當前位置:高考升學網(wǎng) > 貴州高校 > 正文
考生和家長選擇大學的標準是什么,根據(jù)口碑選擇大學只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學了,本文黃老師幫分享自己對銅仁幼兒師范高等專科學校了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析銅仁幼兒師范高等專科學校怎么樣好不好,希望大家對銅仁幼兒師范高等專科學校有更多的了解。
銅仁幼兒師范高等專科學校怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦專科學校,其次該校不是211大學也不是985大學,不是本科,屬于專科類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是銅仁幼兒師范高等專科學校學校最新介紹:銅仁幼兒師范高等專科學校前身是創(chuàng)辦于1919年的原貴州省思南師范學校,曾被譽為“云貴高原上師范教育的一顆璀璨明珠”。學校九易校名,五遷校址,2012年12月升格為專科學校。升格以來,學校先后獲得全國民族團結(jié)進步創(chuàng)建示范單位、省級優(yōu)質(zhì)高職院校立項建設(shè)學校、全省高校辦學水平和辦學條件評估合格學校、省“雙高院校”立項單位、全省高校政治工作“優(yōu)秀”單位等榮譽。學校規(guī)劃占地1000畝,現(xiàn)有占地面積585畝,規(guī)劃建筑面積28萬平方米,建成面
最有前景的十大專業(yè)名單一覽表
1、計算機科學與技術(shù)
計算機專業(yè)是實現(xiàn)國民經(jīng)濟信息化不可缺少的專業(yè),所以近年來對計算機科學與技術(shù)專業(yè)人才的需求量也越來越大,而且計算機科學與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景廣闊,畢業(yè)生可在軟件企業(yè)、國家機關(guān)以及各個大、中型企事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學、科研及管理等工作,所以計算機科學與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生基本不用擔心就業(yè)問題。
2、人工智能
近幾年人工智能的發(fā)展不斷提升,人工智能的產(chǎn)品在人們的生活中扮演著越來越重要的角色,比如掃地機器人等等,為人們生活品質(zhì)的提高做出了很大的貢獻,所以人工智能相關(guān)的崗位也在不斷地增加,但與此同時專注于人工智能專業(yè)的畢業(yè)生并不多,所以這幾年學習人工智能專業(yè)的學生畢業(yè)后都是非常吃香的。
3、電子科學與技術(shù)
這個專業(yè)可以說是很多理科生的夢想專業(yè),21世紀,隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的飛速發(fā)展,人類歷史即將進入一個嶄新的時代──信息時代,想要信息時代進一步發(fā)展,電子科學與技術(shù)是必不可少一門學科,所以近年來電子科學與技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位需求也越來越大,根據(jù)智聯(lián)招聘發(fā)布的《2020年秋季大學生就業(yè)報告》,電子科學與技術(shù)2019屆的畢業(yè)生平均月薪為6253元,可以說是就業(yè)前景好又高薪的專業(yè)了。
4、電氣工程及其自動化
電氣工程及其自動化專業(yè)學習的技能很多,基本上電氣類所有專業(yè)會學的專業(yè)課,電氣工程及其自動化的學生都會涉及到。所以電氣工程及其自動化專業(yè)的畢業(yè)生理論知識是非常充足的,畢業(yè)后主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制以及電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域的工作,如果選擇到一所比較好的院校,畢業(yè)后考進國家電網(wǎng)也是非常不錯的,而且作為國家電網(wǎng)必招的專業(yè),電氣工程及其自動化的畢業(yè)生還是比較吃香的。
5、英語
學習語言專業(yè)其實相對來說比其他專業(yè)會輕松很多,英語作為國際通用語言,應用范圍非常廣闊,同時英語作為必修學科,畢業(yè)后可以從事教育工作,不管是學校還是培訓機構(gòu)對英語教師的需求量是很大的,就算不做教師,英語專業(yè)畢業(yè)后也可以從事翻譯等跟英語相關(guān)的工作,基本不用擔心就業(yè)問題。
6、護理學
在我國,護士緊缺,現(xiàn)在的護士數(shù)量跟病患數(shù)量嚴重失衡,所以很需要護理專業(yè)的人才。隨著生活水平的提高,人們也格外重視自己的身體健康,也促進了醫(yī)療機構(gòu)的發(fā)展,也更加需要更多的專業(yè)護理人才,所以護理專業(yè)的就業(yè)率也是很高的,而且護士專業(yè)也不分男女,雖說女護士很細心,但是男護士很稀缺,如果男生想要學習護理學專業(yè),畢業(yè)后進醫(yī)院是非常吃香的。
7、軟件工程
從當前IT行業(yè)整體發(fā)展的基本面來看,軟件工程領(lǐng)域的就業(yè)前景還是比較廣闊的,未來軟件工程領(lǐng)域依然會釋放出大量的人才需求,所以軟件工程專業(yè)的同學畢業(yè)后找工作是比較容易的,并且軟件工程也是一個高薪專業(yè),根據(jù)智聯(lián)招聘發(fā)布的《2020年秋季大學生就業(yè)報告》,電子科學與技術(shù)2019屆的畢業(yè)生平均月薪為5985元。
