興義民族師范學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 2025多少分錄取

放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了興義民族師范學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少的話題，包含興義民族師范學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢興義民族師范學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年興義民族師范學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

一、興義民族師范學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少

興義民族師范學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是403分到552分之間，最低錄取位次排名在196889名到15628名之間，不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、興義民族師范學(xué)院(B)在山西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是464分，其對應(yīng)的最低錄取位次為21046名;

2、興義民族師范學(xué)院在江西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是502分，其對應(yīng)的最低錄取位次為30458名;

3、興義民族師范學(xué)院在湖南2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是472分，其對應(yīng)的最低錄取位次為100057名;

4、興義民族師范學(xué)院在重慶2022年歷史最低錄取分?jǐn)?shù)線是491分，其對應(yīng)的最低錄取位次為15628名;

5、興義民族師范學(xué)院在四川2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是515分，其對應(yīng)的最低錄取位次為33387名;

6、興義民族師范學(xué)院在貴州2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是509分，其對應(yīng)的最低錄取位次為23263名;

二、興義民族師范學(xué)院在全國各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年興義民族師范學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
山西	理科(-)	本二B	2022	421	90505
山西	文科(-)	本二B	2022	464	21046
安徽	理科(-)	本二	2022	462	131169
安徽	文科(-)	本二	2022	504	34951
江西	理科(-)	本二	2022	467	96471
江西	文科(-)	本二	2022	502	30458
山東	綜合(-)	1段	2022	480	196889
河南	文科(-)	本二	2022	496	47205
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2022	482	37001
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2022	486	34514
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	460	113110
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	472	100057
廣西	理科(-)	本二	2022	415	85990
廣西	文科(-)	本二	2022	488	23759
海南	綜合(物)	本科	2022	536	23447
海南	綜合(不限)	本科	2022	543	21775
重慶	歷史(-)	本科	2022	491	15628
重慶	物理(-)	本科	2022	480	52723
四川	理科(-)	本二	2022	473	130386
四川	文科(-)	本二	2022	515	33387
貴州	理科(-)	本二	2022	403	88859
貴州	理科(-)	本二	2022	409	83173
貴州	文科(-)	本二	2022	508	23554
貴州	文科(-)	本二	2022	509	23263
云南	理科(-)	本二	2022	477	63414
云南	文科(-)	本二	2022	552	20558
陜西	理科(-)	本二	2022	415	84999
陜西	文科(-)	本二	2022	459	23721

2、2021年興義民族師范學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
山西	理科(-)	本二B	2021	415	90059
山西	文科(-)	本二B	2021	469	23774
安徽	理科(-)	本二	2021	446	129904
安徽	文科(-)	本二	2021	539	36341
江西	理科(-)	本二	2021	470	91245
江西	文科(-)	本二	2021	520	32881
山東	綜合(-)	1段	2021	483	189414
河南	理科(-)	本二	2021	464	198637
河南	文科(-)	本二	2021	520	48420
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2021	506	30109
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	483	97637
廣西	理科(-)	本二	2021	416	85578
廣西	文科(-)	本二	2021	482	22776
海南	綜合(物)	本科	2021	528	23850
海南	綜合(不限)	本科	2021	540	21148
重慶	歷史(-)	本科	2021	522	18356
重慶	物理(-)	本科	2021	512	53942
四川	理科(-)	本二	2021	474	132651
四川	文科(-)	本二	2021	516	33441
貴州	理科(-)	本二	2021	403	92111
貴州	理科(-)	本二	2021	405	89737
貴州	文科(-)	本二	2021	510	25928
貴州	文科(-)	本二	2021	511	25283
云南	理科(-)	本二	2021	469	69579
云南	文科(-)	本二	2021	541	20522
陜西	理科(-)	本二	2021	406	84407
陜西	文科(-)	本二	2021	465	23953

高考多少分能上興義民族師范學(xué)院 附歷年分?jǐn)?shù)線

興義民族師范學(xué)院怎么樣,真實評價好不好

興義民族師范學(xué)院是985還是211大學(xué)

興義民族師范學(xué)院是211985大學(xué)嗎

興義民族師范學(xué)院屬于985大學(xué)嗎

興義民族師范學(xué)院屬于211大學(xué)嗎

興義民族師范學(xué)院的翻譯專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

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興義民族師范學(xué)院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

