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惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦

更新：2023-09-13 08:57:42 高考升學(xué)網(wǎng)

一、惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦

惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所民辦高校，該校是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的一所具有獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)三年制大專學(xué)歷文憑的全日制普通高等院校。

二、惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2004年3月，是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的一所具有獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)三年制大專學(xué)歷文憑的全日制普通高等院校。學(xué)校面向全國招收國家任務(wù)大學(xué)專科學(xué)生。
　　學(xué)校地處經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、交通便利的珠江三角洲，位于素有“嶺南名郡”、“粵東門戶”之稱，榮獲“全國文明城市”、“中國優(yōu)秀旅游城市”、“國家園林城市”稱號(hào)，被譽(yù)為“半城山色半城湖”風(fēng)景如畫的廣東省歷史文化名城——惠州。隨著粵港澳大灣區(qū)發(fā)展格局的形成，惠州得毗鄰香港、澳門之利，將成為珠江口東岸區(qū)域服務(wù)和創(chuàng)新的中心。作為廣州、香港、深圳連接粵東、福建和江西的交通要沖，美麗的惠州吸納了山之仁、水之智，集古老而現(xiàn)代的文化氣息于一體，就像一顆鑲嵌在富饒的中國南海邊的璀璨明珠，已擁有石化名城、數(shù)碼之都、旅游勝地等著名名片，是宜學(xué)、宜商、宜業(yè)、宜居的上選佳地。
　　學(xué)校坐落于惠州市惠城區(qū)馬安新樂教育園區(qū)，占地面積700余畝，建筑面積21萬多方米。周邊交通便利，擁有寬敞明亮的教學(xué)大樓、氣勢(shì)宏偉的圖書館、先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備、完善的體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施、標(biāo)準(zhǔn)公寓式學(xué)生宿舍等設(shè)施。學(xué)校素以教育管理嚴(yán)格、教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)及文化氣息濃郁著稱，素質(zhì)養(yǎng)成與技能培養(yǎng)相得益彰，形成了“誠信、勤奮、創(chuàng)新、精進(jìn)”的良好學(xué)風(fēng)和“濃厚的政治氣氛、濃厚的學(xué)習(xí)研究氣氛、濃厚的文娛體育氣氛、濃厚的文明和諧氣氛”的校風(fēng)。校園內(nèi)樹木蔥蘢，碧草如茵，處處鳥語花香，是莘莘學(xué)子潛心求學(xué)致知的理想之地。

目前，學(xué)校有財(cái)經(jīng)學(xué)院、工商學(xué)院、信息工程學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、汽車與機(jī)械工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、國際教育學(xué)院、旅游學(xué)院、創(chuàng)業(yè)文化學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、體育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、人文基礎(chǔ)學(xué)院等十四院，設(shè)有會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、投資與理財(cái)、互聯(lián)網(wǎng)金融、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、工商企業(yè)管理、市場(chǎng)營銷、物流管理、旅游管理、酒店管理、機(jī)場(chǎng)運(yùn)行、報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)、中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、軟件技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)、電子商務(wù)、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、移動(dòng)商務(wù)、商務(wù)英語、應(yīng)用韓語、商務(wù)日語、應(yīng)用英語(行政管理）、動(dòng)漫制作技術(shù)、幼兒發(fā)展與健康管理、服裝設(shè)計(jì)與工藝、廣告策劃與營銷、學(xué)前教育、服裝與服飾設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、汽車智能技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建設(shè)項(xiàng)目信息化管理、體育運(yùn)營與管理等45個(gè)專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)、管理、工科等協(xié)調(diào)發(fā)展的多個(gè)領(lǐng)域。現(xiàn)有在校生11000余人。學(xué)校擁有一個(gè)配置合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，打造了一支高素質(zhì)、敬業(yè)愛崗的“雙師型”教師隊(duì)伍。
　　學(xué)校始終堅(jiān)持“以生為本、以質(zhì)立校、學(xué)工并舉、崇尚實(shí)用”的辦學(xué)理念，秉承“明德、博學(xué)、求真、致用”的校訓(xùn)，確立了既為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)又“立足惠州、輻射廣東、面向全國”的辦學(xué)定位，以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技術(shù)技能型人才作為培養(yǎng)目標(biāo)，凸顯前瞻性、職業(yè)性、實(shí)用性的辦學(xué)，形成“學(xué)校專業(yè)、工廠實(shí)業(yè)、學(xué)生就業(yè)三業(yè)對(duì)接，理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)雙軌并行，教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、技能鑒定和生產(chǎn)經(jīng)營四位一體”的教育教學(xué)模式，成功摸索出了一套符合高職教育發(fā)展規(guī)律的“43334”治校方略，即堅(jiān)持辦學(xué)理念四句話不動(dòng)搖，實(shí)施“學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃、校園建設(shè)規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)與師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃”的三大戰(zhàn)略不松懈，緊扣“以模式引領(lǐng)發(fā)展、以管理促進(jìn)質(zhì)量、以軟實(shí)力提升硬實(shí)力”的三大辦學(xué)方針不放松，推行“班有先進(jìn)黨員，系有戰(zhàn)斗堡壘；系有精品課程，院有專業(yè)；系有教學(xué)名師，院有創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”的三大實(shí)施路徑不改變，把學(xué)校發(fā)展為“學(xué)生喜愛、教師留戀、同行認(rèn)可、社會(huì)滿意”的高職院校的辦學(xué)四大目標(biāo)不落空。在“43334”治校方略的基礎(chǔ)上，學(xué)校繼續(xù)開拓進(jìn)取，革故鼎新，進(jìn)一步形成了“六個(gè)五”育人體系，得到了上級(jí)教育主管部門的認(rèn)可與好評(píng)。
　　自辦學(xué)以來，學(xué)校教學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，以社會(huì)相關(guān)行業(yè)、知名企業(yè)為依托，面向市場(chǎng)，走合作辦學(xué)道路，推行“三業(yè)對(duì)接，雙軌并行，四位一體”的教學(xué)模式，相繼建立了安東尼服裝工程系實(shí)訓(xùn)工廠、金融實(shí)訓(xùn)中心、工商學(xué)院物流中心等17個(gè)高起點(diǎn)、高水準(zhǔn)的校內(nèi)實(shí)踐基地，120多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地；大力實(shí)行產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合，實(shí)施“訂單教育”和“雙證教育”，采取“外語+專業(yè)+技能”的培養(yǎng)模式，學(xué)生畢業(yè)時(shí)可取得大學(xué)專科畢業(yè)證、英語等級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、職業(yè)技術(shù)資格證、汽車駕駛證等證件。
　　畢業(yè)生就業(yè)率高，社會(huì)評(píng)價(jià)良好。學(xué)校與眾多知名企業(yè)簽訂了長(zhǎng)期、穩(wěn)定、良好的定向培養(yǎng)和實(shí)實(shí)訓(xùn)就業(yè)協(xié)議，學(xué)生就業(yè)前景廣闊，畢業(yè)后有充分的就業(yè)保障。數(shù)年來，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率均高于全省同類院校均就業(yè)率，三年均超過98%，名列全省同類院校前茅。