佳木斯大學(xué)是985還是211

一、佳木斯大學(xué)是985還是211

佳木斯大學(xué)不是985大學(xué)，也不是211大學(xué)，該校是黑龍江省重點(diǎn)建設(shè)的省屬高水大學(xué)，是黑龍江唯一一所真正意義上的綜合性大學(xué)（開展醫(yī)學(xué)教育70余年且有醫(yī)學(xué)博士點(diǎn)）。

二、佳木斯大學(xué)2019各省投檔及最低錄取分?jǐn)?shù)線

三、佳木斯大學(xué)簡(jiǎn)介

守望東極，匯聚眾智。佳木斯大學(xué)坐落于中國(guó)最早迎接太陽(yáng)升起的地方、最佳生態(tài)環(huán)境魅力城市佳木斯。佳木斯市是黑龍江省區(qū)域中心城市，于1947年解放，當(dāng)時(shí)為合江省（張聞天為第一任書記）省會(huì)，是解放戰(zhàn)爭(zhēng)的大后方,因此被譽(yù)為“東北小延安”；城區(qū)南依四豐山，北擁松花江，自然生態(tài)絕佳，被譽(yù)為“華夏東極”“東方第一城”。佳木斯交通便利，航班聯(lián)結(jié)國(guó)內(nèi)各主要城市，是哈佳、牡佳和佳鶴高鐵的交匯點(diǎn)，是對(duì)俄合作的橋頭堡和大通道。

學(xué)校始建于1947年，1995年經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)，由佳木斯醫(yī)學(xué)院、佳木斯工學(xué)院、佳木斯師范專科學(xué)校和原佳木斯大學(xué)（市屬）合并組成；2000年后，佳木斯市糧食職工中等專業(yè)學(xué)校、富錦師范學(xué)校、黑龍江省理工學(xué)校相繼并入。

積淀厚重，人才搖籃。學(xué)校是黑龍江省重點(diǎn)建設(shè)的省屬高水大學(xué)，是黑龍江唯一一所真正意義上的綜合性大學(xué)（開展醫(yī)學(xué)教育70余年且有醫(yī)學(xué)博士點(diǎn)），是“十三五”期間“國(guó)家百所中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程支持高校”。

學(xué)校設(shè)有24個(gè)學(xué)院和1個(gè)醫(yī)學(xué)部，現(xiàn)有3800余名教職工(含3個(gè)附屬醫(yī)院)，其中1500余人具有高級(jí)職稱；入選教育部高等教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員3人，有9名省級(jí)教學(xué)名師，2個(gè)省級(jí)優(yōu)秀研究生導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，7個(gè)省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；擁有共享“兩院”院士、和龍江學(xué)者等一批高水人才。

學(xué)校現(xiàn)有來(lái)自全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)的全日制本科生22000余名，博、碩士研究生2000名，留學(xué)生300名，繼續(xù)教育學(xué)生16000余名。

學(xué)科齊全，協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校學(xué)科專業(yè)設(shè)置涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11大學(xué)科門類；現(xiàn)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、材料科學(xué)與工程2個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，14個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，1個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科，9個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2個(gè)博士后科研流動(dòng)站和3個(gè)博士后科研工作站；有“新型生物醫(yī)用口腔種植體及配套裝備研發(fā)”省級(jí)“頭雁”團(tuán)隊(duì)和“北藥與功能食品”省級(jí)“雙一流”學(xué)科。

學(xué)校擁有口腔醫(yī)學(xué)、材料成型及控制工程、制藥工程3個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)、14個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)和1個(gè)應(yīng)用型本科示范建設(shè)專業(yè)集群；有2門國(guó)家級(jí)一流本科課程、18門省級(jí)一流本科課程。學(xué)校是黑龍江省高校優(yōu)質(zhì)課程聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位，并加入中國(guó)東西部課程聯(lián)盟和全國(guó)UOOC聯(lián)盟；獲批黑龍江省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校和首批“共享型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化臺(tái)”。