古生物學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景,就業(yè)方向分析

古生物學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析
古生物學(xué)是生命科學(xué)、地球科學(xué)和環(huán)境科學(xué)的交叉學(xué)科，專(zhuān)業(yè)知識(shí)面廣，需要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。古生物學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和研究方法；了解當(dāng)代生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)和環(huán)境科學(xué)的研究現(xiàn)狀和發(fā)展方向；具有從事科學(xué)研究、高等教育、科技開(kāi)發(fā)和行政管理能力；為有志于進(jìn)一步學(xué)習(xí)、研究的學(xué)生提供良好的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)教育、基本技能訓(xùn)練。古生物學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)和古生物學(xué)理論知識(shí)，能從事科研、教學(xué)、生產(chǎn)及管理等工作，德、智、體全面發(fā)展的高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
古生物學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
古生物學(xué)要求學(xué)生掌握生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)；了解當(dāng)代生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)和環(huán)境科學(xué)的研究現(xiàn)狀和發(fā)展方向；掌握古生物學(xué)基礎(chǔ)理論和研究方法；具有從事科學(xué)研究、高等教育、科技開(kāi)發(fā)和行政管理能力；古生物學(xué)專(zhuān)業(yè)屬交叉學(xué)科，專(zhuān)業(yè)知識(shí)面寬，就業(yè)面廣，適合到政府機(jī)關(guān)、城市建設(shè)、國(guó)土資源等部門(mén)從事科研、教學(xué)、生產(chǎn)及管理等工作。
古生物學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
古生物學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要從事科研院所、高等學(xué)校的研究與教學(xué)或教輔人員;古生物及其它自然類(lèi)博物館、國(guó)家及省市自然保護(hù)區(qū)及地質(zhì)公園的科研或管理人員;國(guó)土資源行政部門(mén)化石管理人員;石油、煤炭及地質(zhì)調(diào)查等部門(mén)的研究、實(shí)驗(yàn)人員等崗位。目前，我國(guó)古生物學(xué)科人才隊(duì)伍嚴(yán)重萎縮，新老交替的人才斷層問(wèn)題特別嚴(yán)重，后備人才明顯不足，很多地勘單位更是出現(xiàn)了“無(wú)人能做古生物工作”的尷尬局面。因此，培養(yǎng)和保持一支與國(guó)家建設(shè)、國(guó)際前沿研究相適應(yīng)的高水的古生物學(xué)專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍，更好地為地質(zhì)找礦服務(wù)，已成為重要問(wèn)題。另外，從事古生物方面地質(zhì)工作的職工，收入也普遍偏低，這也是這方面人才不斷流失的重要原因。