8、傳播學
隨著我國科技發(fā)展,新媒體的發(fā)展趨勢也越來越好,除了一些新興的新媒體企業(yè)外,原本的傳統(tǒng)媒體也開始往新媒體發(fā)展,所以新媒體相關(guān)的崗位空缺是比較大的,傳播學畢業(yè)生在新媒體行業(yè)中可以選擇的崗位是非常多的,畢業(yè)就業(yè)也是相對輕松的。
9、工業(yè)工程
很多人覺得工業(yè)工程學出來就是做工業(yè)相關(guān)的勞苦工作,但并不是這樣的,工業(yè)工程學習的內(nèi)容是非常多的,而且學習的都是具有創(chuàng)造性的內(nèi)容,畢業(yè)后能在相關(guān)事業(yè)單位、工商企業(yè)、復雜產(chǎn)品制造行業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營、服務等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、管理、控制、咨詢、評價和創(chuàng)新工作,而且薪資也不低,據(jù)統(tǒng)計工業(yè)工程2019屆的畢業(yè)生平均月薪為5887元。
10、心理學
隨著人們生活質(zhì)量的提高,心理問題越來越受到重視,相應的心理咨詢師卻很少,所以心理學相關(guān)的崗位空缺也很大,而且心理醫(yī)療跟普通的醫(yī)療還不一樣,會更花費醫(yī)師的心力,所以心理學相關(guān)的崗位薪資也是相當不錯的,也很值得大家報考。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | 專科 | 360 | 125723 |
2021 | 河北 | 歷史 | 專科 | 390 | 114782 |
2022 | 河北 | 物理 | 專科 | 374 | 236938 |
2020 | 河北 | 理科 | 專科 | 382 | 209282 |
2019 | 河北 | 理科 | 專科 | 329 | 219501 |
2020 | 河北 | 文科 | 專科 | 412 | 88973 |
2019 | 河北 | 文科 | 專科 | 364 | 111760 |
2022 | 山西 | 理科 | 專科 | 231 | 82879 |
2021 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 78315 |
2020 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 97430 |
2019 | 山西 | 理科 | 專科 | 254 | 92401 |
2022 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 71305 |
2021 | 山西 | 文科 | 專科 | 183 | 63562 |
2020 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 78696 |
2019 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 85927 |
2022 | 安徽 | 理科 | 專科 | 287 | 263732 |
2021 | 安徽 | 理科 | 專科 | - | - |
2020 | 安徽 | 理科 | 專科 | - | - |
2019 | 安徽 | 理科 | 專科 | - | - |
2022 | 安徽 | 文科 | 專科 | 330 | 142314 |
2021 | 安徽 | 文科 | 專科 | 398 | 126050 |
2020 | 安徽 | 文科 | 專科 | 410 | 116098 |
2019 | 安徽 | 文科 | 專科 | 361 | 147459 |
2022 | 江西 | 理科 | 專科 | 312 | 151654 |
2021 | 江西 | 理科 | 專科 | 193 | 211460 |
2020 | 江西 | 理科 | 專科 | 210 | 199819 |
2019 | 江西 | 理科 | 專科 | 317 | 116091 |
2022 | 江西 | 文科 | 專科 | 339 | 65092 |
2021 | 江西 | 文科 | 專科 | 328 | 83957 |
2020 | 江西 | 文科 | 專科 | 291 | - |
2019 | 江西 | 文科 | 專科 | 327 | 78351 |
2022 | 山東 | 2段 | 398 | 381237 | |
2021 | 山東 | 2段 | 401 | 352844 | |
2020 | 山東 | 2段 | 378 | 385268 | |
2019 | 山東 | 理科 | 專科 | 388 | 239659 |
2019 | 山東 | 文科 | 專科 | 448 | 95453 |
2022 | 河南 | 理科 | 專科 | 341 | 408438 |
2021 | 河南 | 理科 | 專科 | 303 | 405312 |
2020 | 河南 | 理科 | 專科 | 288 | 405063 |
2019 | 河南 | 理科 | 專科 | - | - |
2022 | 河南 | 文科 | 專科 | 321 | 250730 |
2021 | 河南 | 文科 | 專科 | 290 | 262550 |
2020 | 河南 | 文科 | 專科 | 231 | 326617 |
2019 | 河南 | 文科 | 專科 | - | - |
