興義民族師范學(xué)院是幾本大學(xué)

興義民族師范學(xué)院屬于二本大學(xué)，該校是“省州共建”的一所地方性全日制綜合類本科院校，是“十三五”碩士學(xué)位立項建設(shè)單位。

興義民族師范學(xué)院2019各省投檔及最低錄取分?jǐn)?shù)線

興義民族師范學(xué)院簡介

興義民族師范學(xué)院肇基于1813年重建的筆山書院，歷經(jīng)高等小學(xué)堂、興義縣立中學(xué)、貴州省興義中學(xué)等歷史時期。建國后，于1952年改為貴州省興義師范學(xué)校，開始了現(xiàn)代師范教育的歷史。1975年名為興義地區(qū)“五·七”師范大學(xué)，1978年改稱興義師范�？茖W(xué)校，1982年改名黔西南民族師專，1993年又更名為黔西南民族師范高等�？茖W(xué)校。2001年開始與貴州師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)培養(yǎng)本科學(xué)生。2005年，興義師范學(xué)校、安龍民族師范學(xué)校并入黔西南民族師范高等專科學(xué)校，擴大了辦學(xué)規(guī)模。2009年3月，學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式升格為興義民族師范學(xué)院，系“省州共建、以州為主”的一所地方性全日制本科院校。2016年12月，學(xué)校通過教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估，并經(jīng)貴州省學(xué)位委員會批準(zhǔn)，新增為“十三五”碩士學(xué)位立項建設(shè)單位。兩百年來，學(xué)校持續(xù)辦學(xué)、未斷文緒，而今，更是秉承“勤學(xué)、尚美、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，將人才培養(yǎng)與地方經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合，不斷提高辦學(xué)水和辦學(xué)層次，為國家培養(yǎng)各級各類人才3萬人，為黔西南州的經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，取得了良好的社會聲譽。

地理位置黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三�。▍^(qū)）結(jié)合部，南鄰廣西，西接云南，地處珠江上游和南昆鐵路中段，屬“左右江革命老區(qū)”。學(xué)校位于黔西南州州府所在地興義市。

辦學(xué)條件學(xué)校占地1211畝，校舍建筑總面積23.27萬方米，其中教學(xué)行政用房10.74萬方米，學(xué)生宿舍7.89萬方米；圖書館2.72萬方米，館藏圖書65萬冊，電子圖書76.1萬種；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6577.65萬元。

學(xué)科專業(yè)學(xué)�，F(xiàn)有14個二級學(xué)院，37個本科專業(yè)、7個�？茖�業(yè)和1個少數(shù)民族雙語預(yù)科班；涵蓋法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)和農(nóng)學(xué)九大學(xué)科門類；有1個省級一流培育專業(yè)、1個省級一流培育教學(xué)團隊、3個省級重點建設(shè)課程群、5個省級綜合改革試點專業(yè)； 1個省級重點培育學(xué)科、3個省級重點支持學(xué)科、1個省級重點支持培育學(xué)科、1個省級重點實驗室；有省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心、中國民族師范教育研究中心、國際山地旅游發(fā)展研究院等19個校內(nèi)科研機構(gòu)（中心）。

教職工隊伍學(xué)校現(xiàn)有在職教職工663人，其中正高職稱45人，副高職稱213人，引進(jìn)和培養(yǎng)博士59人、碩士333人；貴州省“千”層次人才4名、省教育廳相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)委員會委員6名、省級、州級表彰27人。

人才培養(yǎng)學(xué)校有全日制在校生10476人，其中本科生7888人，學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，2013年成為學(xué)士學(xué)位授予單位，目前有25個本科專業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2015年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，2016年成為“十三五”碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位，2018年本�？凭C合就業(yè)率達(dá)89.90%。

科研成果升本以來，獲國家自然科學(xué)基金項目2項、國家社會科學(xué)基金項目2項，教育部人文社會科學(xué)研究項目1項，全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題1項；獲省部級項目93項、地廳級科研項目360項；獲省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎二等獎1項，省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎1項、二等獎1項、三等獎3項，黔西南州科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎一等獎1項、三等獎3項；教師共發(fā)表論文4000篇，其中中文核心期刊及CSSCI論文共500篇，SCI、EI、ISSHP等收錄論文54篇；出版教材和著作82部；建有貴州省黔西南產(chǎn)業(yè)扶貧與生態(tài)修復(fù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個。

合作交流學(xué)校與首都師范大學(xué)、寧波大學(xué)、西南大學(xué)等高校，與美國、俄羅斯、英國、德國、韓國、馬來西亞、泰國、越南等國家和澳門、臺灣地區(qū)的21所高校和機構(gòu)簽訂合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)、師生交流、科研合作、資源共享和校園文化等方面展開了合作與交流；與貞豐縣、晴隆縣人民政府等5個地方政府簽訂校地合作框架協(xié)議，與中國移動黔西南州分公司等5家企業(yè)簽訂校企戰(zhàn)略合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、文化旅游、基地建設(shè)等方面展開了交流與合作；成功舉辦第九屆、第十屆、第十一屆中國-東盟教育交流周系列活動和2016年、2017年、2018年國際山地旅游暨戶外運動大會系列活動 ——“中國-東盟旅游教育論壇”“國際山地旅游與戶外體育學(xué)術(shù)研討會”“國際山地旅游與戶外運動發(fā)展論壇”；舉辦筆山論壇，承辦“精準(zhǔn)扶貧：理論、政策與黔西南州鄉(xiāng)村的實踐”學(xué)術(shù)研討會、紀(jì)念張之洞誕辰180周年學(xué)術(shù)研討會，為服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。