一、北京林業(yè)大學(xué)是985還是211

北京林業(yè)大學(xué)是211大學(xué)，不是985大學(xué)，該校是教育部直屬、教育部與國(guó)家林業(yè)和草原局共建的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家首批”雙一流“世界一流學(xué)科建設(shè)高校。

二、北京林業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介

北京林業(yè)大學(xué)是教育部直屬、教育部與國(guó)家林業(yè)和草原局共建的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯至1902年的京師大學(xué)堂農(nóng)業(yè)科林學(xué)目。1952年全國(guó)高校院系調(diào)整，北京農(nóng)業(yè)大學(xué)森林系與河北農(nóng)學(xué)院森林系合并，成立北京林學(xué)院。1956年，北京農(nóng)業(yè)大學(xué)造園系和清華大學(xué)建筑系部分并入學(xué)校。1960年被列為全國(guó)重點(diǎn)高等院校，1981年成為首批具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的高校。1985年更名為北京林業(yè)大學(xué)。1996年被國(guó)家列為首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校。2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)試辦研究生院，2004年正式成立研究生院。2005年獲得本科自主選拔錄取資格。2008年，學(xué)校成為國(guó)家“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新臺(tái)”建設(shè)項(xiàng)目試點(diǎn)高校。2010年獲教育部和國(guó)家林業(yè)局共建支持。2011年與其他10所行業(yè)高校參與組建北京高科大學(xué)聯(lián)盟。2012年，牽頭成立中國(guó)第一個(gè)林業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心——“林木資源高效培育與利用”協(xié)同創(chuàng)新中心。2016年，學(xué)校“林木分子設(shè)計(jì)育種高精尖創(chuàng)新中心”入選北京市第二批高精尖創(chuàng)新中心。2017年，學(xué)校入選世界一流學(xué)科建設(shè)高校行列，林學(xué)和風(fēng)景園林學(xué)兩個(gè)學(xué)科入圍“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單。2018年，我校有5個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。

學(xué)校以生物學(xué)、生態(tài)學(xué)為基礎(chǔ)，以林學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、林業(yè)工程、草學(xué)和農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理為，是農(nóng)、理、工、管、經(jīng)、文、法、哲、教、藝等多門類協(xié)調(diào)發(fā)展的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部授權(quán)可自行審定教授任職資格的高校，是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)授權(quán)一級(jí)學(xué)科內(nèi)可自主設(shè)置博士、碩士二級(jí)學(xué)科及交叉學(xué)科的高校。經(jīng)全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估，林學(xué)和風(fēng)景園林學(xué)兩個(gè)一流建設(shè)學(xué)科位居A+檔位。學(xué)校現(xiàn)有16個(gè)學(xué)院，61個(gè)本科專業(yè)及方向，72個(gè)碩士生招生學(xué)科專業(yè)、30個(gè)博士生招生學(xué)科專業(yè)，有7個(gè)博士后流動(dòng)站，9個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，24個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和16個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位類別，1個(gè)一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科（含7個(gè)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科）、2個(gè)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科、6個(gè)國(guó)家林業(yè)和草原局重點(diǎn)學(xué)科（一級(jí)）、3個(gè)國(guó)家林業(yè)和草原局重點(diǎn)培育學(xué)科、3個(gè)北京市重點(diǎn)學(xué)科（一級(jí)）（含重點(diǎn)培育學(xué)科）、4個(gè)北京市重點(diǎn)學(xué)科（二級(jí)）、1個(gè)北京市重點(diǎn)交叉學(xué)科。

學(xué)校形成了“知山知水，樹木樹人”的辦學(xué)理念，為國(guó)家培養(yǎng)了10多萬(wàn)名高級(jí)專門人才和一批外國(guó)留學(xué)生，其中包括15名兩院院士等為代表的一大批杰出科技專家和管理人才，他們?yōu)槲覈?guó)林業(yè)事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。

截至2018年12月，學(xué)校在校生25347人，其中本科生13309人，全日制研究生5931人，在職攻讀碩士學(xué)位356人，各類繼續(xù)教育學(xué)生5751人。學(xué)校教職工1888人，其中專任教師1204人，包括正教授302人、副教授541人。中國(guó)工程院院士3人，中組部“”入選者3人，“”國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人，科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才3人，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才1人，青年拔尖人才入選者2人，國(guó)家特聘專家1人，教育部“獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”入選者7人，國(guó)家“973”首席科學(xué)家1人，“863”首席專家1人，國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目首席科學(xué)家1人，國(guó)家百千萬(wàn)人才工程（新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程）入選者10人，中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”人才1人，科技部“中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才”2人，環(huán)保部“國(guó)家環(huán)境保護(hù)專業(yè)技術(shù)青年拔尖人才”1人，“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”獲得者6人，“國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金”獲得者5人，“中國(guó)青年科技獎(jiǎng)”獲得者8人，“中國(guó)青年女科學(xué)家獎(jiǎng)”獲得者1人，“科技北京”百名領(lǐng)軍人才1人，北京市優(yōu)秀青年人才1人，北京市高創(chuàng)人才支持計(jì)劃青年拔尖人才1人，北京高校青年英才計(jì)劃入選者50人，北京市優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者27人，國(guó)家有突出貢獻(xiàn)專家8人，省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)專家23人，享受政府特殊津貼專家146人，教育部“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”3支。教師獲獎(jiǎng)眾多，其中有1人獲全國(guó)創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)，2人獲何梁何利科技進(jìn)步獎(jiǎng)，1人獲國(guó)際環(huán)境突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，1人獲Luc Hoffmann濕地科學(xué)與保護(hù)獎(jiǎng)，3人獲全國(guó)優(yōu)秀科技工作者稱號(hào)，2人獲全國(guó)模范教師稱號(hào)，3人獲全國(guó)優(yōu)秀教師稱號(hào)，1人獲全國(guó)高校政治理論課優(yōu)秀教師稱號(hào),1人獲北京市人民教師獎(jiǎng)，25人獲北京市高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)，2人獲北京市高等學(xué)校青年教學(xué)名師獎(jiǎng)，2人獲全國(guó)林業(yè)教學(xué)名師稱號(hào)。

