新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院工程測量技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院工程測量技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院工程測量技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的工程測量技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院工程測量技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在江西省份2019年的廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院工程測量技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是380分，對應(yīng)的最低錄取位次在-名；

2、在廣東省份2019年的廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院工程測量技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是328分，對應(yīng)的最低錄取位次在267653名；

3、在貴州省份2019年的廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院工程測量技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是188分，對應(yīng)的最低錄取位次在214848名；

4、在云南省份2019年的廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院工程測量技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是239分，對應(yīng)的最低錄取位次在153825名；

二、廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院工程測量技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	工程測量技術(shù)專業(yè)	2019	江西	理科	-	380	-
2	(辦學地點：從化校區(qū))工程測量技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	-	-
3	從化校區(qū)工程測量技術(shù)專業(yè)	2019	廣東	理科	-	328	267653
4	(從化校區(qū))工程測量技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	188	214848
5	(從化校區(qū))工程測量技術(shù)專業(yè)	2019	云南	理科	-	239	153825

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三、廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院師資和院系介紹

廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院是一所具有70年辦學歷史、行業(yè)鮮明的省屬公辦全日制高等職業(yè)院校。學校前身為創(chuàng)建于1952年的廣州土木水利工程學校，1999年批準升格為高等職業(yè)院校。 學校是國家百所骨干高職院校之一、第四屆全國文明單位，先后入選國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、教育部首批示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）培育單位(副理事長單位)，教育部第三批現(xiàn)代學徒制試點單位、全國優(yōu)質(zhì)水利高職院校、全國水利職業(yè)教育示范院校，是廣東省一流高職院校、廣東省示范性高等職業(yè)院校。2019年入選“高水高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃”建設(shè)單位。 學校現(xiàn)有廣州天河、從化兩個校區(qū)，設(shè)有水利工程學院、電力工程學院等13個教學單位，占地面積1500余畝，紙質(zhì)圖書藏書量92萬冊，教學、科研儀器設(shè)備總值達2.6億元，校園無線信息點1200多個，無線信號全覆蓋，現(xiàn)有全日制在校生1.8萬余人，教職工900余人。 學校打造高水的“雙師”結(jié)構(gòu)專業(yè)教學團隊，專任教師中副高以上職稱、碩士以上學位教師570余人，雙師素質(zhì)教師占比88%以上。其中享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人、全國優(yōu)秀教師1人、省級特支計劃教學名師1人、廣東省教學名師3人、南粵優(yōu)秀教師5人、南粵優(yōu)秀教育工作者3人，省級教學團隊6個、中國工程院院士工作室1個、省級技能大師工作室2個，全國產(chǎn)業(yè)導師資源庫職業(yè)院校技術(shù)技能大師 1 人、省級高層次技能型兼職教師36人。1名教師當選“中國好人”（愛崗敬業(yè)），1名教師獲評全國十大“高校政治理論課影響力標兵人物”，1名教師當選“全國教書育人楷模”。1名教師受聘全國師德師風建設(shè)專家委員會委員，獲廣東省“五一勞動獎狀”集體1個，3個教師團隊榮獲全國教師教學能力競賽一等獎2項、二等獎1項。學校入選國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊立項建設(shè)單位。 學校走內(nèi)涵發(fā)展、發(fā)展辦學之路，緊密對接廣東省現(xiàn)代水利、電力等重點行業(yè)和智能制造、先進信息技術(shù)、現(xiàn)代服務(wù)等新興產(chǎn)業(yè)，形成水利水電建筑工程、供用電技術(shù)、建筑工程技術(shù)、地下與隧道工程技術(shù)、工程造價、大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、應(yīng)用英語等10個專業(yè)群。目前招生專業(yè) 47 個，建設(shè)國家級高水專業(yè)群1個，主持國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫1項，國家骨干高職院校重點建設(shè)專業(yè)4個、國家創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)4個，國家級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個，央財支持專業(yè)2個，全國優(yōu)質(zhì)水利專業(yè)4個；省級高水專業(yè)群5個，省一類品牌專業(yè)2個、二類品牌專業(yè)8個、省重點專業(yè)3個。高本銜接試點專業(yè)10個、中外合作辦學專業(yè)14個。國家精品課程3門，國家級精品資源共享課2門，教育部課程思政示范項目1項，“十三五”國家級規(guī)劃教材 4 本、水利行業(yè)“十三五”規(guī)劃教材23本，先后獲國家級教學成果獎2項，省（部）級教學成果獎8