河海大學王牌專業比較好的特色專業名單

更新：2023-09-15 09:49:17 高考升學網

一、河海大學王牌專業介紹

國家級專業：水文與水資源工程、水利水電工程、港口航道與海岸工程、土木工程、環境工程、計算機科學與技術、電氣工程及其自動化、工程力學、能源與動力工程、通信工程、農業水利工程、新能源科學與工程、物聯網工程

江蘇重點建設學科

世界一流學科建設學科：水利工程、環境科學與工程

二、河海大學簡介

河海大學是一所擁有百余年辦學歷史，以水利為特色，工科為主，多學科協調發展的教育部直屬全國重點大學，是實施國家“211工程”重點建設、國家優勢學科創新平臺建設、一流學科建設以及設立研究生院的高校。一百多年來，學校在治水興邦的奮斗歷程中發展壯大，被譽為“水利高層次創新創業人才培養的搖籃和水利科技創新的重要基地”。學校在南京市、常州市設有西康路校區、江寧校區和常州校區，占地面積2462畝。

河海大學，源于1915年由近代著名教育家、實業家張謇創辦的河海工程專門學校，是中國第一所培養水利人才的高等學府，開創了中國水利高等教育的先河。張聞天、沈澤民等無產階級革命家曾在河海求學，并從這里走上革命道路。1924年與東南大學工科合并成立河海工科大學，1927年并入第四中山大學，后更名為中央大學、南京大學。1952年，南京大學水利系與交通大學、同濟大學、浙江大學等高校的水利系科以及華東水利專科學校組建華東水利學院，錢正英為首任院長。1960年，學校被認定為全國重點高校。1985年恢復傳統校名“河海大學”，鄧小平同志親筆題寫了校名。

河海大學設有水文水資源學院、水利水電學院、港口海岸與近海工程學院、土木與交通學院、環境學院、能源與電氣學院、計算機與信息學院、機電工程學院、物聯網工程學院、力學與材料學院、地球科學與工程學院、農業工程學院、海洋學院、理學院、商學院、企業管理學院、公共管理學院、法學院、馬克思主義學院、外國語學院、體育系等專業院系和大禹學院（拔尖人才培養學院）、國際教育學院、遠程與繼續教育學院。截止2018年9月底，各類學歷教育在校學生51499名，其中研究生17142名，普通本科生19841名，成人教育學生13052名，留學生1464名。

河海大學現有教職工3433名，具有高級職稱的教師1401名，博士生導師535名；現有中國工程院院士2名，雙聘院士16名。教育部“獎勵計劃”特聘教授7名，國家杰出青年科學基金獲得者7名,國家優秀青年科學基金獲得者5名，“國家級教學名師獎”獲得者3名，國家級有突出貢獻的中青年專家7名，“百千萬人才工程”國家級人選9名，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者23名，教育部科技委學部委員2名，江蘇省有突出貢獻中青年專家10名，入選江蘇省“333高層次人才培養工程”、江蘇省高校“青藍工程”等省級人才計劃培養對象逾300人次。國家自然科學基金委創新群體1個，“和創新團隊發展計劃”創新團隊5個、國家級教學團隊2個，“江蘇高等學校優秀科技創新團隊”6個、江蘇省哲學社會科學優秀創新團隊2個，江蘇省“雙創計劃”團隊3個，“青藍工程”科技創新團隊8個、優秀教學團隊2個，江蘇省“六大人才高峰資助計劃”創新人才團隊1個。

河海大學是國家首批授權授予學士、碩士和博士學位的高校之一。水利工程、環境科學與工程2個學科入圍一流學科建設名單。工程學、環境/生態學、計算機科學、材料科學、地球科學5個學科進入ESI世界排名前1%。在全國第四輪學科評估中，水利工程學科以優異成績獲評A+;土木工程和環境科學與工程2個學科位列A類，躋身全國前10%;馬克思主義理論、管理科學與工程、工商管理3個學科獲評B+，位列全國前20%。擁有1個一級學科國家重點學科（水利工程），7個二級學科國家重點學科，2個二級學科國家重點學科培育點，15個一級學科省級重點學科；15個博士后流動站。共有41個學位授權點，覆蓋了哲學、經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、管理學等9個學科門類，其中16個一級學科博士學位授權點、37個一級學科碩士學位授權點（含一級博士覆蓋點）、4個二級學科碩士學位授權點（不含一級學科覆蓋點）。19個碩士專業學位類別授權點；58個本科專業。

河海大學堅持務實重行的教育傳統，培養了25萬余名畢業生。溫家寶總理2005年視察學校時指出，“分布在全國各地水利戰線和水電戰線的技術骨干，很多都是河海大學學生。新中國的水利和水電事業的發展，是同我們這里輸送的大批的人才分不開的”。學校始終堅持本科教學的基礎地位，以“寬基礎，強實踐，重創新”為導向，大力推進本科教學工程，獲國家級教學成果獎10項、省級教學成果獎73項，建有國家級實驗教學示范中心3個，國家虛擬仿真實驗教學中心1個，擁有國家級專業綜合改革試點項目3個，國家級卓越工程師教育培養計劃學科專業5個，國家級工程實踐教育中心4個，國家特色專業建設點13個，國家精品視頻公開課9門，國家精品資源共享課12門。多年來，畢業生就業率始終保持在96%以上。2005年，以優秀的成績通過教育部本科教學工作水平評估。研究生教育規模快速發展，人才培養模式改革不斷深化，培養質量持續提高，專業學位研究生綜合改革走在全國前列。