學(xué)校高度重視教學(xué)工作，實(shí)施導(dǎo)師制、主輔修制，擁有國(guó)家理科基地、國(guó)家卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃、梁希實(shí)驗(yàn)班、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、中外合作辦學(xué)等多種拔尖創(chuàng)新人才和復(fù)合型人才的培養(yǎng)模式。學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)和省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)51項(xiàng)。5篇博士學(xué)位論文入選“全國(guó)優(yōu)秀博士論文”，5篇博士學(xué)位論文入選“北京市優(yōu)秀博士論文”。研究生58人次在國(guó)際風(fēng)景園林師聯(lián)合會(huì)國(guó)際學(xué)生風(fēng)景園林設(shè)計(jì)競(jìng)賽（IFLA-UNESCO）、國(guó)際大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)大賽、中日韓大學(xué)生風(fēng)景園林設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲得金獎(jiǎng)。三年本科畢業(yè)生就業(yè)率在94%以上，研究生就業(yè)率在96%以上。

學(xué)校科學(xué)研究和科技臺(tái)建設(shè)實(shí)力雄厚、成果豐碩。現(xiàn)有國(guó)家、省（部）級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心及野外站臺(tái)共43個(gè)。其中，國(guó)家花卉工程技術(shù)研究中心1個(gè)、林木育種國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、國(guó)家野外觀測(cè)科學(xué)研究站1個(gè)、國(guó)家能源非糧生物質(zhì)原料研發(fā)中心1個(gè)、林業(yè)生物質(zhì)能源國(guó)際科技合作基地1個(gè)、國(guó)家水土保持科技示范園區(qū)2個(gè)、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、教育部工程中心3個(gè)、國(guó)家林業(yè)和草原局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)、國(guó)家林業(yè)和草原局工程技術(shù)研究中心3個(gè)、國(guó)家林業(yè)和草原局質(zhì)檢中心1個(gè)、國(guó)家林業(yè)和草原局野外觀測(cè)研究站6個(gè)、北京實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、北京市高精尖創(chuàng)新中心1個(gè)、北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室8個(gè)、北京市工程技術(shù)研究中心3個(gè)。“十二五”以來(lái)，學(xué)校獲國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)8項(xiàng)，其中國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)5項(xiàng)，國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)3項(xiàng)；獲省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)62項(xiàng)。以第一作者單位發(fā)表論文被SCI收錄5424篇，EI收錄2610篇，承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家科技支撐計(jì)劃、“863”計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目等重大科技計(jì)劃課題，到賬科研經(jīng)費(fèi)總計(jì)19.7億元。

學(xué)校積極推進(jìn)國(guó)際合作和開放辦學(xué)，先后與30余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的110余所高等院校、科研院所和非政府組織建立了教育與科技合作關(guān)系。自2005年起，每年承辦商務(wù)部援外培訓(xùn)項(xiàng)目，培養(yǎng)了70余個(gè)發(fā)展中國(guó)家600名林業(yè)領(lǐng)域高級(jí)管理人才和技術(shù)骨干；共舉辦國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議50余次，接待國(guó)外專家學(xué)者千余人次，派出大量教師出國(guó)交流合作，執(zhí)行國(guó)際合作項(xiàng)目40余項(xiàng)。與加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)聯(lián)合舉辦木材科學(xué)與工程、生物技術(shù)專業(yè)合作辦學(xué)項(xiàng)目，同時(shí)與美國(guó)、法國(guó)等國(guó)高校開展多個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。亞太地區(qū)林業(yè)教育協(xié)調(diào)機(jī)制辦公室在學(xué)校設(shè)立，為學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)搭建了新臺(tái)。2016年，學(xué)校成為絲綢之路農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟成員院校，與“一帶一路”沿線國(guó)家高校積極開展交流合作。學(xué)校積極開展與港澳臺(tái)地區(qū)的交流與合作，與港澳臺(tái)地區(qū)多所高校建立了伙伴關(guān)系。學(xué)校是中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金、商務(wù)部援外學(xué)歷項(xiàng)目獎(jiǎng)學(xué)金、北京市政府獎(jiǎng)學(xué)金、北京市“一帶一路”專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金以及亞太森林組織獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目院校。目前共有來(lái)自50多個(gè)國(guó)家的300名留學(xué)生在校進(jìn)行本科、碩士、博士、漢語(yǔ)學(xué)習(xí)，其中學(xué)歷生的比例占80%以上。

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