銅陵學院有幾個校區(qū)

更新：2023-09-19 20:17:10 高考升學網(wǎng)

一、銅陵學院有幾個校區(qū)

銅陵學院有2個校區(qū)，分別為銅陵學院新校區(qū)和老校區(qū)，新校區(qū)地址為安徽省銅陵市銅官區(qū)翠湖四路東段1335號、老校區(qū)地址為銅陵市官塘社區(qū)北京中路。

二、銅陵學院簡介

銅陵學院是一所財經(jīng)特色鮮明，以經(jīng)濟學、管理學為主，工、文、理、藝、法等學科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科高校。其前身為銅陵財經(jīng)專科學校，2000年合并安徽省冶金工業(yè)學校和銅陵師范學校，2002年升格為普通本科高校。學校是安徽省首批示范應(yīng)用型本科高校，2015年獲批為安徽省地方應(yīng)用型高水平大學立項建設(shè)單位。2018年5月順利通過教育部本科教學工作審核評估。

學校坐落于皖江新興工貿(mào)港口城市、素有“中國古銅都”之稱的銅陵市。現(xiàn)有翠湖、育秀兩個校區(qū)，校園占地面積1310畝，各類校舍面積424393平方米，教學科研儀器設(shè)備總值1.17億元，館藏紙質(zhì)圖書149.37萬冊，中外文期刊1500余種。設(shè)有14個二級學院（部），62個本科專業(yè)（含中外合作辦學專業(yè)和第二學士學位專業(yè)），擁有2個國家級特色專業(yè)（會計學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易）、10個省級特色專業(yè)，1個國家級綜合改革試點專業(yè)（財務(wù)管理）、13個省級綜合改革試點專業(yè)等。編輯出版學術(shù)刊物《銅陵學院學報》。現(xiàn)有專任教師826人，副高以上職稱教師252人，具有博士、碩士學位教師684人，外聘教師243人。全日制本科在校生18734人，成人教育在籍生842人。

積極探索應(yīng)用型高校辦學之路，深入推進實踐教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和社會責任教育“三位一體”教學改革。學校率先提出培養(yǎng)應(yīng)用型人才、建設(shè)應(yīng)用型高校的辦學理念，2008年，發(fā)起創(chuàng)立了“安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟”（行知聯(lián)盟），在全國產(chǎn)生積極影響，受到了時任國務(wù)委員劉延?xùn)|的批示，《光明日報》等國家媒體評價“為新建院校謀求發(fā)展探索出一條新路”。堅持應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標定位，深入推進“三進入三延伸”（企業(yè)進校園、企業(yè)家進課堂、科技攻關(guān)項目進學校；實驗室延伸到企業(yè)、課堂延伸到生產(chǎn)一線、教師培養(yǎng)延伸到社會）校企協(xié)同應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，與企業(yè)合作開設(shè)了華為、藍盾、中鼎、金緯、招商信諾、速度中國、青鳥儲備等特色冠名班，泰富、新能等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色班。建有GE Fanuc自動化集成、羅克韋爾DCS集散控制、博世力士樂氣液電、用友新道仿真企業(yè)虛擬商業(yè)社會等一批實驗實訓(xùn)中心，建成1個國家級校企合作實踐教育基地、5個省級校企合作實踐教育基地，13個省級示范實驗實訓(xùn)中心和省級虛擬仿真實驗教學中心。注重開展國際交流與合作，先后與美國、加拿大、俄羅斯、韓國等10余所高校建立交流與合作關(guān)系，與韓國又松大學聯(lián)合開展了“2+2”合作辦學。

牢固樹立以服務(wù)求支持、以貢獻求發(fā)展的理念，深入推進校地、校企、校校合作，努力與地方政府、企事業(yè)單位建設(shè)“四個中心”（人才培養(yǎng)和人力資源培訓(xùn)中心、產(chǎn)學研合作中心、政府決策咨詢中心、教育文化中心）“四個基地”（實習實訓(xùn)基地、畢業(yè)生就業(yè)基地、教學基地、研究基地）。擁有“工程液壓機器人”省級重點實驗室、安徽省人文社科重點研究基地皖江經(jīng)濟發(fā)展研究中心、光電子應(yīng)用安徽省工程技術(shù)研究中心、銅文化發(fā)展研究中心等17個科研機構(gòu)，建成“安徽經(jīng)濟社會發(fā)展研究中心”省級高校智庫、“面向銅基新材料智能加工技術(shù)”省級科研團隊，初步形成了校地、校企、校校互利共贏、共生共育、共同發(fā)展的局面。

始終堅持文化育人，大力培育和弘揚以沈浩精神為內(nèi)核、以銅文化為特征的校園文化。積極踐行，秉承“明德尚能、博學日新”校訓(xùn)，堅持把沈浩精神融入校園文化活動，建設(shè)了沈浩精神傳承基地。