2019 | 湖北 | 理科 | 專科 | 200 | 184006 |
2019 | 湖北 | 文科 | 專科 | 200 | 108815 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 350 | 127039 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 330 | 222969 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 253 | 201754 |
2020 | 湖南 | 理科 | 專科 | 369 | 168145 |
2019 | 湖南 | 理科 | 專科 | 326 | 179233 |
2020 | 湖南 | 文科 | 專科 | 459 | 68845 |
2019 | 湖南 | 文科 | 專科 | 430 | 81317 |
2022 | 廣西 | 理科 | 專科 | 312 | 168031 |
2021 | 廣西 | 理科 | 專科 | 293 | 170461 |
2020 | 廣西 | 理科 | 專科 | 292 | 167485 |
2019 | 廣西 | 理科 | 專科 | 293 | 156202 |
2022 | 廣西 | 文科 | 專科 | 384 | 75778 |
2021 | 廣西 | 文科 | 專科 | 354 | 80709 |
2020 | 廣西 | 文科 | 專科 | 296 | 97982 |
2019 | 廣西 | 文科 | 專科 | 252 | 107490 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 專科 | 215 | 69408 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 專科 | 400 | 56160 |
2022 | 重慶 | 物理 | 專科 | 348 | 102173 |
2021 | 重慶 | 物理 | 專科 | 279 | 97969 |
2020 | 重慶 | 理科 | 專科 | 339 | 102438 |
2019 | 重慶 | 理科 | 專科 | 252 | 110694 |
2020 | 重慶 | 文科 | 專科 | 407 | 48409 |
2019 | 重慶 | 文科 | 專科 | 364 | 59271 |
2022 | 四川 | 理科 | 專科 | 354 | 242020 |
2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 329 | 232916 |
2020 | 四川 | 理科 | 專科 | 316 | 239845 |
2019 | 四川 | 理科 | 專科 | 239 | 252766 |
2022 | 四川 | 文科 | 專科 | 422 | 108959 |
2021 | 四川 | 文科 | 專科 | 426 | 103668 |
2020 | 四川 | 文科 | 專科 | 409 | 106903 |
2019 | 四川 | 文科 | 專科 | 374 | 138937 |
2022 | 貴州 | 理科 | 專科 | 353 | 138428 |
2021 | 貴州 | 理科 | 專科 | 359 | 135715 |
2020 | 貴州 | 理科 | 專科 | 369 | 144539 |
2019 | 貴州 | 理科 | 專科 | 346 | 151139 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 463 | 49293 |
2021 | 貴州 | 文科 | 專科 | 471 | 47586 |
2020 | 貴州 | 文科 | 專科 | 451 | 56896 |
2019 | 貴州 | 文科 | 專科 | 435 | 60155 |
2022 | 云南 | 理科 | 專科 | 391 | 123415 |
2021 | 云南 | 理科 | 專科 | 380 | 127001 |
2020 | 云南 | 理科 | 專科 | 413 | 109448 |
2019 | 云南 | 理科 | 專科 | 399 | 110499 |
2022 | 云南 | 文科 | 專科 | 469 | 65917 |
2021 | 云南 | 文科 | 專科 | 440 | 76858 |
2020 | 云南 | 文科 | 專科 | 459 | 57431 |
2019 | 云南 | 文科 | 專科 | 450 | 61353 |
2022 | 陜西 | 理科 | 專科 | 285 | 152816 |
2021 | 陜西 | 理科 | 專科 | 272 | 149589 |
2020 | 陜西 | 理科 | 專科 | 287 | 155239 |
2019 | 陜西 | 理科 | 專科 | 285 | 158134 |
2022 | 陜西 | 文科 | 專科 | 302 | 78973 |
2021 | 陜西 | 文科 | 專科 | - | - |
2020 | 陜西 | 文科 | 專科 | - | - |
2019 | 陜西 | 文科 | 專科 | - | - |
