旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析
旅游管理與服務(wù)教育[分三個(gè)方向旅游教育（師范）、景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)、策劃營(yíng)銷（非師范），2+2培養(yǎng)模式，即前兩年進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)教育，后兩年分方向培養(yǎng)，文理兼招]本專業(yè)2007年由國家教育部批準(zhǔn)為第一批國家級(jí)建設(shè)專業(yè)。旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)旅游管理的相關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí)，受到相應(yīng)學(xué)科技能的基本訓(xùn)練，具有從事相關(guān)旅游企業(yè)中服務(wù)與經(jīng)營(yíng)管理的能力。旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)培養(yǎng)掌握旅游管理的相關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握旅游服務(wù)行業(yè)的基本操作技能及管理服務(wù)技能，熟悉東南亞國家旅游發(fā)展概況，具備一定的外語會(huì)話能力和一定的旅游專業(yè)教學(xué)能力，能在旅游行業(yè)從事相關(guān)教學(xué)、管理與服務(wù)工作的復(fù)合應(yīng)用型人才。
旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)就業(yè)方向
旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)就業(yè)崗位包括銷售代表、課程顧問 講師助理 教育指導(dǎo)、課程顧問、銷售助理、銷售經(jīng)理、市場(chǎng)開發(fā)部經(jīng)理、銷售人員、教育咨詢師、電話銷售、銷售文員、客戶經(jīng)理、銷售文員 銷售助理等。旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃?rùn)C(jī)構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟(jì)管理和企業(yè)管理工作；或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。具體如下旅游管理行政管理部門、旅行社（旅行社各職能部門分為業(yè)務(wù)部、計(jì)調(diào)部、接待部、導(dǎo)游部、外聯(lián)部、財(cái)務(wù)部等。）、旅游管理咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃?rùn)C(jī)構(gòu)、旅游營(yíng)銷策劃企業(yè)、旅游管理景區(qū)。
旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)就業(yè)前景
旅游管理包括酒店管理方向、旅行社管理方向、旅游風(fēng)景區(qū)管理方向、會(huì)展旅游管理方向、餐飲管理方向、休閑娛樂管理方向、旅游行政管理方向等。就酒店管理方向而言，目前我國有星級(jí)酒店過萬家，并且正處于酒店改制轉(zhuǎn)型期，8000多家公有制的酒店要進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，對(duì)酒店管理人才的需求大大增加，而且酒店管理者的待遇在管理層中算較高的。目前，我國酒店的本土管理者基本上都是以前中專、職業(yè)技校相關(guān)專業(yè)的學(xué)生在從事酒店業(yè)務(wù)、積累經(jīng)驗(yàn)后從基層升上去的，普遍存在理論知識(shí)不夠的情況。因此，有一定經(jīng)驗(yàn)的本科畢業(yè)生是相當(dāng)受歡迎的。但是，本科畢業(yè)生要克服眼高手低的毛病，要腳踏實(shí)地地從基層做起，等有了經(jīng)驗(yàn)后再圖發(fā)展，否則高不成低不就，人為地造成就業(yè)難。旅游產(chǎn)業(yè)是欣欣向榮的產(chǎn)業(yè)，因此旅游管理專業(yè)也是朝陽專業(yè)，隨著旅游管理體系的逐漸完善，把理論與實(shí)踐更好地結(jié)合起來后，旅游管理專業(yè)的前景非常光明。如果說現(xiàn)在的旅游管理專業(yè)是一朵含苞待放的花兒，那么在不久的明天，旅游管理這朵鮮花會(huì)“亂花漸欲迷人眼，嬌嫩鮮花吐芳香”。旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)工資待遇截止到2013年12月24日，223900位旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)畢業(yè)生的均薪資為 3652 元，其中10年以上工資1000元，0-2年工資3204元，應(yīng)屆畢業(yè)生工資3734元，3-5年工資4377元，6-7年工資5795元，8-10年工資7585元。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)有1、北京、2、廣州、3、上海、4、深圳、5、朝陽、6、武漢、7、杭州、8、成都、9、鄭州、10、天津，均薪酬在3652元。