廣播稿一：

　　在操場上，

　　除了同學(xué)外，還有我們的老師，

　　在課堂上，

　　他們教授知識和做人。

　　今天在操場上，他們以自己的行動，

　　為我們樹立拼搏努力的榜樣。

　　雖然鬢角以有白發(fā)，

　　皺紋已上眼角，

　　但這些無法遮掩年輕的心!

　　早晨的陽光照在每個(gè)人的身上，

　　拼搏屬于每個(gè)年輕的心房。

　　廣播稿二：

　　也許，震天的呼聲于你們無緣，

　　但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

　　也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，

　　但，烈陽底下是你們高大的身影。

　　也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，

　　但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。

　　無聲的話語化作一聲：

　　老師，榮譽(yù)有你的一份。

　　廣播稿三：

　　走下講臺，

　　放下教鞭，

　　一身運(yùn)動裝的老師，

　　竟讓我有些不太慣，

　　看慣了老師的正直，

　　看慣了老師的威嚴(yán)，

　　沸騰的運(yùn)動場上，

　　看到了老師燦爛的笑臉，

　　也許身體不算強(qiáng)壯，

　　也許脊背已經(jīng)略彎，

　　但你的風(fēng)采絲毫未減，

　　老師，加油!

　　請把您的火力盡情展現(xiàn)!