2022 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 233 | 109915 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 160 | 112216 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 250 | 119331 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 282 | 122136 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 341 | 53607 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 319 | 60522 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 291 | 78176 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 337 | 60502 |
2022 | 青海 | 理科 | 專科 | 237 | 28323 |
2021 | 青海 | 理科 | 專科 | 260 | 26166 |
2020 | 青海 | 理科 | 專科 | 279 | 22134 |
2019 | 青海 | 理科 | 專科 | 251 | 23378 |
2022 | 青海 | 文科 | 專科 | 260 | 14604 |
2021 | 青海 | 文科 | 專科 | 296 | 12623 |
2020 | 青海 | 文科 | 專科 | 302 | 9479 |
2019 | 青海 | 文科 | 專科 | 256 | 9505 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 專科 | - | - |
2021 | 寧夏 | 理科 | 專科 | - | - |
2020 | 寧夏 | 理科 | 專科 | - | - |
2019 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 387 | 22563 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 339 | 19006 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 專科 | - | - |
2020 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 370 | - |
2019 | 寧夏 | 文科 | 專科 | - | - |
2022 | 新疆 | 理科 | 專科 | 221 | 47747 |
2021 | 新疆 | 理科 | 專科 | 228 | 44947 |
2020 | 新疆 | 理科 | 專科 | 252 | 45029 |
2019 | 新疆 | 理科 | 專科 | 236 | 48231 |
2022 | 新疆 | 文科 | 專科 | 245 | - |
2021 | 新疆 | 文科 | 專科 | 250 | 22845 |
2020 | 新疆 | 文科 | 專科 | 305 | 21423 |
2019 | 新疆 | 文科 | 專科 | 284 | 23020 |
銅仁幼兒師范高等專科學校 | 銅仁幼兒師范高等專科學校院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時間 | 1919年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 師范 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | 專科 | |
省/市 | 貴州 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | http://www.trpec.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0856-5212456","5215456"] | |
招生網(wǎng)址 | http://www.trpec.edu.cn/xxfw/zsfw/ |
銅仁幼兒師范高等專科學校前身是創(chuàng)辦于1919年的原貴州省思南師范學校,曾被譽為“云貴高原上師范教育的一顆璀璨明珠”。學校九易校名,五遷校址,2012年12月升格為專科學校。升格以來,學校先后獲得全國民族團結(jié)進步創(chuàng)建示范單位、省級優(yōu)質(zhì)高職院校立項建設(shè)學校、全省高校辦學水平和辦學條件評估合格學校、省“雙高院校”立項單位、全省高校政治工作“優(yōu)秀”單位等榮譽。學校規(guī)劃占地1000畝,現(xiàn)有占地面積585畝,規(guī)劃建筑面積28萬平方米,建成面積13萬平方米。設(shè)有6個二級學院,附屬幼兒園2所,直屬管理銅仁市旅游學校。開設(shè)有學前教育、小學教育、小學美術(shù)教育、小學英語教育、小學道德與法治等18個專業(yè),面向全國18個省(市、自治區(qū))招生,現(xiàn)有在校生1萬余人,有專兼職教師600余人,專任教師438人,高級職稱136人;專任教師中,碩士研究生以上學歷225人,有全國優(yōu)秀教師1人,市管專家3人,有教育部師范專業(yè)認證專家、省級優(yōu)秀教師、省五一勞動獎章獲得者、省級職教名師20人。學校秉承百年師范“獻身教育、回報山鄉(xiāng)”的優(yōu)良傳統(tǒng),確立了“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、強化內(nèi)涵建設(shè)、提升特色發(fā)展”的辦學,凝煉了“立德樹人、育人為本、知行合一、終身學習”的辦學理念,明晰了“立足銅仁、面向貴州、輻射武陵”的服務方向,形成了“創(chuàng)新、擔當、拼搏、奉獻”的辦學精神,“學高為師、身正為范”的校訓和“樂教樂學、求真求新”的校風。