軟件行業的高素質技術技能人才的公辦全日制高等職業院校，至今已有99年的辦學歷史。學校是海南唯一一所連續兩次順利通過教育部人才培養工作評估的公辦高職院校、全國文明單位、海南省優質高等職業院校立項建設學校、海南省“雙高”院校立項建設學校、“全省黨建工作示范高校”培育建設單位、海南省畢業生就業工作優秀單位。學校坐落在紅色娘子軍的故鄉、博鰲亞洲論壇永久會址所在地、中國優秀旅游城市、海南省東部中心城市——海南省瓊海市市中心。

學校占地326畝，建有5個中央財政支持建設的高規格職業教育實訓基地；建有127個校內實驗實訓室（實踐基地），58個校外實習實訓基地，與龍頭企業聯合共建產業學院1個，省級實驗教學示范中心2個；建有技能大師工作室5個、椰文化協同創新中心、大學生眾創空間、大學生創業中心、軟件研發中心、信息處理中心、藝術設計研發中心；建有千兆校園網、通訊網、監控廣播電視網三網合一的信息化虛擬平臺，實現校園WIFI全覆蓋；被授權為第65國家職業技能鑒定所、國家動漫游戲人才培養工程授權合作伙伴、國家人力資源和社會保障部開源軟件開發與應用能力測評試點單位、科技部行業專業資質資格培訓基地、海南東部唯一的高等教育自學考試考點。

學校設有軟件工程學院（人工智能學院）、網絡工程學院、經濟管理學院、動畫學院、機電工程學院、教育與藝術學院、國際教育與旅游學院、馬克思主義學院、公共教學部、體育部，有在校生的專業34個，形成了以電子信息大類為主，藝術設計、財經旅游、文化教育、交通運輸和裝備制造等大類為輔協調發展的專業布局。現有2個國家級現代學徒制試點專業通過教育部驗收，1+X證書制度試點28個，“三全育人”綜合改革試點院系1個；國家級骨干專業1個，省級骨干專業2個，省級特色專業5個，省級精品課程13門，省級精品在線開放課程9門，在建省域高水平專業群2個。

學校現有來自全國26個省（直轄市、自治區）的在校生9164人，現有教職工535人，專任教師388人，校外兼職教師52人，教授13人、副教授101人，講師144人。專任教師中具有碩士學位的201人，雙師素質教師160人，省“515人才工程”第三層次專家3人、杰出人才1人、領軍人才2人，省拔尖人才11人、“南海工匠”3人，其他高層次人才103人，柔性引進人才6人。省級 “雙百”人才團隊1個，省級優秀教學團隊4個。

學校教師在省部級以上教學科研評比中共獲得獎勵200多項，其中，國家教學成果二等獎1項，全國職業院校技能大賽教學能力比賽全國三等獎1項，全國微課教學比賽一等獎2項、二等獎2項、三等獎1項，省教學成果獎6項，省科技進步獎二等獎3項，省優秀科研成果二等獎11項，省級論文獲獎130多項，在“國際數字藝術設計作品展”中榮獲金獎1項、銀獎1項、銅獎1項；國家實用新型發明專利24項，外觀設計專利7項，發明公開專利9項，省部級論文獲獎123項，課件比賽17項；主持廳級以上各類科研教改項目238項，其中，國家級項目5項、廳級以上項目233項；出版著作51部，其中獨著7部；主編教材165部；發表論文1671篇，其中，全國中文核心期刊76篇，被SCI、EI、CPCI等文獻數據庫收錄228篇。

學院堅持“培養信息技術人才，服務經濟社會發展”的辦學理念，踐行“鑄就軟件工匠搖籃，賦能產業創新發展”的辦學宗旨，實施“質量立校，人才強校”的發展戰略，堅持“立足海南，面向全國，服務信息產業”的辦學定位，形成“政行企校協同，校企共同育人”的辦學格局，弘揚“求實創新、和諧奮進”的校風，秉承“勵志篤學、厚德尚能”的校訓，致力于建設特色鮮明、國內一流的高水平高職學校。學生在省級及以上競賽中獲得獎勵1054項，其中世界技能大賽省級選拔賽獲獎2項，全國職業院校技能大賽獲獎22項，其中一等獎4項、二等獎3項、三等獎15項，“挑戰杯——彩虹人生”全國職業學校創新創效創業大賽1項，“挑戰杯”海南省大學生課外學術科技作品競賽獲獎2項。近5年來，年底畢業去向落實率95%以上，社會用人單位對畢業生總體滿意率94%以上。

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