興義民族師范學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

三、興義民族師范學(xué)院最新師資介紹

興義民族師范學(xué)院肇基于1813年重建的筆山書院，歷經(jīng)高等小學(xué)堂、興義縣立中學(xué)、貴州省興義中學(xué)等歷史時期。建國后，于1952年改為貴州省興義師范學(xué)校，開始了現(xiàn)代師范教育的歷史。1975年名為興義地區(qū)“五·七”師范大學(xué)，1978年改稱興義師范專科學(xué)校，1982年改名黔西南民族師專，1993年又更名為黔西南民族師范高等專科學(xué)校。2001年開始與貴州師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)培養(yǎng)本科學(xué)生。2005年，興義師范學(xué)校、安龍民族師范學(xué)校并入黔西南民族師范高等專科學(xué)校，擴(kuò)大了辦學(xué)規(guī)模。2009年3月，學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式升格為興義民族師范學(xué)院，系“省州共建、以州為主”的一所地方性全日制本科院校。2016年12月，學(xué)校通過教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估，并經(jīng)貴州省學(xué)位委員會批準(zhǔn)，新增為“十三五”碩士學(xué)位立項建設(shè)單位,2017年,列為貴州省第二批應(yīng)用型發(fā)展轉(zhuǎn)型試點高校，2019年，與寧波大學(xué)、貴州師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)研究生并招生。兩百年來，學(xué)校持續(xù)辦學(xué)、未斷文緒，而今，更是秉承“勤學(xué)、尚美、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，將人才培養(yǎng)與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密結(jié)合，不斷提高辦學(xué)水和辦學(xué)層次，為國家培養(yǎng)各級各類人才4萬人，為黔西南州的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，取得了良好的社會聲譽(yù)。地理位置 黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三省（區(qū)）結(jié)合部，南鄰廣西，西接云南，地處珠江上游和南昆鐵路中段，屬“左右江革命老區(qū)”。學(xué)校位于黔西南州州府所在地興義市。辦學(xué)條件 學(xué)校占地1211畝，校舍建筑總面積34.02萬方米，建筑總面積35.02萬方米，其中教學(xué)科研及輔助用房1.42萬方米，教學(xué)行政用房10.74萬方米，學(xué)生宿舍7.89萬方米；圖書館2.72萬方米，館藏紙質(zhì)圖書72萬冊，電子圖書80.1萬冊，數(shù)字資源11個；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6577.65萬元。學(xué)科專業(yè) 學(xué)校現(xiàn)有14個二級學(xué)院，41個本科專業(yè)；涵蓋法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)和農(nóng)學(xué)九大學(xué)科門類，學(xué)校獲碩士學(xué)位立項建設(shè)單位；現(xiàn)有8個省級一流大學(xué)建設(shè)項目，10個省級重點支持學(xué)科和專業(yè)、1個省級一流培育教學(xué)團(tuán)隊、3個省級一流課程（群）、5個省級綜合改革試點專業(yè)； 5個省級掛名學(xué)科；有省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心、中國民族師范教育研究中心、國際山地旅游發(fā)展研究院等19個校內(nèi)科研機(jī)構(gòu)（中心）。教職工隊伍 學(xué)校現(xiàn)有在職教職工721人，其中正高職稱69人，副高職稱248 人，引進(jìn)和培養(yǎng)博士111 人、碩士392 人，享受國務(wù)院特殊津貼專家、省管專家和享受省人民政府特殊津貼專家各1人，貴州省“千”層次人才4人、貴州省教學(xué)指導(dǎo)委員會委員9人。人才培養(yǎng) 學(xué)校有全日制在校生11445人，學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，2013年成為學(xué)士學(xué)位授予單位，目前有31個本科專業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2020年本專科畢業(yè)去向落實率達(dá)82.65%，其中本科畢業(yè)去向落實率達(dá)81.82%。科研成果 升本以來，獲國家社會科學(xué)基金項目5項、國家自然科學(xué)基金項目2項、教育部人文社會科學(xué)研究項目2項，全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題1項；獲省部級項目99項、地廳級科研項目500項；獲國家級教學(xué)成果獎二等獎1項，省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎1項、二等2獎、三等獎6項，獲省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎二等獎1項，黔西南州科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎一等獎1項、二等獎1項、三等獎3項；教師共發(fā)表論文4000篇，其中核心及以上期刊共552篇，SCI、EI、ISSHP等收錄論文59篇；出版教材和著作148部；建有貴州省黔西南產(chǎn)業(yè)扶貧與生態(tài)修復(fù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個、山地旅游教育與推廣省級人文社科示范基地1個，廳級重點實驗室4個。合作交流 學(xué)校先后與首都師范大學(xué)、寧波大學(xué)、西南大學(xué)等高校，與美國、加拿大、英國、德國、韓國、馬來西亞、泰國等國家和臺灣地區(qū)的20余所高校和機(jī)構(gòu)簽訂合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)、師生交流、科研合作、資源共享和校園文化等方面展開了合作與交流，先后組團(tuán)赴美國、加拿大、英國、韓國、泰國、馬來西亞及澳門、臺灣等20余個國家和地區(qū)參加教育交流活動，進(jìn)一步深化國際交流與合作內(nèi)涵，積極推動學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。與貞豐縣、晴隆縣人民政府等5個地方政府簽訂校地合作框架協(xié)議，與中國移動黔西南州分公司等5家企業(yè)簽訂校企戰(zhàn)略合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、文化旅游、基地建設(shè)等方面展開了交流與合作。積極鼓勵中青年教師出國（境）學(xué)習(xí)交流，通過貴州省“千人海外留學(xué)計劃”等臺，向美國、英國、韓國、馬來西亞、泰國及臺灣等國（境）外高水大學(xué)派出師生300余人，進(jìn)一步提升我校的教育國際交流與合作水。成功舉辦2016年、2017年、2018年、2019年、2020年中國-東盟教育交流周系列活動和國際山地旅游暨戶外運動大會系列活動 ——“中國-東盟旅游教