學校著力強化內(nèi)涵建設(shè),突出師范教育特色,深入實施“4321”學生專業(yè)技能標準,學前教育專業(yè)被教育部認定為國家級骨干專業(yè),學前教育專業(yè)群為省級重點專業(yè)群,學前教育、小學教育和美術(shù)教育為省級骨干專業(yè),構(gòu)建了“學前、小教、藝術(shù)、文旅、健康”五大專業(yè)群。近五年,開發(fā)了4門省級精品在線課程,獲得省級大師工作室、省級黔匠工坊等人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程項目17項,貴州省興黔富民計劃項目10項,在全國、全省職業(yè)院校技能大賽中獲獎30余項、省級教學優(yōu)秀成果獎4項,在省級及以上的教學比賽獲獎70余人次。學校堅持“師范性、地方性、開放性、應用型”辦學特色定位,培養(yǎng)了5萬余名優(yōu)秀教育人才及眾多行業(yè)骨干,先后10次榮獲中央部委表彰,連續(xù)四次被貴州省委省政府評為“紅旗文明單位”“雙合格學校”。近年來,學校實施“五個一批”高質(zhì)量就業(yè)工程,畢業(yè)生就業(yè)率均保持在90%以上,專升本上線率、錄取率逐年攀升。2021年,畢業(yè)生考取本科院校達925人,在全省高職專科院校中名列前茅;學前教育、美術(shù)學、舞蹈學專業(yè)開始本科聯(lián)合辦學,首批錄取培養(yǎng)110名本科生;招生區(qū)域不斷拓展,生源質(zhì)量持續(xù)提升,錄取分數(shù)線接近二本線,一半以上師范專業(yè)招生分數(shù)線超過本科分數(shù)線。學校高度重視教學科研工作,推進“科教融合”發(fā)展戰(zhàn)略,打造科研創(chuàng)新服務平臺,成立大師工作室、黔匠工坊、研究中心等省市級平臺15個。深入實施“125”學前教育發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新計劃,積極參與銅仁市國家級學前教育改革發(fā)展實驗區(qū)建設(shè)。近五年來,承擔市廳級及以上科研項目122 項;獲省級科研優(yōu)秀成果獎7項,市級哲學社科獎7 項,出版著作教材近60部,發(fā)表論文1300余篇。學校獲批“貴州省人文社科示范基地”“貴州省教育系統(tǒng)理想信念教育基地”“銅仁市幼兒園教師培訓基地”。學校積極推進對外交流合作,搶抓國家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略機遇,依托中國—東盟教育交流周平臺優(yōu)勢,提升國際化辦學水平。與泰國斯巴頓大學、印度尼西亞瑪中大學、馬來西亞沙巴大學等20所國(境)外高校建立了合作辦學關(guān)系。面向巴基斯坦、柬埔寨、烏克蘭等9個國家招收國際生,與國(境)外友好高校師生開展交流學習已成常態(tài)。深入實施“千人留學計劃”項目,選派300余名學生出國(境)交流學習。扎實開展國別與區(qū)域研究和人文交流,打造“留學銅仁·愛在幼專”“銅城黔語·絲露同行”國際教育和文化交流品牌,是省內(nèi)唯一一所獲批“貴州省華文教育基地”的高職專科院校。學校全面加強黨的領(lǐng)導,強化立德樹人,創(chuàng)新實施“3456”立體德育模式,積極構(gòu)建“為仁印記”校園文化體系,以“五種文化”潤心育人工程引領(lǐng)學生成長成才,把大美中華傳統(tǒng)文化、多彩貴州民族文化、壯麗黔東紅色文化、桃源銅仁生態(tài)文化、清風校園廉政文化融入教育教學,形成了以“武陵之春·魅力幼專”文化藝術(shù)節(jié)、“武陵金秋·激情幼專”體育節(jié)、“愛滿武陵·和諧幼專”建校日等系列標志性校園文化活動品牌。師生廣泛參加全國、全省藝術(shù)體育大賽,受到社會的一致好評。立足,學校堅持以為指引,以高質(zhì)量發(fā)展為主線,深入推進教育教學改革,扎實推進“雙高院校”建設(shè),為建設(shè)“特色鮮明、貴州一流、全國知名”的幼兒師范高等專科學校、辦好人民滿意的教育而不懈奮斗!(數(shù)據(jù)截至2021年11月28日)
銅仁幼兒師范高等專科學校開設(shè)專業(yè)有數(shù)學教育、小學教育、語文教育、英語教育、舞蹈教育、社會體育、體育教育、舞蹈表演、音樂教育、美術(shù)教育、小學道德與法治教育、特殊教育、學前教育、早期教育
銅仁幼兒師范高等專科學校包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
初等教育學院 | 數(shù)學教育 | 專科 |
小學教育 | 專科 | |
語文教育 | 專科 | |
國際教育學院 | 英語教育 | 專科 |
藝術(shù)與體育教育學院 | 舞蹈教育 | 專科 |
社會體育 | 專科 | |
體育教育 | 專科 | |
舞蹈表演 | 專科 | |
音樂教育 | 專科 | |
美術(shù)教育 | 專科 | |
馬克思主義學院 | 小學道德與法治教育 | 專科 |
學前教育學院 | 特殊教育 | 專科 |
學前教育 | 專科 | |
早期教育 | 專科 |
貴州盛華職業(yè)學院的金融服
時間:2025-05-16 02:0:53黔南民族師范學院的計算機
時間:2025-05-15 15:0:10貴州中醫(yī)藥大學的食品質(zhì)量
時間:2025-05-15 09:0:45遵義醫(yī)科大學的口腔醫(yī)學專
時間:2025-05-14 14:0:37