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    六一兒童節黑板報模板設計圖片

    更新:2023-09-18 21:19:45 高考升學網

    六一兒童節活動方案一

      “六一”兒童節是孩子共同期盼的節日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節。我們秉著“把唯一的童年還給孩子,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年!薄鞍选弧給每個孩子”,讓每個孩子都有表現展示自己的機會的教育理念,經過討論,提出“創意表演才藝展示”活動,為幼兒搭建一個自我展示、敢于表現的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現自我的快樂,增強他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動方案:

    六一兒童節黑板報模板設計圖片

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      活動目標:

      1.知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂。

      2.在游戲中,培養幼兒與同伴相互合作的能力。

      3.通過親子游戲增進父母與孩子之間的感情。

      活動主題:我自信、我能干、我快樂。

      活動目的:

      通過本次慶六一“我自信、我能干、我快樂”聯歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最精彩的自己,讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節的快樂。

      活動準備:

      1、各種廢舊物品,剪刀、膠帶、即時貼等。

      2、環境布置。有關六一節的幼兒畫。

      3、幼兒節日禮物。小貼紙

      活動時間:2012年6月1日

      活動場地:大班各班

      活動過程:

      一、手工活動:打扮自己。

      巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)

      1、目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

      2、內容與要求:要求家長和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。

      3、比賽形式:環保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝,家長和孩子一起,隨著音樂大膽地進行時裝表演。

      二、親子活動

      小小紙棍,不同玩法。

      玩法一:鉆山洞(家長和孩子比賽)

      規則:家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,家長逐個鉆過去。

      玩法二:騎大馬

      規則:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。

      玩法三:趕小豬

      規則:在游戲場中央設置障礙物小椅子,在趕小豬時要越過障礙物到達目的地,先到者勝利。

      結束:

      今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話,(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶六一兒童節)。

      六一兒童節活動方案二

      一、活動目標

      通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶;顒又,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

      二、活動主題:激揚的旋律、歡快的六一

      三、活動時間:2016.6.1

      四、活動地點:上秦小學操場

      五、活動內容:新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

      六、活動組織

      組委會主任:劉武

      策劃:劉貴褚志何曉玲

      組委會成員:全校教師

      七、活動過程:

      1、領導講話

      2、校長致詞并宣布活動開始

      3、新生入隊儀式:

      (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

      (2)大隊部組織委員批準新隊員名單

      (3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾

      (4)宣誓

      (5)新隊員代表發言

      (6)呼號

      (8)退旗、敬禮、奏樂

      4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

      5、幼兒園慶“六一”文藝表演


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